下列变化属于物理变化的是
A.纸张燃烧 B.玻璃破碎 C.苹果腐烂 D.菜刀生锈
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实验室检验氧气应该选用
A.pH试纸 B.澄清石灰水
C.酚酞溶液 D.带火星的木条
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下列实验操作正确的是
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南昌市地铁轨道1号线建成将极大改善市区交通状况。地铁轨道通常是由锰钢制成的,锰钢属于
A.金属材料 B.复合材料
C.合成材料 D.无机非金属材料物
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食品安全无小事。下列做法符合食品安全要求的是
A.在食用猪血中加甲醛溶液
B.在生猪饲料中添加瘦肉精
C.在焙制面包时添加小苏打
D.在玉米馒头中添加合成色素柠檬黄
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今年五月,长江中下游遭遇严重干旱。下列缓解旱情的做法不正确的是
A.推广使用节水器具
B.工业用水重复利用
C.用增雨剂实施人工降雨
D.引渡海水灌溉农田
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酒精监测仪中的反应原理为:C2H5OH+4X(红棕色)+ 6H2SO4 ===2 Cr2 (SO4)3(绿色) + 2CO2↑+ 9H2O,则物质X的化学式为
A.CrO3 B.Cr2O3 C.Cr2S3 D.CrSO3
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对下列事实的解释正确的是
事 实 | 解 释 | |
A | 氧气用于切割金属 | 氧气有可燃性 |
B | 洗洁精可用于除油污 | 洗洁精能溶解油污 |
C | 打开汽水瓶盖有大量气泡冒出 | 温度升高,气体溶解度减小 |
D | 做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水 | 防止瓶底炸裂 |
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下列物质暴露在空气中质量会减轻的是
A.浓盐酸 B.铁粉 C.生石灰 D.石灰水
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小明设计了趣味实验装置(见图),其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体可能是
A.氯化钠和水 B.硝酸铵和水
C.二氧化锰和过氧化氢溶液 D.铜和稀硫酸
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类推是常用的思维方法。以下类推正确的是
A.分子可以构成物质,所以物质一定由分子构成
B.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
C.酸溶液的pH小于7,所以柠檬酸溶液的pH一定小于7
D.有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物
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如图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是
A.金元素属于非金属元素
B.一个金原子的中子数为197
C.一个金原子的核外电子数为118
D.一个金原子中粒子总数为276
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下列做法正确的是
A.加入适量的氢氧化钡溶液以除去NaCl溶液中的少量Na2SO4
B.加入适量的碳酸钙粉末以除去盐酸溶液中的少量CaCl2
C.用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO
D.用氢氧化钠溶液处理硫在氧气中燃烧产生的气体
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下列物质的转变,不能一步实现的是
A.KCl → KNO3 B. Fe(NO3)2 →AgNO3
C.SO3 → Na2SO4 D.H2→Cu
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有等质量的A、B两金属,相对原子质量Ar(A)<Ar(B),将A放入质量分数为15%的稀硫酸中,B放入质量分数为15%的稀盐酸中,在反应中A、B均为正二价,产生氢气的质量随反应时间变化曲线如右图。下列说法正确的是
A.产生氢气的速率A<B
B.反应后A、B一定都有剩余
C.消耗的稀硫酸和稀盐酸质量一定不相等
D.消耗B的质量一定小于A的质量
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(4分)南昌市公交车上常悬挂一块警示牌,“严谨携带易燃易爆、化学危险品上车!”,上面列举了各种禁带物品:易燃物:白磷、油纸……;遇水易爆品:金属钠、镁……;易燃烧液体:汽油、酒精……;腐蚀性物品:硫酸、过氧化氢、烧碱……;爆炸品:炸药、烟花鞭炮……。请用恰当的化学用语填空:
(1)镁元素________;
(2)两个过氧化氢分子________;
(3)硫酸溶液中的阴离子________;
(4)所列禁带物品中的碱________。
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(3分) 联合国决定2011年为“国际化学年”,其活动主题为“化学——我们的生活,我们的未来”。
(1) 化学——使生活丰富多彩。新型锂离子电池在新能源的开发中占有重要地位,已知锂原子(Li)的结构示意图为,则锂离子的符号为________;
(2)化学——为健康保驾护航,超超奶奶骨质疏松,医生建议奶奶服用含葡萄糖酸钙【Ca(C6H11 O7)2 】的补钙剂。则葡萄糖酸钙中所含碳氢元素质量比为________;
(3) 化学——让未来充满希望,纳米材料石墨烯可能帮助科学家实现修建太空天梯的构想。石墨烯由碳原子构成,请推测石墨烯可能具有的一条化学性质________;
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(4分)江西是个好地方。鄱阳湖上渔船飘,钨矿稀土是宝藏,南丰桔子甜又香,景德镇瓷器美名扬…
(1) 鄱阳湖水属于________(填“纯净物”或“混合物”);
(2) 赣南有丰富的钨矿,制作灯丝选用钨而不用其他金属的原因是钨具有________的性质;
(3) 南丰桔子中的桔汁除含有丰富的维生素外,还含有的营养素是________;
(4)青花瓷图案所用颜料成分之一——蓝紫色的硅酸铜钡(化学式为 BaCuSi2Ox,其中铜元素显+2价)则x 的数值为________。
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(3分)向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示。
(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是________(填序号);
(2)图二能表示NaNO3溶解度曲线的是________(填“甲”或“乙”);
(3)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的________(填序号)。
A.甲、乙都是饱和溶液
B.所含溶剂质量:甲<乙
C.溶液质量:甲>乙
D.溶质质量分数:甲>乙
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(5分) 下图是实验室常用的装置。请据图回答:
(1)写出仪器①的名称________。收集某气体只能采用E装置,由此推测该气体具有的性质;
(2)用高锰酸钾制取氧气的装置组合是________(填序号),反应的化学方程式为________;
(3)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是________(填选项)。
A.a→b→c→d B.b→a→c→d
C.c→d→a→b D.d→c→b→a
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(4分)如图所示A~G是初中化学常见的物质。图中 “→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B、C、D、E、F都是氧化物。请回答:
(1)G的化学式为________,E与F发生化学反应的基本类型是________,写出物质B的一种用途________;
(2)C、D发生反应的化学方程式可能为________。
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(6分)某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:
【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是________;
【交流讨论】(1)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是________。欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并________后才能对试管加热;
(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是________;
【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成H2和一种碱,该反应是________(填“吸热”或“放热”)反应,其反应化学方程式为________。
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(5分)铝制品在日常生活中应用广泛,但铝制品却不宜长时间盛放腌制食品。资料显示:“铝制品表面虽然有一层致密的氧化膜保护……氯化钠也会破坏氧化膜的结构,加速铝制品的腐蚀。”
【提出问题】氯化钠溶液中的哪一种离子对氧化膜产生了破坏作用?
【实验方案】
实验序号 | 实验1 | 实验2 | 实验3 |
方 案 | |||
现 象 | A中铝片表面有红色固体析出;B中铝片五明显现象。 | ② | 与A中的现象相同 |
结 论 | 溶液中对氧化膜产生了破坏作用的离子可能是① 。 | 除去表面氧化膜的铝片会与CuSO4溶液反应。该反应的化学方程式③ 。 | 验证了实验1的结论。 |
【反思】针对实验3,莹莹认为还应增做一个对比实验,她的方案是向B试管中再加入Na2SO4溶液,结构无明显现象。该实验可这么溶液中对氧化膜不产生破坏作用的离子是⑤ 。
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(6分) 某地一辆满载浓硫酸的罐车翻到,导致25t溶质的质量分数为98%的浓硫酸泄漏,并向路基两边蔓延,接到报警后消防官兵立即赶来并用石灰浆(主要成分为氢氧化钙)中和硫酸解除了险情。请回答:
(1)25t溶质的质量分数为98%的浓硫酸中含H2SO4的质量为________;
(2)计算:中和泄漏的硫酸,理论上需要多少吨氢氧化钙;
(3)处理一定量的硫酸,理论上既可用m1吨的氢氧化钙粉末,也可选用m2吨的氧化钙粉末,还可用m3吨碳酸钙粉末,则m1 、m2、 m3的数值大小关系为________。
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