内蒙古2017-2018学年高一上学期期末考试物理试卷

下列说法正确的是(　　)

A. 两个物体只要接触就会产生弹力

B. 放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的

C. 滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反

D. 形状规则的物体的重心必与其几何中心重合

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用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力（ ）

A. 握力越大，摩擦力越大

B. 只要瓶子不动，摩擦力大小与前面的因素无关

C. 方向由向下变成向上

D. 手越干越粗糙，摩擦力越大

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站在升降机中的人出现超重现象，则升降机可能（　　 ）

A. 作加速上升　　 B. 作减速下降

C. 作加速下降　　 D. 作减速上升

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关于惯性，下列说法中正确的是 （　　 ）

A. 同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大

B. 物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性

C. 乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故

D. 已知月球上的重力加速度是地球上的1/6，故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/6

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下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位

A. 米、牛顿、千克　　 B. 千克、牛顿、秒　　 C. 米、千克、秒　　 D. 米/秒2、千克、牛顿

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一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m受到的力是（　　）

A. 重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力

B. 重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力

C. 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力

D. 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力

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同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、7N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为(　　　　 )

A. 17N；3N　　 B. 5N；3N　　 C. 9N；0　　 D. 17N；0

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质点做直线运动的位移与时间t的关系为(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点(   )

A. 第1s内的位移是5m　　 B. 前2s内的平均速度是6m/s

C. 任意相邻的1s内位移差都是1m　　 D. 任意1s内的速度增量都是2m/s

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沿竖直方向运动的电梯,其底板水平,有一质量为m的物体放在底板上,当电梯向上做加速度大小为的匀减速运动时,此物体对电梯底板的压力大小为(   )

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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质点甲、乙均做直线运动,甲的x-t图像和乙的v-t图像如图所示,下列说法正确的是(　　 )

A. 甲质点在3s内通过的位移为2m　　 B. 乙质点沿直线向一个方向运动

C. 甲质点在0-1s内做匀速直线运动　　 D. 乙质点的加速度不变

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如图甲所示,倾角为30°的足够长的光滑斜面上,有一质量m=0.8kg的物体受到平行斜面向上的力F作用,其大小F随时间t变化的规律如图乙所示,t=0时刻物体速度为零,重力加速度g=10m/s2.下列说法中正确的是(   )

A. 第1s内物体的加速度最大

B. 第2s末物体的速度为零

C. 1s到3s时间内物体向下做匀加速直线运动

D. 第3s末物体回到了原来的出发点

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下列所描述的运动的中，可能存在的情形是：

A. 速度变化很大，加速度很小　　 B. 速度变化方向为正，加速度方向为负

C. 速度越来越大，加速度越来越小　　 D. 速度变化越来越快，加速度越来越小

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如图所示，悬挂在小车顶棚上的小球偏离竖直方向θ角，则小车的运动情况可能是

（　　　 ）

A. 向右加速运动

B. 向右减速运动

C. 向左加速运动

D. 向左减速运动

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一个物体做匀加速直线运动, 在t秒内经过的位移是s,它的初速度为, t秒末的速度为,则物体在这段时间内的平均速度为（　　　 ）.

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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如图所示,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小为,球对木板的压力大小为.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过切程中(   )

A. 始终减小　　 B. 始终减小　　 C. 先增大后减小　　 D. 先减小后增大

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如图所示为A和B两质点的位移—时间图象,以下说法中正确的是：（　 ）

A. 当t=0时,A质点的速度为零.

B. 在运动过程中,A质点运动得比B快.

C. 当t=t1时,两质点的位移相等.

D. 当t=t1时,两质点的速度大小相等.

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（1）如图所示，在“验证力合成的平行四边形定则”实验中，得到了如图所示的图形，图中P为橡皮条的固定点，用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时，都将橡皮条与细线的结点拉到O点，其中力_____（选填F3或F4）是实验直接测得的合力．

（2）某同学认为在此实验过程中必须注意以下几项：其中正确的是_____．

A．两根细绳必须等长

B．使用两个弹簧测力计示数一定要相等

C．在使用弹簧秤时要注意尽量使弹簧秤与木板平面平行

D．实验中要记录力的大小和方向．

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某同学在做“探究弹簧的形变与弹力的关系”实验时，将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂；然后在其下部施加竖直向下的外力F，测出弹簧的长度L；改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧长度L的关系图线如图所示。(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)

(1)由图可知该弹簧的自然长度为________cm。

(2)该弹簧的劲度系数为________N/m。

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某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系。

（1）下列做法正确的是_____（填字母代号）。

A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上

C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源

D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度

（2）为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的 条件是砝码桶及桶内砝码的总质量_____（选填“远大于”、“远小于”或“近似等 于”）木块和木块上砝码的总质量。

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以36km/h的速度行驶的汽车,刹车后做匀减速直线运动,若汽车在刹车后前2s内的位移是16m,求:

（1）刹车后物体的加速度大小?

（2）刹车后6s内的位移是多少?

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质量为30Kg的小孩坐在8Kg的雪橇上,大人用与水平方向成370斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速直线运动(、,),求:

(1)地面对雪橇的摩擦力;

(2)地面对雪橇的支持力大小;

(3)雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小

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如图所示,木块质量m=1.04kg,在与水平方向成θ=37°角、斜向右上方的恒定拉力F作用下,以a=2.0m/s2的加速度从静止开始做匀加速直线运动,在3s末时撤去拉力F.已知木块与地面间的动摩擦因数μ=0.4,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:

(1)拉力F的大小

(2)物体在5s内滑行的总位移.

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