重庆市沙坪坝区第四共同体2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷

我们生活在千变万化的物质世界里。下列有一个词语描述的变化与其它描述的不是同一 类变化的是

A.蜡炬成灰 B.花香四溢 C.木已成舟 D.滴水成冰

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下列物质中属于纯净物的是

A. 蒸馏水 B. 清新的空气 C. 纯牛奶 D. 加碘食盐

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氧气与人类的生产、生活活动有着非常密切的关系．下列不属于氧气用途的是（ ）

A.急救 B.充气球 C.气割 D.炼钢

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学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列实验操作不正确的是（　　 ）

A.液体的倾倒 B.液体的量取 C.点燃酒精灯 D.滴加液体

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下列化学反应与实验现象相符合的是（　 ）

A.硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰

B.木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体

C.铁在氧气中燃烧——生成白色固体

D.红磷在空气中燃烧——冒白烟

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地球上可利用的淡水不到总水量的 1%，我们应该爱护水资源。有关水的说法正确的是

A.海水是混合物，淡水是纯净物

B.通过水的电解实验可以得出“水是由氢气和氧气组成”的结论

C.爱护水资源主要应从节约用水和防止水体污染两方面采取措施

D.硬水是混合物，软水是纯净物

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下列有关空气和呼出气体的探究实验的说法中，正确的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

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生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，不正确的是

A.食物腐烂------分子停止运动

B.经过食堂附近，闻到饭菜香味---分子在运动

C.50mL 水和 50mL 酒精混合后，总体积小于 100mL---分子间有间隙

D.燃烧的木条伸入氧气中燃烧更旺，伸入二氧化碳中熄灭--分子不同，化学性质不同

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如图是镁和氯两种元素的有关信息，则下列说法错误的是（　　）

A. 镁原子结构图中X＝8

B. 氯元素的原子序数为17

C. 镁是金属元素、氯是非金属元素

D. 镁和氯组成化合物的化学式为MgCl

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夏季驱蚊离不开的一种物品---花露水，花露水中有乙酸苄脂,其化学式为C9H10O2,下列说法正确的是

A.从类别上看：乙酸苄脂属于氧化物

B.从变化上看：乙酸苄脂完全燃烧只生成水

C.从宏观上看：乙酸苄脂由碳、氢、氧三种元素组成

D.从微观上看：乙酸苄脂由 9 个碳原子、10 个氢原子和 2 个氧原子构成

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下列说法不正确的是:

A.用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量

B.用排水法收集氧气时，导管口有气泡冒出就收集气体

C.铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底放少量水可保护瓶底

D.实验室用过氧化氢制氧气时，二氧化锰起催化作用

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下表是 2019 年 10 月 5 日 11 点重庆部分监测点空气质量实时报告

下列有关空气各成分的说法正确的是:

A.氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物

B.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

C.空气质量报告中所列的空气质量级别（AIQ）越大，空气质量越好

D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

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比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是

A.A B.B C.C D.D

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下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是

A.观察气体颜色 B.插入燃着的木条

C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水

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农夫山泉”矿泉水标鉴上印有物质成分如下（mg/L）（硒 0.013　 锶 0.056　 锌 0.00162　 钙 4.690等）．这里的硒、锶、锌、钙是指（　　 ）

A.元素 B.原子 C.单质 D.分子

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对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（　　）

A.A B.B C.C D.D

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化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息。请用化学符号表示：

（1）+5 价的氮元素形成的氧化物_______________；

（2）2个铝离子__________；

（3）保持氮气化学性质的最小微粒________________。

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请用文字或符号表达式表示符合要求的化学变化。

（1）有黑色固体生成的化合反应：_____________________。

（2）有刺激性气味气体生成的氧化反应：__________________。

（3）有水生成的分解反应：_________________。

（4）加热暗紫色固体制取氧气：____________________。

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水是生命之源，是人类宝贵的自然资源，所以人们要有关心水，爱护水，节约水的意识。

（1）自来水厂生产自来水时，将水样经过沉淀、过滤、________________、杀菌消毒等步骤，可初步净化为自来水。这几个步骤中包含化学变化的是_______________。

（2）自来水多为硬水，可用__________ 区分硬水与软水。使用硬水给生活和生产带来很多麻烦， 生活中常用______________的方法降低水的硬度。经过这种方法处理过的自来水属于______________（填混合物或纯净物）。

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酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶。酒精易挥发，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。

根据以上叙述，可归纳出：

（1）酒精的物理性质是　　　　　　　　　　　　　　 ____________________________。

（2）化学性质是　　　　　　　　　 _________________。

（3）酒精燃烧的文字表达式为　　　　　　　　　 _________________。

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如图为初中化学中的三个实验装置，请根据你所学知识回答：

（1）实验 I 中缺少的玻璃仪器是______________________。它在该操作中起了______________作用。

（2）实验 II 所表示的净水操作名称是__________________，该法可将硬水软化。

（3）实验 III 中，电解时时常向水中加入少量氢氧化钠，其目的是_________________。观察图 III，甲试管收集的是_____________，E 电极是________________极（填“正”或“负”）。

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实验室有如图所示的实验装置：

（1）写出图中有标号仪器的名称a.____________，b.___________。

（2）实验室利用 A 装置来制氧气时，所发生的反应的文字或符号表达式为_________________。

（3）实验室利用 A 装置制取并用排水法收集氧气的实验大致可分为下列步骤：检查装置的气密性--向试管中装药品--加热--收集氧气--把导管移出水面---停止加热。

a收集氧气选 C装置，选择理由____________________。这种收集方法收集的气体。

b最后的两步操作顺序颠倒，可能造成的后果是__________________。

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如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。

（1）红磷在空气中燃烧的符号表达式为___________________。

（2）实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号，再将上方空气分为五等分。红磷熄灭并_____________后，才能打开弹簧夹。

（3）打开弹簧夹后，烧杯中水沿导管进入瓶中，进水体积约占瓶中空气体积的______________。

（4）若红磷的加得过少，实验的结果会______________（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。

（5）不能用铁丝代替红磷来进行实验，是因为___________________。

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过氧乙酸是一种消毒液，常用于灾区防疫，过氧乙酸化学式是 C2H4O3，请回答：

（1）过氧乙酸中所含元素质量分数最小的是：_____________(写元素名称)。

（2）计算过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比：___________（最简整数比）。

（3）计算过氧乙酸中氧元素的质量分数_______。（写出计算过程，结果精确到 1％）

（4）计算 126 克过氧乙酸中含氧元素的质量_________________。（写出计算过程，计算结果保留整数）

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