2014届河北省高三第二次调研考试理科综合物理试卷（解析版）

对下列各图蕴含的信息理解正确的是(    )

A．图甲的加速度—时间图像说明该物体在做加速直线运动

B．图乙的位移—时间图像说明该物体受力平衡

C．图丙的动能—时间图像说明该物体做匀减速直线运动

D．图丁的速度—时间图像说明该物体的合力随时间增大

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如图所示，物体A、B通过细绳及轻质弹簧连接在轻滑轮两侧，物体A、B的质量都为m。现用手托着物体A使弹簧处于原长，细绳刚好竖直伸直，A与地面的距离为h，物体B静止在地面上。放手后物体A下落，与地面即将接触时速度大小为v，此时物体B对地面恰好无压力。（设物体A落地后不反弹）。则下列说法中正确的是(    )

A．弹簧的劲度系数为 mg/h

B．A落地时，弹簧的弹性势能等于mgh+mv²/2

C．与地面即将接触时A的加速度大小为g，方向竖直向上

D．物体A落地后B能上升到的最大高度为h

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一皮带传送装置如图所示，轻弹簧一端固定，另一端连接一个质量为m的滑块，已知滑块与皮带之间存在摩擦。现将滑块轻放在皮带上，弹簧恰好处于自然长度且轴线水平。若在弹簧从自然长度到第一次达最长的过程中，滑块始终未与皮带达到共速，则在此过程中滑块的速度和加速度变化情况是(    )

A．速度增大，加速度增大

B．速度增大，加速度减小

C．速度先增大后减小，加速度先增大后减小

D. 速度先增大后减小，加速度先减小后增大

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一个质量为0.3kg的物体沿水平面做直线运动，如图所示，图线a表示物体受水平拉力时的 v-t 图象，图线b表示撤去水平拉力后物体继续运动的 v-t 图象，g=10m/s²，下列说法中正确的是(    )

A．撤去拉力后物体还能滑行7.5m

B．物体与水平面间的动摩擦因数为0.1

C．水平拉力的大小为0.1N，方向与摩擦力方向相同

D．水平拉力对物体做功为1.2J

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如图所示，绝缘轻杆两端固定带电小球A和B，轻杆处于水平向右的匀强电场中，不考虑两球之间的相互作用。初始时轻杆与电场线垂直（如图中实线位置），将杆向右平移的同时顺时针转过90°（如图中虚线位置），发现A、B两球电势能之和不变。根据图中给出的位置关系，可判断(    )

A．A球一定带正电荷，B球一定带负电荷

B．A、B两球带电量的绝对值之比q_A∶q_B=1∶2

C．A球电势能一定增加

D．电场力对A球和B球都不做功

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一只蜗牛沿着葡萄枝从左向右缓慢爬行，如图所示。则在此过程中(    )

A．葡萄枝对蜗牛的弹力先减小后变大

B．葡萄枝对蜗牛的摩擦力先减小后变大

C．葡萄枝对蜗牛的作用力先减小后变大

D．葡萄枝对蜗牛的作用力保持不变

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为了迎接太空时代的到来，美国国会通过一项计划：在2050年前建造成太空升降机，就是把长绳的一端搁置在地球的卫星上，另一端系住升降机，放开绳，升降机能到达地球上，科学家可以控制卫星上的电动机把升降机拉到卫星上。已知地球表面的重力加速度g=10m/s²，地球半径R＝6400km，地球自转周期为24h。某宇航员在地球表面测得体重为800N，他随升降机垂直地面上升，某时刻升降机加速度为10m/s²，方向竖直向上，这时此人再次测得体重为850N，忽略地球公转的影响，根据以上数据(    )

A．可以求出升降机此时所受万有引力的大小

B．可以求出此时宇航员的动能

C．可以求出升降机此时距地面的高度

D．如果把绳的一端搁置在同步卫星上，可知绳的长度至少有多长

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如图所示，实线为电视机显像管主聚焦电场中的等势面。a、b、c、d为圆上的四个点，e为电场中心轴线上的一点，则下列说法中正确的是(    )

A．a、b、c、d 四点电势不等，但电场强度相同

B．若一电子从b点运动到c点，电场力做的功为0.6eV

C．若一电子从e点沿中心轴线进入电场区域，将做加速度先增加后减小的加速直线运动

D．若一束电子从左侧平行于中心轴线进入电场区域，将会从右侧平行于中心轴线穿出

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（6分）关于热现象和热学规律，下列说法中正确的是（     ）

A．只要知道气体的摩尔体积和阿伏伽德罗常数，就可以算出气体分子的体积

B．悬浮在液体中的固体微粒越小，布朗运动就越明显

C．密封在体积不变的容器中的气体，温度升高，气体分子对器壁单位面积上的平均作用力增大

D．用打气筒的活塞压缩气体很费力，说明分子间有斥力

E．物体的温度越高，分子热运动越剧烈，分子的平均动能就越大

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（6分）如图，同一均匀介质中的一条直线上有相距6 m的两个振幅相等的振源A、B. 从0时刻起，A、B同时开始振动，且都只振动了一个周期.图甲为A的振动图像，图乙为B的振动图像.若A向右传播的波与B向左传播的波在0.3 s时相遇，则下列说法正确的是（    ）

A．两列波的波长都是2 m

B．两列波在A、B间的传播速度均为10 m/s

C．在两列波相遇过程中，A、B连线的中点C为振动加强点

D．在0.9 s时，质点B经过平衡位置且振动方向向上

E．两个波源振动的相位差为π

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（6分）下列说法正确的是__________（选对一个给3分，选对两个给4分，选对三个给6分。选错一个扣3分，最低得分为0分）

A．卢瑟福通过α粒子散射实验建立了原子核式结构模型

B．宏观物体的物质波波长非常小，极易观察到它的波动性

C．β衰变中产生的β射线实际上是原子的核外电子挣脱原子核的束缚而形成的

D．爱因斯坦在对光电效应的研究中，提出了光子说

E．对于任何一种金属都存在一个“最大波长”，入射光的波长必须小于这个波长，才能产生光电效应

F．根据玻尔理论可知，氢原子辐射出一个光子后，氢原子的电势能增大，核外电子的运动加速度增大

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（6分）一个同学在研究小球自由落体运动时，用频闪照相连续记录下小球的位置如图所示。已知闪光周期为s，测得x₁=7.68cm，x₃=12.00cm，用上述数据通过计算可得小球运动的加速度约为_______m/s²，图中x₂约为________cm。（结果保留3位有效数字）

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（9分）某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示，将一个小球和一个滑块用细绳连接，跨在斜面上端。开始时小球和滑块均静止，剪短细绳后，小球自由下落，滑块沿斜面下滑，可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音，保持小球和滑块释放的位置不变，调整挡板位置，重复以上操作直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移。（空气阻力对本实验的影响可以忽略）

①滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为________。

②滑块与斜面间的动摩擦因数为__________________。

③以下能引起实验误差的是________。

a．滑块的质量

b．当地重力加速度的大小

c．长度测量时的读数误差

d．小球落地和滑块撞击挡板不同时

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(14分)如图所示，在粗糙水平面上有一质量为M、高为h的斜面体，斜面体的左侧有一固定障碍物Q，斜面体的左端与障碍物的距离为d。将一质量为m的小物块置于斜面体的顶端，小物块恰好能在斜面体上与斜面体一起保持静止；现给斜面体施加一个水平向左的推力，使斜面体和小物块一起向左匀加速运动，当斜面体到达障碍物与其碰撞后，斜面体立即停止，小物块水平抛出，最后落在障碍物的左侧p处（图中未画出），已知斜面体与地面间的动摩擦因数为，斜面倾角为，重力加速度为g，滑动摩擦力等于最大静摩擦力，求：

（1）小物块与斜面间的动摩擦因数；

（2）要使物块在地面上的落点p距障碍物Q最远，水平推力F为多大；

（3）小物块在地面上的落点p距障碍物Q的最远距离。

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(18分) 如图甲所示，长为l、相距为d的两块正对的平行金属板AB和CD与一电源相连（图中未画出电源），B、D为两板的右端点，两板间电压的变化如图乙所示，在金属板B、D端的右侧有一与金属板垂直放置的荧光屏MN，荧光屏距B、D端的距离为l，质量为m，电荷量为e的电子以相同的初速度v₀从极板左边中央沿平行极板的直线O₁O₂连续不断地射入。已知所有的电子均能够从金属板间射出，且每个电子在电场中运动的时间与电压变化的周期相等，忽略极板边缘处电场的影响，不计电子的重力以及电子之间的相互作用。求

（1）t=0和t=T/2时刻进入两板间的电子到达金属板B、D端界面时偏离O₁O₂的距离之比

（2）两板间电压U₀的最大值

（3）电子在荧光屏上分布的最大范围

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（9分）如图所示，竖直放置的均匀细U型试管，左侧管长 L_OA＝30 cm，右管足够长且管口开口，初始时左管内被水银封闭的空气柱长20 cm，气体温度为27°C，左右两管水银面等高.已知大气压强为p₀＝75 cmHg.现对左侧封闭气体加热，直至两侧水银面形成10 cm长的高度差.则此时气体的温度为多少摄氏度？

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（9分）如图所示为一玻璃砖，MN垂直NP，一束单色光从MN上的一点A进入玻璃砖后，又从NP上一点B进入空气中，已知入射角α和出射角β，则

①求玻璃的折射率．

②若已知，0≤α≤，求β的最小值．

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（9分）质量为M=6 kg的木板B静止于光滑水平面上，物块A质量为6 kg，停在B的左端。质量为1 kg的小球用长为0. 8 m的轻绳悬挂在固定点O上，将轻绳拉直至水平位置后，由静止释放小球，小球在最低点与A发生碰撞后反弹，反弹所能达到的最大高度为0.2 m，物块与小球可视为质点，不计空气阻力。已知A、B间的动摩擦因数，为使A、B达到共同速度前A不滑离木板，木板至少多长？

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