赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同 D.野火烧不尽,春风吹又生
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下列物质的性质与所对应的用途没有 直接关系的是( )
A.氧气的密度比空气略大﹣﹣用于急救病人
B.稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气
C.石墨能导电﹣﹣可作电极
D.干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨
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习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”的理念,下列做法符合这一理念的有
A.发展清洁能源 B.随意焚烧秸秆 C.乱丢废旧电池 D.提倡毁林造田
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下列物质性质属于化学性质的是
A.浓氨水具有挥发性 B.细铁丝能在纯氧中剧烈燃烧
C.氮气是没有颜色、没有气味的气体 D.金属铜能导电
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下列实验基本操作正确的是( )
A. 添加酒精 B. 检查装置气密性
C. 闻气体气味 D. 取固体药品
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把碳酸钠粉末装入试管,正确的操作是( )
A. 用镊子 B. 用玻璃棒 C. 用药匙或纸槽 D. 直接倒入
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空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是
A.洁净的空气是纯净物
B.空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等
C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应
D.新鲜空气中不含二氧化碳
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酒精燃烧与食物腐烂的相同点是( )
A.都发光 B.都剧烈地产生热量
C.都是氧化反应 D.都是化合反应
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用试管加热固体物质时,因操作不正确出现试管炸裂现象,某同学寻找出下列原因其中不正确的是( )
A.加热前试管外壁的水未擦干
B.加热不均匀,局部温度过高
C.加热完,未冷却立即用冷水冲洗
D.加热时,用酒精灯外焰加热
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下图是用来测定空气中氧气含量的装置,下列有关该实验的说法正确的是
A.红磷燃烧时产生大量白色烟雾 B.由此实验可推测氮气难溶于水
C.燃烧匙中的红磷可换成细铁丝 D.红磷量不足导致测定结果偏大
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近年来我国多地出现雾霾天气,下列各项与形成雾霾无关的是
A. 工业粉尘 B. 汽车尾气 C. 煤炭燃烧 D. 风力发电
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下列实验现象的描述中,正确的是( )
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量的五氧化二磷
D.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
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在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于氧化反应的是( )
A.碳+氧气二氧化碳
B.酒精+氧气二氧化碳+水
C.氧化汞汞+氧气
D.硫+氧气二氧化硫
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氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如下图所示,关于三个反应的叙述中不正确的是
A.都是化合反应 B.生成物都是固体
C.都需要点燃 D.都要放出热量
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下列物质中,属于纯净物的是( )
A. 加碘盐 B. 调和植物油
C. 洗涤剂 D. 干冰
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下列物质中:①氮气;②净化后的空气;③四氧化三铁;④矿泉水;⑤红磷;⑥蒸馏水;⑦二氧化碳;⑧铁粉;⑨洁净的海水;⑩液氧。
属于混合物的是_____,属于纯净物的是_____。(填序号)
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在下列物质中选择适当物质填空(填序号)
A 氦气 B 二氧化硫 C 红磷 D 二氧化碳 E 水 F 氧气 G 氮气
(1)能使带火星木条复燃的气体是_____;
(2)无色有刺激性气味的气体是____;
(3)能造成温室效应的气体是____;
(4)制硝酸和氮肥的重要原料_____;
(5)属于稀有气体的是_____;
(6)在氧气中燃烧,产生大量白烟的是____,其反应文字表达式____。
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空气是一种宝贵的自然资源。
(1)人类生存离不开氧气,氧气约占空气总体积的_____。
(2)下列化学变化中,氧气不作为反应物的是____。
①天然气燃烧 ②食物腐败 ③植物光合作用 ④钢铁生锈
(3)空气中的氮气约占空气总体积的____,液氮属于____(填“混合物”或“纯净物”)。
(4)氮气的用途:_____(写出一点)。
(5)二氧化碳是否为空气污染物?____(填“是”或“否”)
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写出下列反应的文字表达式:
(1)铁丝在氧气中燃烧:______
(2)石蜡在空气中燃烧:_____
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材料:酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源。根据以上材料,请回答相关问题:
(1)根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质是:____、_____(写出两点),化学性质是:_____。
(2)用火柴点燃酒精灯观察到火焰分为三层,温度最高的位置为火焰的_____。
(3)将干冷的烧杯罩在酒精灯火焰上方,发现烧杯内壁出现___,将烧杯倒立过来立即注入少量澄清石灰水,震荡后发现澄清石灰水___,通过这两个现象说明酒精燃烧生成的产物为_____和____。
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空气中氧气的含量的测定有多种方法。某同学设计了如图1所示的实验方案。回答下列问题:
(1)实验过程中,下列操作不妥的是:______(填序号)
①检查装置气密性
②实验前夹紧弹簧夹
③红磷熄灭后立即打开弹簧夹
④选用教室里的空气作样本
(2)实验中盛放过量红磷的原因是_____,反应结束后,打开铁夹,水自动进入集气瓶的直接原因是______。
(3)查阅资料得知,镁条不仅能与空气中的氧气反应,还能与氮气反应,能否用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量(填“能”或“不能”)_____,这会使测量的结果_____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(4)某同学对实验进行了改进,见图2实验方案,用通电的方法引燃红磷与用酒精灯引燃红磷相比,优点是:_____。(写出一条即可)
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