↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 37 题，其中：
选择题 20 题，解答题 9 题，填空题 8 题
中等难度 37 题。总体难度: 中等
选择题 共 20 题
  1. 下列说法中，正确的是（ ）
    A．力是维持物体运动的原因
    B．力是改变物体运动状态的原因
    C．只有做匀速直线运动的物体才具有惯性
    D．物体的速度越大，惯性越大

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列说法中正确的是（ ）
    A．手提水桶感觉很累，原因是水桶的重力作用于手上了
    B．鸡蛋砸石头，鸡蛋碎了，原因是鸡蛋受到的力大
    C．推出去的铅球，可以在空中飞行，原因是铅球始终受到推力的作用
    D．在草地上滚动的足球，最终会停下来，原因是足球受到了摩擦力

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 一木块在水平面上做匀速直线运动，此时它受到的水平拉力为5N，若把拉力增大到8N，仍使木块在该水平面上运动，这时木块受到的合力为（ ）
    A．13N
    B．8N
    C．3N
    D．0N

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下述现象中，物体运动状态保持不变的是（ ）
    A．火车从静止变为运动
    B．小球在地面上滚动速度逐渐变小
    C．重物被吊车竖直向上匀速吊起
    D．汽车在盘山公路上匀速行驶

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列事例中，通过改变压力大小来改变摩擦的是（ ）
    A．汽车打滑时，常在轮胎上铺一些碎石或稻草
    B．往生锈的锁头里滴一些油便于开锁
    C．自行车紧急刹车时，要用力捏紧车闸以便尽快停下
    D．高低杠运动员上杠前，在手上涂镁粉

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列说法正确的是（ ）
    A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变
    B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力可能是平衡力
    C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力
    D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体可能不再做直线运动

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 手提水桶静止不动，属于平衡力的是（ ）
    A．手对桶的拉力和桶对地球的引力
    B．桶对手的拉力和桶受的重力
    C．桶受的重力和桶对地球的引力
    D．手对桶的拉力和桶受的重力

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 运动员跑到终点后，不能立即停下来，这是因为（ ）
    A．运动员失去了惯性
    B．运动员具有惯性
    C．运动员不受力的作用
    D．运动员的惯性大于阻力

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 关于同一直线上的两个力的合成，下列说法中正确的是（ ）
    A．两个不为零的力，其合力一定不为零
    B．两个力的合力，一定大于其中任何一个力
    C．求两个力的合力的大小，就是把两个力的大小相加
    D．不论两个力的方向如何，合力的方向总是和较大的力的方向相同

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 关于力的概念，下列说法错误的是（ ）
    A．力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在
    B．从空中下降的雨滴不受力的作用
    C．马拉车向前运动，同时车也用同样大小的力向后拉马
    D．一个物体受力，一定有另一个物体对它施加力的作用

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 下列数据最接近实际的是（ ）
    A．一个苹果重约0.1N
    B．初中物理课本的宽度约18.5cm
    C．一头牛重约600N
    D．正常的成年人的心跳每秒约70次

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 用手拍桌子，手和桌子之间发生了相互作用，若以手为受力对象，施力物体是（ ）
    A．地球
    B．手
    C．桌子
    D．地面

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则图是表示足球在空中飞行的受力图，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（ ）

    A．
    B．
    C．
    D．

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 如图所示的方法中，属于增大摩擦的是（ ）
    A．
    鞋底的花纹
    B．
      把箱子放在圆木上拉动
    C．
      自行车车轴处加油
    D．
    车轴内的滚珠

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 下列现象中，不能用惯性来解释的是（ ）
    A．人走路被石头绊一下，身体向前倾斜
    B．用力拍衣服，衣服上的灰尘掉下来
    C．敲打花盆，鉴别花盆质量的好坏
    D．把锤柄在石头上撞击几下，锤头就套紧在锤柄上

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 如图所示的各物体中，所受的两个力彼此平衡的是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 对下列成语中所蕴含的物理知识，解释不正确的是（ ）
    A．同心协力--分力的方向一致，合力大于分力
    B．南辕北辙--力的方向不同，作用效果不同
    C．以卵击石--石头给鸡蛋的力远远大于鸡蛋给石头的力
    D．势均力敌--两个力大小相同

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 如图中的小朋友正在练习爬杆，这时他抓住杆子停了下来，让他的妈妈给拍了一个特写，则下列说法中正确的是（ ）

    A．小朋友对杆的压力和他的重力是一对平衡力
    B．杆对小朋友的摩擦力大于他的重力
    C．杆对小朋友的摩擦力方向竖直向上，且大小等于他的重力
    D．杆对小朋友的摩擦力为静摩擦力，它与重力的合力为零

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 如图所示是小车做变速直线运动时，车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况，其中符合物理规律的是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 9 题
  1. 用球拍打球时，是________与________之间发生了相互作用．若以球为研究对象，施力物体是________，受力物体是________．

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 提在手中的一条鱼，质量是700g，求鱼受到的重力是多大？

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图所示，这个弹簧测力计的最大测量值为______N，其分度值为______N．图中的示数为______N．

    难度: 中等查看答案及解析

  4. （1）质量为200g的子弹在枪膛中受到火药的推力为500N，不考虑空气阻力，画出子弹在空中飞行时受到的力的图示．
    （2）用250牛的力竖直向上提起一个水桶，在图中画出水桶受到的拉力的图示．
    （3）画出静止在斜面上的木块受到的力的示意图．

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 某人沿水平方向用300N的力推着一辆质量为100kg的车加速向西运动，已知该车所受的摩擦力是其重力的0.2倍．求：
    （1）车受到摩擦力的大小和方向．
    （2）车水平方向受到的合力的大小和方向．

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 探究“物体受的重力跟它的质量的关系”的实验中，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数，并记录在表格中．
    m （g） 100 200 300 400 500
    G（N） 1 2 3 4 5
    （1）在图中以质量m为横坐标，以重力G为纵坐标进行描点并连线；
    （2）实验中得到重力与质量的比值是______N/kg．

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 学生在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”时，设计并做了如图所示的实验，实验记录的数据如表所示．（棉布表面相对木板表面较粗糙）
    实验序号 接触面 压力（N） 弹簧测力计示数（N） 滑动摩擦力（N）
    1 木板 10.0 1.3
    2 木板 20.0 2.6
    3 棉布 10.0 2.1
    4 棉布 20.0 4.2
    （1）每次实验时，必须控制物体在水平木板（或棉布）表面上做______运动．
    （2）请将表格内空缺处的实验数据填写完整．
    （3）分析、比较实验序号______中的实验数据及相关条件表明：当接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比．
    （4）分析、比较实验序号1与3（或2与4）中的实验数据及相关条件表明：______．

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 如图是奥运“福娃”将足球踢出去的情景．
    （1）福娃在比赛中，踢出了“直线球”与“香蕉球”，这两种球的运动轨迹和旋转情况各不相同，这主要是由于踢球时所用力的______和______不同，从而产生了不同的作用效果；
    （2）除了上面两点知识外，这里还蕴含着其它物理知识，请你再写出两点：①______；②______．

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 如图所示，是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：
    ①减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度．
    ②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面．
    ③继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动．
    ④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．
    （l）请将上述步骤按照正确的顺序排列______
    （只要填写序号）．
    （2）在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论．下面关于这些事实和推论的分类正确的是（______）
    A．①是事实，②③④是推论；B．②是事实，①③④是推论
    C ③是事实，①②④是推论；D．④是事实，①②③是推论．

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 8 题
  1. 自行车是同学们常用的交通工具，请把对应题号填在横线上．
    ①通过增大压力来增大摩擦的是________；
    ②通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的是________；
    ③通过加润滑油来减小摩擦的是________；
    ④通过用滚动代替滑动来减小摩擦的是________；
    A．脚蹬子表面做的粗糙不平；  B．刹车时要用力捏闸
    C．车轮做成圆形的；          D．要经常给链条上油．

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 在如图所示的一些与物理相关的生活现象中，图________主要表示力能使物体发生形变；图________主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图________主要表示物体具有惯性．[均选填“（a）”、“（b）”或“（c）”]

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 力的三要素是指________、________、________，它们都能影响力的________．力的单位是________．

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦．物体A重10N，当物体B重为2N时，物体A保持静止，这时A物体受到的摩擦力为________N；当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体A做________运动，受到的摩擦力是________N．

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 2008年5月12日14时28分四川汶川发生里氏8.0级大地震，在各处形成了大大小小的堰塞湖，党中央国务院集中力量排除各地的险情，图中是挖土机被米-26重型运输直升机空中吊运至最大堰塞湖唐家山堰塞湖的坝顶．直升机用钢丝绳吊着1.2×105N的挖土机，当挖土机静止吊在空中时钢丝绳对挖土机的拉力________1.2×105N，当直升机吊着挖土机以lm/s的速度匀速上升时，钢丝绳对挖土机的拉力________1.2×105N．（选填“大于”、“小于”或“等于”）

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 物体受到同一直线上两个力的作用，它们的合力大小是20N，方向向东．已知其中一个力的大小为60N，则另一个力的大小可能是________N．

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 体育课上有爬绳和爬竿两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳子和竿匀速向上爬，设爬绳时受到的摩擦力大小为F1，爬竿时受到的摩擦力大小为F2，则F1________F2（填“＞”或“=”或“＜”）

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．
    （1）实验中选择小卡片的目的是________（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数．
    （2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：________（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．
    （3）小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是________（答出一条即可）．

    难度: 中等查看答案及解析