下列生物属于原核生物的一组是( )
①蓝藻②绿藻③发菜④紫菜 ⑤硝化细菌 ⑥酵母菌 ⑦大肠杆菌 ⑧链球菌 ⑨玉米 ⑩青蛙
A. ①③⑤⑥⑦ B. ①②③⑤⑥ C. ①⑤⑥⑦⑧ D. ①③⑤⑦⑧
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下列关于细胞分化、衰老、癌变和凋亡的叙述,错误的是
A. 所有高度分化的细胞都不能分裂,都丧失了全能性
B. 衰老的细胞内水分减少、代谢减慢
C. 细胞凋亡过程与某些基因有关
D. 原癌基因和抑癌基因发生的变异累积可导致癌症
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下列是对组成细胞的分子的描述,正确的是
A. “还原糖的鉴定”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中都需要进行水浴加热
B. 生物大分子都能为细胞的生命活动提供能量
C. 淀粉和脂肪的水解产物都是二氧化碳和水
D. 组成细胞的各种分子都因物种不同而存在结构和功能上的差别
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关于细胞生命历程的叙述,正确的是
A. 细胞分化过程中蛋白质的种类和数量未发生改变
B. 原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达
C. 真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式
D. 胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因
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下列关于生物有机大分子蛋白质、核酸和脂肪的描述,正确的是
A. 与多糖一样,都以碳链为基本骨架 B. 都由许多单体经过脱水缩合形成
C. 在不同生物之间都存在显著差别 D. 都可作为生物体的主要储能物质
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洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂活动旺盛,下列表述正确的是
A. 染色体上DNA的复制与转录在细胞核内完成
B. 分裂过程中染色单体和DNA的数目变化一致
C. 分裂末期细胞中央赤道板逐渐延伸形成细胞板
D. 分裂完成后的细胞全部进入下一个细胞周期
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下列关于植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是
A. 前期,染色单体出现,染色体缩短到最短
B. 中期,可以观察到染色体核型
C. 后期,分离的染色体以相同的速率分别被纺锤丝拉向两极
D. 末期,可以观察到由核膜解体的小泡重建形成的细胞板
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下列有关细胞中糖类和脂质的叙述,正确的是( )
A. 核糖和脱氧核糖不能同时存在于原核细胞内
B. 纤维素和淀粉的功能不同,彻底水解的产物也不同
C. 胆固醇在人体内可以参与血液中脂质的运输
D. 糖原不能水解为葡萄糖,不属于细胞的能源物质
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假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并决定该生物属于原核生物还是真核生物,则以下哪种特性与你的决定无关?( )
①核膜的有无
②核糖体的有无
③细胞壁的有无
④膜上磷脂的有无
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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下列有关生命系统结构层次说法错误的是
A. 大肠杆菌菌落属于种群层次
B. 地球上最基本的生命系统是细胞
C. 所有生物都具有生命系统的各个层次
D. 病毒不是生命系统
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下列关于细胞中元素和化合物的说法正确的是
A. 相同质量的脂肪与糖原相比,糖原中碳素所占比例更高
B. 蛋白质因具有催化、运输、供能、免疫等功能,被称为“生命活动的主要承担者”
C. 原核生物遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA
D. Mg是一种大量元素,叶绿体的色素中都含有Mg元素
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下图中甲、乙代表物质或结构,丙表示甲、乙两者的共性。则下列选项中不正确的是
A. 甲:真核细胞;乙:原核细胞;丙:都有细胞膜、细胞质、都有遗传物质DNA
B. 甲:脱氧核糖核酸;乙:核糖核酸;丙:含氮碱基的种类一样、都有磷酸
C. 甲:糖原;乙:纤维素;丙:构成两者的基本单位(单体)都是葡萄糖
D. 甲:DNA;乙:ATP;丙:构成二者的物质都有磷酸和腺嘌呤
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仔细观察下图,下列叙述错误的是
A. 在人体细胞内检测到图甲的化合物可能是乳糖
B. 组成人体的化合物乙的R基种类约有20种
C. 图丙中共有4种含氮碱基,4种脱氧核苷酸
D. 组成图丁中化合物的单糖一定是脱氧核糖
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如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是
A. 3是双层膜,把核内物质与细胞质分开
B. 1是细胞中所有遗传物质的载体
C. 2与DNA的合成以及核糖体的形成有关
D. 4在所有细胞中的大小和数量是不变的
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下图是细胞部分膜结构的示意图,下列相关叙述正确的是
A. 蓝藻细胞不具有②③④的结构
B. 需氧呼吸只能发生在结构③中
C. 唾液腺分泌唾液淀粉酶,图中的②③结构与之有关
D. 结构③的内膜上存在糖酵解、柠檬酸循环和电子传递链有关的酶
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如图是两种细胞的亚显微结构示意图。以下叙述正确的是( )
A. 与甲细胞相比,乙细胞特有的细胞器有⑧⑨⑩
B. 甲细胞中参与抗体合成和分泌的具膜细胞器有②③⑤⑦
C. 乙细胞所构成的组织可作为鉴定还原糖的理想材料
D. 甲、乙细胞中的⑦各具有不同的功能
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某同学制作了如图1所示的渗透作用装置,S1和S2分别为漏斗内外不同浓度的蔗糖溶液。实验开始后,长颈漏斗内液面的变化如图2所示,渗透平衡时漏斗内外液面差为m,下列说法不正确的是
A. 长颈漏斗内部液面的升高说明膀胱膜是半透膜
B. 渗透平衡时,S1溶液的液面高于S2溶液的液面
C. 将S1和S2溶液换成不同浓度的KNO3溶液,渗透平衡时m值为0
D. 图2结果说明,小分子物质都能通过生物膜,而大分子物质则不能
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对下面柱形图的相关含义叙述中,不正确的是
A. 若Y表示细胞中有机物的含量,a、b、c、d表示四种不同的物质,则b最有可能是蛋白质
B. 若Y表示组成活细胞的元素含量,则a、b、c、d依次是N、O、H、C
C. 若Y表示一段时间后不同离子在培养液中所占原来的比例,则该培养液中培养的植物,其根细胞膜上a离子的载体少于c离子的载体
D. 若Y表示细胞液的浓度,a、b、c、d表示不同细胞,则在0.3 g/mL蔗糖溶液中,发生质壁分离的可能性大小为b<d<c<a
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下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述不正确的是
A. 图甲与图丙代表的运输方式相同 B. 图丁可代表红细胞吸收葡萄糖的方式
C. 丁、戊对应的方式,都需要消耗能量 D. 抗体释放方式与戊图代表的方式相同
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如图是物质进出细胞方式的概念图,对图示分析正确的是
A. 据图可确定①为不耗能、需载体蛋白的协助扩散
B. 葡萄糖进入细胞可通过①③两种方式被吸收
C. 质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为①
D. ⑤⑥两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质
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如图表示某植株在不同光强度下,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化。对植物生理过程分析正确的是( )
A. 光强度为a时,该植株内有机物总量将减少
B. 光强度为b时,该植株的光合作用强度是细胞呼吸强度的两倍
C. 光强度为c时,叶肉细胞的光合作用强度与细胞呼吸强度相等
D. 光强度为d时,叶肉细胞产生ATP的细胞器是细胞溶胶、线粒体、叶绿体
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如下图关于细胞内以下过程的描述正确的是
A. 能够在生物膜上完成的过程是2、5、6
B. 过程3、4的完成都需要核糖核苷酸为原料进行,都需要RNA聚合酶的催化
C. 图中7过程在叶绿体中进行,而8过程在线粒体中进行
D. 在绿色植物的叶肉细胞内,线粒体通过2过程合成的ATP可用于叶绿体中的7过程
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下图表示某高等植物叶肉细胞中的A.B两种细胞器及相关生理活动。下列有关叙述错误的是( )
A. A内的光合作用强度大于B内的呼吸作用强度
B. A细胞器产生的ATP只能用于暗反应过程
C. 葡萄糖进入B细胞器被彻底氧化分解生成CO2和H2O并释放能量
D. 图示叶肉细胞中有机物呈正积累,这是植物得以生长的物质基础
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有关光合作用和有氧呼吸产生的来源于第一阶段葡萄糖的分解和第二阶段丙酮酸的分解
B. 光合作用中的[H]在叶绿体类囊体薄膜上产生,有氧呼吸中的[H]在线粒体中产生
C. 光合作用和有氧呼吸产生的[H]化学本质相同
D. 光合作用产生的[H]用于暗反应二氧化碳的固定和还原,有氧呼吸产生的[H]用于与 氧气结合生成水
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分析下列甲、乙、丙三图,下列说法正确的是( )
A. 图甲表示从B点开始出现光合作用
B. 图乙中,在光照强度相同时,如t2℃植物表观光合速率最大
C. 若图丙代表两类色素的吸收光谱,则f代表胡萝卜素
D. 在塑料大棚中种植蔬菜时,为了提高产量应选用绿色的塑料大棚
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下图①—⑤代表光合作用和呼吸作用的某些阶段[H]随化合物在生物体内转移的过程,下面对其分析正确的是
A. ①产生的[H]可在⑤过程中将丙酮酸还原
B. [H]经③转移到水中不需要氧气参与
C. ADP形成ATP发生在①③④过程
D. 过程①④产生的[H]是相同的物质
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如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是( )
A. a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
B. b点植物的光合作用强度与细胞呼吸强度相等
C. 当植物缺镁时,b点将右移
D. 已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃,如果该图表示该植物处于25℃环境中,则将温度提高到30℃时,a点上移,b点左移
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下图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段,有关叙述正确的是
A. 细胞甲的分裂能力最强,分化程度最高
B. 过程①发生了细胞的增殖,过程②发生了细胞的分化
C. 肌细胞与神经细胞内所含的基因不同
D. 细胞衰老和凋亡以及细胞癌变都属于正常的生理过程
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根据图,下列说法不正确的是( )
A. 该图细胞有染色体8条
B. 该图细胞有染色单体0条
C. 该图细胞有DNA分子8个
D. 该图可能是低等植物细胞
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如图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图,下列叙述正确的是( )
A. ①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制
B. ③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板
C. ①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,但核DNA分子数目不变
D. ②时期为后期,③时期为中期
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如图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:
(1)该图是________ (填“动物”或“植物”)细胞有丝分裂模式图,其分裂顺序依次是________ (用字母表示).
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于________ 期的细胞模式图.
(3)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含________ 条染色体.
(4)染色体数目加倍发生在[_]_____期图中,其原因是______________________ .
(5)图C表示细胞分裂_________期,最明显的变化是_________________________
(6)A图中染色体的数目为________ ,染色单体数为________ .
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下图 1、2 表示两种不同的生物处于有丝分裂某时期的细胞图像,图 3 表示有丝分裂的 不同时期每条染色体的 DNA 含量变化的情况;请据图回答下列问题:
(1)图 1 细胞处于有丝分裂_____期,其染色体、染色单体数目分别是_____。
(2)判断图 2 属于_____细胞的有丝分裂,除了具有细胞壁外,其_____的形成方式与 图 1 不同。
(3)图 3 中 cd 段形成的原因是_____。图 2 所示的时期,位于图 3 的_____段。
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图1为某植物叶肉细胞叶绿体内的部分生理过程示意图,图2为在适宜温度下改变光照等环境因素影响下该植物叶片吸收和释放CO2速率的变化曲线。请回答下列问题:
(1)图1中的ATP___________(填“能”或“不能”)用于细胞增殖等生命活动。
(2)图2中t1~t2,叶绿体中的色素吸收光能增加,导致图1中B物质的含量变化为___________;t2~t3,限制光合速率的环境因素主要是___________;理论上讲,t3~t4段光合作用达到光饱和时所需光照强度比t2~t3段___________;t4后短时间内,叶绿体中D物质的含量变化___________。
(3)图2中___________(填“A”、“B”或“A+B”)的面积可表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用固定CO2的总量。
(4)若用圆形滤纸层析分离色素时,将色素提取液滴在滤纸中央,滤纸最外圈的色素是______________________。
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为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型,请根据所给的实验材料和用具设计实验。
实验目的:探究酵母菌的呼吸类型。
实验原理:酵母菌是兼性厌氧菌,既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,但产物不同。实验材料和用具:酵母菌培养液、带橡皮塞的锥形瓶两只、烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸馏水、凡士林。
(提示:假设酵母菌以葡萄糖作为呼吸底物)
实验方法:
(1)将实验材料和用具按图(装置1)安装好。
(2)如果想得到实验结论还必须同时设计对照实验,请描述对照实验装置(装置2)如何设置?装置同上(装置1图),用___________代替________溶液,其它条件完全相同。
结果预测和结论:(请在方框内选填左移、右移、不移动等)
现 象(红色液滴移动情况) | 结 论 | ||
装置1中液滴 | 装置2中液滴 | ||
1 | ① | 不移动 | 只进行有氧呼吸 |
2 | 不移动 | ② | 只进行无氧呼吸 |
3 | ③ | ④ | 既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸 |
(3)①_________ ②________③__________④____________
(4)进一步探究:如果要进一步检测酵母菌细胞呼吸产物中有无酒精,常用什么试剂?__________。若颜色变为_________________,说明有酒精产生。
(5)如果氧气供应不足,则人体内葡萄糖的分解产物是______________。
(6)请写出有氧呼吸的反应式__________________________________。
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