↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 19 题，其中：
选择题 12 题，填空题 7 题
中等难度 19 题。总体难度: 中等
选择题 共 12 题
  1. 2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到普遍关注．下列用水行为符合这一主题的是（ ）
    ①将工业冷却水进行循环利用；②用未经处理的工业污水灌溉农田；③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所；④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头；⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗．
    A．②③④
    B．①③④
    C．③④⑤
    D．①②⑤

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 物质的性质决定物质的用途．下列因果关系不成立的是（ ）
    A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹
    B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝
    C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐
    D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是（ ）
    A．酥脆的饼干放置在空气中变软
    B．夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气”
    C．冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”
    D．进入久未开启的菜窖或干涸深井使人感到气闷、头昏

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 实验室用高锰酸钾制取和收集氧气，简要分为以下几步：
    ①装药品；②检查装置气密性；③排水法收集气体；④固定装置；⑤加热；⑥把导管从水槽中取出；⑦停止加热．实验操作顺序正确的是（ ）
    A．②①④③⑤⑦⑥
    B．②①④⑤③⑥⑦
    C．③①②⑤④⑥⑦
    D．①②③④⑤⑥⑦

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 图示变化中，属于化学变化的是（ ）
    A．
    葡萄酿成酒
    B．
    海水晒盐
    C．
    菠萝榨汁
    D．
    透水砖渗水

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ）
    A．氧气可以供给呼吸，是因为和体内物质反应而释放能量，维持生命活动
    B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水
    C．从空气中分离氧气的方法是利用氧气的沸点比氮气低
    D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 小明用如图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（ ）

    A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果
    B．燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的
    C．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升
    D．红磷一燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 下图所示的化学实验基本操作中，错误的是（ ）
    A．
    倾倒液体
    B．
    量取液体
    C．
    点燃酒精灯
    D．
    滴加液体

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 如图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、O2、CO2．下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确的是（ ）

    A．根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2
    B．用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2
    C．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2
    D．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO2

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列操作或现象与解释不一致的选项是（ ）
    选项 操作或现象 解释
    A 水烧开后易把壶盖冲起 温度升高，分子变大
    B 在花园中可闻到花的香味 分子是运动的
    C 100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL 分子之间有间隔
    D 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 分子是可以再分的

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 某种矿泉水的成分为钠46.31mg/L，钙35.11mg/L，碘0.05mg/L，这里所标的成分是指（ ）
    A．单质
    B．元素
    C．原子
    D．纯净物

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 下图是表示气体分子的示意图，图中：“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子．其中表示化合物的是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 7 题
  1. 据报纸登载，深圳某商场开业庆典时，店外挂的氢气球因人群拥挤而被挤破，遇上点燃的香烟，引起爆炸，并引发邻近一串氢气球爆炸．迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发，并浅度灼伤20多人的皮肤．请简要回答：
    （1）以上事实说明氢气具有什么化学性质________．
    （2）新的方案是：采用一种安全气体--氦气，作为大型升空气球的气体，由此推测氦气应具有的性质是①________②________．

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列物质中，按单质、化合物、混合物的顺序排列的是________．
    （1）氢气、可口可乐饮料、氢氧化钠   （2）水、矿泉水、海水
    （3）氧气、二氧化碳、空气          （4）铝箔、澄清石灰水、高锰酸钾．

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 根据事实、写出有关反应的符号表达式，并在括号内注明（1）（2）反应类型．
    （1）点燃镁条做信号弹________
    （2）水通入直流电后电极两端出现气泡________
    （3）铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射________
    （4）久置的石灰水表面出现一层白膜________．

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放量，以控制日趋严重的温室效应．
    （1）空气中CO2的主要来源是________．写出日常产生二氧化碳的一个化学反应的符号表达式________．绿色植树通过________作用吸收CO2
    （2）为了减缓大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是（填序号）________
    ①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；②减少煤、石油、天然气等矿物燃料的使用；③大量植树造林，禁止乱砍滥伐．

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．

    （1）根据图1和图2回答下列问题．
    ①试管B中气体的检验方法是________；
    ②分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是________；
    A．水分子发生了改变           B．氢原子和氧原子没有发生变化
    C．水分子能保持水的化学性质   D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
    （2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．
    现对水样进行如下处理：
    向水样中加入明矾，其作用是________．然后搅拌，静置，一段时间后，进行过滤，过滤操作需要用到的仪器有________．
    A．带铁圈的铁架台     B．酒精灯    C．漏斗   D．玻璃棒    E．量筒   F．烧杯
    （3）硬水会给生产、生活带来许多不便．检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为________．

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 如图是两种元素在元素周期表中的信息意图，根据信息完成下列几道题．
    （1）图中方框的横线上应填________．
    （2）用化学符号和数学表示：2个氢原子________，3个水分子________．
    （3）下列有关铁元素的说法中不正确的是________．
    ①原子序数为26   ②相对原子质量为55.85  ③是地壳中含量最多的金属元素 ④人体如果缺乏它可能会患贫血症⑤铁原子的原子核外有26个电子．

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 今年5月，我市各校进行了化学实验操作考查，一些同学用如图所示的仪器和装置进行常见气体的制取和性质实验．请回答下列问题：

    根据实验装置图回答：
    （1）写出图中标有编号仪器的名称：
    a________；  b________．
    （2）小红同学用石灰石、稀盐酸制取并收集一瓶二氧化碳，应选用图甲中的________和________装置（填装置对应的字母），该反应的符号表达式是________收集二氧化碳后，小红将燃着的木条放在集气瓶口，若气体收集满，可观察到的现象是________．
    （3）A、B两套装置均可用于实验室制取氧气．若采用________（选填A或B）装置，产生氧气的符号表达式为________
    若选装置E收集氧气，则收集方法是根据氧气________的性质而确定的．
    （4）实验室用氢氧化钙固体和氯化铵固体加热制取氨气，氨气有刺激性气味，易溶于水，密度比空气小；请选择图中的________和________装置来制取收集该气体．

    难度: 中等查看答案及解析