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本卷共 7 题,其中:
现代文阅读 1 题,文言文阅读 2 题,选择题 3 题,作文题 1 题
中等难度 7 题。总体难度: 中等
现代文阅读 共 1 题
  1. 阅读下面的文字,完成小题。

    儒释道互补与心态和合

    对于和合文化,可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略,有人从中读出一种社会理想,都讲出了一番道理。我别出心裁,想把和合文化解读为一种健全的心态。在我看来,“和合”一词中的“合”,应该是指人的多种精神诉求的集合。道理很简单,只有在具备两个以上要素的情况下,才能谈得上“合”;倘若只是单一要素,根本就谈不上“合”了。多种要素凑在一起,有可能发生冲突,也未必就一定发生冲突。即便发生冲突,也未尝不可以化解。成功地化解冲突,便进入了“和”的状态。所谓“和”,应该是指多样性的统一,是指冲突的化解。显而易见,这种意义上的“和”,有别于“同”,故而孔子力主“和而不同”。要想把人的多方面的精神需求统一起来、协调起来,进入“和”的心态,绝非易事,仅靠一种学说,显然也是不可能做到的,必须综合运用多种学说。在传统文化资源中,对于和合心态的养成,儒释道三家都是不可或缺的元素。三教分别满足中国人精神生活中某方面的需要,帮助人们养成和合的心态。

    儒家的精神旨趣,可以概括成三个字,那就是“拿得起”;用两个字来概括,那就是“有为”;用一个字来概括,那就是“张”。儒家主张立德、立功、立言,主张干事,主张积极有为。道家的精神旨趣是“想得开”;用两个字来说,叫做“无为”;用一个字来说,叫做“弛”。道家的旨趣与儒家似乎相反,实际上互为补充。学会紧张,是一门学问;学会放松,同样也是一门学问:对于人来说,都是不可缺少的。佛教的精神旨趣是“放得下”,用一个字来说,那就是“空”。用佛教的术语说,“放得下”就是看破红尘,把精神追求的目标定位在彼岸的极乐世界。

    儒道两家是中国固有的学问,主要是讲人生哲学。儒家告诉人如何堂堂正正地度过一生,道家则告诉人如何轻轻松松地度过一生,至于人死后怎样,两家都不怎么在意。佛教是从印度引入的学问,主要是讲人死哲学。佛教为人设计了“终极关怀”之所,标示出超越的精神取向,告诉人如何干干净净地辞别尘世。人死哲学与人生哲学似乎相反,惟其如此,才构成互补关系:倘若悟不透死,焉能悟透生?综合运用儒释道三家学问,连生死大关都能看破,还不算是心态和合吗?儒道互补,讲出“张弛和合学”;儒释道互补,进一步讲出“生死和合学”:三教共同培育和合心态。

    (选自2010年11月29日《光明日报》,有删改)

    1.关于“和合”文化,下列说法不正确的一项是(  )。

    A.作者把“和合”文化解读为一种健全的心态,认为它涉及人的多种精神诉求。

    B.多种要素凑在一起是“合”,只有“合”而不发生冲突才能进入“和”的状态。

    C.孔子力主“和而不同”,强调的是多样性的统一协调,而不是简单的同化。

    D.儒讲“拿得起”,道说“想得开”,佛言“放得下”,三者互补,成就和合心态。 

    2.“在传统文化资源中,对于和合心态的养成,儒释道三家都是不可或缺的元素。”下列各项不能作为这一说法依据的是(  )。

    A.人的精神需求是多方面的,要把它们统一协调起来,进入“和”的状态,不能仅靠一种学说。

    B.儒释道三教是中国传统文化资源中很重要的组成部分,能分别满足中国人精神生活中某方面的需要。

    C.只是单一要素,根本谈不上“合”,所以中国人同时信奉儒释道三教,借以养成和合心态。

    D.儒释道三家可以说是各有各的精神旨趣,看上去有很多对立之处,但在精神实质上互为补充。

    3.下列表述,符合原文意思的一项是(  )。

    A.人只有一种精神诉求是一种不健全的心态,所以才需要“和合”文化,才需要儒释道三家的互补。

    B.综合运用儒释道三家的学问,才能讲“张弛”之道,破“生死”玄关,达成心态和合。

    C.儒释道三家互补,缺一“互补”之说则无从谈起,当然也就无法达到所谓心态的和合。

    D.中国固有的学问,向来只是研究“生”,不研究“死”,而佛学的引入则作了必要的补充。

    难度: 中等查看答案及解析

文言文阅读 共 2 题
  1. 阅读《项脊轩志(节选)》,完成小题。

    先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是,东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。

    1.下列句子中,加点词语解释有误的一项是(3分)(  )。

    A.诸父异爨    迨:等到。

    B.凡变矣              再:第二次。

    C.一日,大母余曰      过:来看望。

    D.比去,以手门          阖:关闭。

    2.下列两组句子中,加点词的意义和用法理解正确的一项是(3分)(  )。

    ①先妣抚甚厚  儿成,则可待乎

    ②娘指叩门扉曰  此吾祖太常公宣德间执此

    A.两个“之”字相同,两个“以”字不同。

    B.两个“之”字不同,两个“以”字相同。

    C.两个“之”字不同,两个“以”字也不同。

    D.两个“之”字相同,两个“以”字也相同。

    3.下列对选文的叙述和分析,不正确的一项是(3分)(  )。

    A.父辈们分家以后,庭院变迁,家境日趋没落,这些营造出了“悲”的情境。

    B.作者对往事的追忆中,隐含着辜负亲人抚育和期望的沉痛心情,深化了“悲”的内容。

    C.祖母看望和勉励孙儿的场面描写,生动贴切地表现了祖母对孙儿的疼爱与关怀。

    D.作者善于即景抒情,把真切强烈的感情融入生动的景物和场面之中。

    4. 把下面的句子翻译成现代汉语。(5分)

    (1)汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:“儿寒乎?欲食乎?”(3分)

    (2)瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。(2分)

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 阅读下面的文言文,完成小题。

    戆子记

    (清)谢济世

    梅庄主人在翰林。佣仆三:一黠、一朴、一戆①。

    一日,同馆诸官小集,酒酣,主人曰:“吾辈兴阑矣,安得歌者侑②一觞乎?”黠者应声曰:“有。”既又虑戆者有言,乃白主人,以他故遣之出,令朴者司阍③,而自往召之。召未至,戆者已归,见二人抱琵琶到门,诧曰:“胡为来哉?”黠者曰:“奉主命。”戆者厉声曰:“吾自在门下十余年,未尝见此辈出入,必醉命也!”挥拳逐去。客哄而散,主人愧之。

    一夕,然烛酌酒校书。天寒,瓶已罄,颜未酡,黠者眴④朴者再沽。遭戆者于道,夺瓶还谏曰:“今日二瓶,明日三瓶,有益无损也。多酤伤费,多饮伤生,有损无益也!”主人强颔之。

    主既而改御史。早朝,书童掌灯,倾油污朝衣,黠者顿足曰:“不吉!”主人怒,命朴者行杖。戆者止之,谏曰:“仆尝闻主言,古人有羹污衣、烛然须不动声色者。主能言不能行乎?”主人迁怒曰:“尔欲沽直邪?市恩邪?”应曰:“恩自主出,仆何有焉!仆效愚忠,而主曰沽直!主今居言路,异日跪御榻,与天子争是非,坐朝班,与大臣争献替。弃印绶其若屣,甘迁谪以如归。主亦沽直而为之乎?人亦谓主沽直而为之乎?”主人语塞,谢之,而心颇衔之

    由是黠者日夜伺其短,诱朴者共媒糵⑤,劝主人逐之。会主人有罪下狱,不果。未几,奉命戍边,出狱治装。黠者逃矣,朴者亦力求他去。戆者攘臂而前曰:“此吾主报国之时,即吾侪报主之时也。仆愿往!”市马,造车,制穹庐,备粱糗以从。于是主人喟然叹曰:“吾向以为黠者有用,朴者可用也。乃今而知黠者有用而不可用,而戆者可用也;朴者可用而实无用,而戆者有用也。”养以为子,名曰戆子云。

    注:①戆:迂愚而刚直,憨直。②侑:劝人饮酒进食。③司阍:守门。④眴:用目光示意。⑤媒糵:酝酿之意,比喻定计陷害。

    1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)(  )。

    A.吾辈兴矣                阑:尽。

    B.主人强之                颔:点头同意。

    C.由是黠者日夜其短        伺:伺候。

    D.会主人有罪下狱,不        果:实现。

    2.以下各组能直接表现戆者“忠直”的一组是(3分)(  )。

    ①召未至,戆者已归

    ②挥拳逐去。客哄而散

    ③遭戆者于道,夺瓶还谏曰

    ④多酤伤费,多饮伤生

    ⑤谢之,而心颇衔之

    ⑥即吾侪报主之时也

    A.②④⑥    B.②③⑤

    C.①③⑤       D.①④⑥

    3.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是(3分)(  )。

    A.作者为“戆子”作记,其实是借戆子宣泄心中的郁愤,剖示耿直忠诚之心,也是对朝廷吏治、君主视听等弊端的一种讽刺与揭露。

    B.文章善用对比手法,戆子与黠者的言行对比,黠者自身前后的行为对比,使人物形象鲜明生动,仆人的“可用”与“不可用”清晰地展现在读者面前。

    C.本文是一篇文字简练、带有寓言性质的传记文。其中黠、朴二人是朝中奸佞小人和平庸俗人的化身,而戆子则是忠诚正直官吏的写照。

    D.本文借戆子厉斥歌者、夺酒劝主、沽直之辩这三件事情,描写了主人由不开心、勉强接受到心中感佩的情感转变,阐明了明辨忠奸的重要意义。

    4.将文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)

    (1)尔欲沽直邪?市恩邪?(2分)

    (2)弃印绶其若屣,甘迁谪以如归。(3分)

    (3)主人语塞,谢之,而心颇衔之。(3分)

    难度: 中等查看答案及解析

选择题 共 3 题
  1. 下列各句中,加点的词语运用错误的一项是(3分)(  )。

    A.她到岗不久便发现这个部门人浮于事:多数人在完成任务后,以各种无聊的事情来打发时间,让人看起来自己很忙而不被说三道四。

    B.在演讲比赛中,他口若悬河,滔滔不绝,但所讲内容与事先定下的主旨并不相关,显得小题大做,榜上无名也就理所当然了。

    C.象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思维的差别,观战的内行觉得计算机的走法其实很普通,但我这个象棋方面的半瓶醋却对各种奥妙困惑不已。

    D.他性格内向,不善与陌生人打交道,刚见到她的时候,脸都涨红了,期期艾艾了好一会儿,也不知在说些什么。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列各句中,没有语病的一项是(3分)(  )。

    A.业内人士指出,今年以来房地产的复苏,一个重要原因是国内扩大内需等政策的刺激造成的。

    B.中国目前的人口年龄结构正处在人口红利阶段,此阶段的特点是劳动年龄人口占总人口比重较大,抚养率比较低,整个国家的经济呈高储蓄、高投资和高增长的态势。

    C.在昨天的一次网上访谈时,中国石化副董事长、总裁王天普明确否决舆论认为中国石化“垄断”这一指责,称公司盈利基本用于国家能源和企业自身发展。

    D.专家认为,随着石油、美元和国际金融资本的涌入,支撑着这几年迪拜房地产价格的快速提高。这次债务危机的发生,将使迪拜这些年吸引热钱的磁铁效应消失。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 将下列句子填入语段的横线处,顺序最恰当的一项是(3分)(  )。

    但是,没有人会喜欢只有灰色的世界。__________________,多彩保证了活力,而灰色提升着品位。这也就是和谐。

    ①这世界充满生命活力,姹紫嫣红,千姿百态,万类霜天竞自由。

    ②灰色也只有在和其他色彩搭配时,才能显示它的普适性,显示它的高贵和纯粹。

    ③也正因为有了思想的高贵、纯粹,纷繁的世界才不至于俗不可耐。

    ④正因为有了生活的五彩缤纷,理论的灰色才不显得死寂;

    ⑤因此,灰色又必须链接多彩的世界。

    A.②⑤①④③   B.②③④⑤①

    C.①⑤②④③  D.⑤①②④③

    难度: 中等查看答案及解析

作文题 共 1 题
  1. 阅读下面的文字,根据要求作文。

    一只美丽的蝴蝶去找医生整容。

    医生对她说:“你已经很美丽了,简直无可挑剔,用不着来做美容。”

    蝴蝶说:“红颜易老,我想把自己整得再年轻一点。”

    医生说:“其实,你现在的美才是最有魅力的。”

    蝴蝶打断医生的话:“我说过了,我要再年轻一点。”

    医生只好同意为蝴蝶做了整容手术。

    几天后,当一层层的绷带被解开,蝴蝶怀着激动的心情接过镜子,镜子里面竟然是条毛毛虫。

    人生在世,许多美好的东西既在过去,也在将来,其实更重要的是现在。有一位哲人说过:“人的欲望是一座火山,如不控制就会害人害己。”你觉得怎样呢?

    请自拟题目,自定立意,自定体裁,写一篇不少于800字的文章。

    难度: 中等查看答案及解析