福建省厦门市2018届高三下学期高考模拟（二）生物试卷

下列与细胞有关的叙述，正确的是

A. 不同生物膜功能的差异主要取决于蛋白质种类与数量的差异

B. 酶的作用具有专一性，胰蛋白酶只能水解一种蛋白质

C. 需氧型生物细胞产生ATP的场所为细胞质基质与线粒体

D. 肌肉组织吸收的02与放出的C02量相等时只进行有氧呼吸

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控制家蚕体色的基因B（黑色）和b（淡赤色）位于第10号染色体上．某染色体数正常的家蚕的一条10号染色体上B和b两基因，另一条染色体上仅有b基因。用X射线处理雌蚕，将带有B基因的第10号染色体片段易位到W染色体上，获得可以鉴别雌雄性别的品系（第10号染色体上的基因组成为bb的个体）．该品系与淡赤色雄蚕杂交得到子一代，则有关说法正确的是

A．该品系雌蚕的形成时基因重组的结果

B．该品系雌蚕细胞发生了基因结构改变

C．子一代中雌蚕中既有淡赤色又有黑色

D．子一代雌蚕全为黑色，雄蚕全为淡赤色

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细胞受到冰冻时，蛋白质分子相互靠近，当接近到一定程度时，蛋白质分子中相邻近的巯基(-SH)氧化形成二硫键(-S-S-)。解冻时，蛋白质氢键断裂，二硫键仍保留(如下图所示)。下列说法错误的是（　　 ）

A. 巯基位于氨基酸的R基上 B. 解冻后蛋白质功能可能异常

C. 结冰和解冻过程涉及肽键的变化 D. 抗冻植物有较强的抗巯基氧化能力

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图甲农示某生物种群出生率和死亡率的关系（①表不出生率，②表不死亡率）表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线。下列相关叙述正确的是（　　）

A. 决定种群密度的直接因素除图甲中的因素外，还有年龄组成、性别比例

B. 由图甲可知该生物种群密度将增大，图乙中bc时间段对应的年龄组成为衰退型

C. 若一段时间后，图甲中的①、②发生重合，对应于图乙中的c点

D. 种群增长速率在图乙的b点时，捕捞经济鱼类可获得最大日捕获量

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反馈在神经网络中广泛存在．如图表示脊髓前角运动神经元、闰绍细胞（兴奋时能释放抑制性神经递质）共同支配肌肉收缩的途径，相关叙述错误的是（　　）

A. 图中神经细胞及肌肉组成反射弧，其中肌肉和闰绍细胞属于效应器

B. 若在a点给予适宜刺激，在图中其它3点均能测得膜电位变化

C. 闰绍细胞转运和释放神经递质与高尔基体和线粒体有关

D. 图示反馈回路有利于运动神经元对肌肉运动的精准控制

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下图为人体某种遗传病的产生机理示意图。据图分析，以下说法正确的是

A. 图中a、b、c分别为DNA、mRNA、蛋白质，过程①和②分别表示转录和翻译

B. 过程①需要RNA聚合酶的催化，该酶与RNA—端的特定序列相结合

C. 由图可知，翻译过程中，核糖体沿着mRNA由左向右移动

D. 该图体现了基因通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状

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科研人员为了探究生长素对萌发的绿豆不定根发生和生长的影响，进行了相关实验，实验结果如下表所示。回答下列相关问题:

（1）生长素在植物体内的合成部位主要是____________________。（至少写出两点）

（2）本实验设置的对照组是__________组。与y对比，x是从__________（嫩叶/老叶）分离得到的。

（3）该实验结果不能说明生长素对绿豆不定根的发生和生长具有两重性，理由是____________________。

（4）根据“生长素的作用具有两重性”判断，表中x与50、100、200的大小关系为__________，表中y与50、100、200的大小关系为__________。

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为探究不同波长的光和CO2浓度对葡萄幼苗光合作用的影响。用40W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同CO2浓度，处理试管苗。培养一段时间后，测定试管苗的净光合速率（净光合速率＝真光合速率﹣呼吸速率），结果如图。

（1）光合作用的过程中，吸收光能的物质分布于_____，b点产生ATP的场所有_____。

（2）图中a点的净光合速率大于c点，原因是_____。

（3）实验结果表明，大棚种植葡萄时，可采取_____两个措施来提高产量。对于红光组，当CO2浓度为300μl•L时，对幼苗所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体固定的CO2量_____（大于/等于/小于）细胞呼吸产生的CO2量。

（4）为探究黄光条件下幼苗的叶绿素a含量是否发生改变，你的实验思路是：_____。

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苜蓿为多年生豆科牧草，被誉为“牧草之王”，但其抗寒能力较差，在高纬高寒地区种植难以存活．研究人员将纯种不抗寒苜蓿搭载在返回式卫星上，再经过多年选育，培育出两个抗寒苜蓿新品种（I号和Ⅱ号）．下面是利用这两个品种进行的杂交实验及结果：

（1）上述选育新品种I号和Ⅱ号的方法是_____，苜蓿植株抗寒性遗传表明：基因与性状不都是简单的_____关系．

（2）实验一的F1植株可产生_____种不同基因型的配子，子二代抗寒苜蓿植株中，杂合子所占比例子二代植株中，杂合抗寒苜蓿所占比例为_____．

（3）新品种Ⅱ号的基因型为（基因用A、a和B、b表示）_____，实验二的F2代抗寒植株含有_____种基因型，在F2代植株中，A基因的频率为_____．

（4）苜蓿的紫花对白花为显性，由常染色体上一对等位基因T、t控制．研究者在纯种紫花和白花杂交后的子一代中，偶然发现一株白花苜蓿，请你对此现象给出两种合理的解释：

①_____．

②_____．

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果蝇的体色有灰身和黑身、翅形有长翅和残翅、眼色有红眼和白眼之分，三对相对性状分别受等位基因B和b、D和d、E和e控制。已知控制体色和翅形的基因位于同一对常染色体上，且雌蝇在形成配子的过程中，部分性母细胞的这对染色体发生交叉互换，而雄蝇无此现象。某同学为验证所学知识，利用一果蝇种群进行了如下实验：

实验一：将纯种灰身长翅与纯种黑身残翅果蝇杂交，得到的F1中雌雄果蝇全部为灰身长翅；再利用黑身残翅雄蝇与F1中的灰身长翅雌蝇测交，得到F2中表现型有灰身长翅、灰身残翅、黑身长翅、黑身残翅，所占比例分别为42%、8%、8%、42%。

实验二：将纯种红眼与白眼果蝇杂交，得到的F1中雌雄果蝇全部为红眼；F1中的雌雄果蝇自由交配，得到的F2中表现型及比例为红眼雌蝇∶红眼雄蝇∶白眼雄蝇＝2∶1∶1。

请回答下列问题：

(1)果蝇的三对相对性状中的显性性状分别为______________。

(2)根据实验一推断，果蝇的体色和翅形的遗传都符合孟德尔的____________定律，请对F2中表现型的比例做出合理的解释_______________________。

(3)结合摩尔根的经典实验判断，实验二中亲本果蝇的基因型为____________。如果将F2中的白眼雄蝇与F1中的红眼雌蝇杂交得到下一代，预期结果________(填“能”或“不能”)验证果蝇的眼色遗传与性别有关，原因是____________________________________________。

(4)若进行一次杂交实验，既能说明雄性果蝇不发生交叉互换，又能说明果蝇的眼色遗传与性别有关，则用来杂交的亲本基因型最佳组合为________________。

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如图表示某地有从未有任何生物定居过的湖底演替到森林的部分阶段，请回答下列问题：

（1）图中所示的群落演替类型为_____。与图示群落演替过程相比，某地从森林被全部砍伐再演替到森林阶段所需的时间短，分析其主要原因：_____。

（2）图中B阶段从湖岸地面到湖底的生物分布情况体现了群落的_____结构。研究发现，图中B阶段湖泊中的有些青蛙虽然外形相似但不是同一物种，支持这一判断的主要依据是在自然条件下这些青蛙之间存在着_____。

（3）图中C阶段的乔木、灌木和草本植物分别分布在群落的不同高度上，具有明显的分层现象，这能提高群落_____的能力。严重的森林火灾会破坏图中C阶段的生态平衡，但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，对图中C阶段生态系统是有利的，其原因是_____。

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