下列反应中属于中和反应的是( )
A. Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
B. CuO+2HCl=CuCl2+H2O
C. Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
D. AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
难度: 简单查看答案及解析
下列变化属于化学变化的是( )
A. 石蜡熔化 B. 潮湿的衣服被晒干了
C. 钢铁生锈 D. 水变成水蒸气
难度: 简单查看答案及解析
如图实验操作中正确的是( )
A. 稀释浓硫酸 B. 称量氢氧化钠固体
C. 向试管中滴加液体 D. 倾倒液体
难度: 简单查看答案及解析
下列物质与用途对应关系错误的是( )
A.盐酸﹣金属除锈 B.烧碱﹣治疗胃酸过多
C.干冰﹣人工降雨 D.小苏打﹣焙制糕点
难度: 中等查看答案及解析
为了更好地研究飞机事故的原因,每架飞机上都有黑匣子,用于记录出事时的数据。飞机的黑匣子内部保护存储数字信息的内存卡外壳是铝壳,环绕内存卡还有一铝薄层。有关铝的性质的说法中不正确的是( )
A. 选择金属铝作外壳是因为铝的密度小,以减轻黑匣子的重量
B. 这里的铝薄层可能是铝合金
C. 铝表面致密的氧化物薄膜阻止铝进一步被氧化
D. 铝在空气中不易被氧化
难度: 中等查看答案及解析
通常我们所吃的糖,其主要成分是蔗糖(化学式为C12H22O11),下列有关蔗糖的叙述不正确的是( )
A. 蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成
B. 蔗糖属于有机物
C. 蔗糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:22:11
D. 蔗糖相对分子质量为342
难度: 中等查看答案及解析
野外旅行时,根据季节可以带上“即热饭盒”或“化学冰箱”.“化学冰箱”即把一种化学试剂放入容器中,加一定量的水,就可以形成低温小环境,这种试剂可以是下列物质中的( )
A. 浓硫酸 B. 硝酸铵
C. 固体氢氧化钠 D. 食盐
难度: 简单查看答案及解析
某化学反应的微观示意图如图所示,则下列说法正确的是( )
A. 反应前后分子种类、数目均不变
B. 该反应属于置换反应
C. 该反应中,反应物的质量比是1:2
D. 该反应的生成物均为氧化物
难度: 中等查看答案及解析
甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A. t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等,且都等于 60%
B. t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液,降温至t1℃,析出晶体质量,甲不一定大于乙
C. t1℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t2℃时,溶质的质量分数甲大于乙
D. t1℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,乙析出晶 体比甲析出晶体多
难度: 中等查看答案及解析
下列根据实验目的所设计的实验方案正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去CO2中的CO | 点燃 |
B | 测定某地雨水是否为酸雨 | 加紫色石蕊,观察颜色变化 |
C | 检验氢氧化钠溶液是否变质 | 加无色酚酞,观察颜色变化 |
D | 探究燃烧的条件之一是需要可燃物 | 用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻,观察现象 |
A. A B. B C. C D. D
难度: 中等查看答案及解析
用化学用语表示:
①氖气:___;②五个铵根离子:___;
③两个二氧化碳分子:___;④氧化镁中镁元素的化合价:___.
难度: 简单查看答案及解析
多角度看物质,有助于加深对物质的认识。Na2CO3是一种常见的盐,请回答:
(1)Na2CO3溶液显碱性,其pH___7(填“<”、“>”或“=”);
(2)Na2CO3可看成是碱和氧化物反应的产物,写出反应的化学方程式___;
(3)Na2CO3作为反应物之一,写出一个符合A+B→C+D的化学方程式___;
(4)某部分变质的氢氧化钠样品20g.室温下,向该样品中加入溶质质量分数为14.6%的稀盐酸100g,恰好完全反应得到中性溶液,蒸干该溶液得到固体的质量为___g。
难度: 困难查看答案及解析
通过化学学习,同学们对一些基本物质有了进一步了解.
(1)从下列物质中选择填空(填序号):
a干冰 b熟石灰 c 小苏打 d天然气
①用于改良酸性土壤的是___;
②用作制冷剂的是___;
③作燃料的不可再生能源是___;
④发酵粉主要成分___;
(2)如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物已经省略了).请按下列要求填空:
①写出生成d物质的化学式___;
②物质b主要成分中阳离子的符号是___;
③图中含有有机物的是(写字母)___;
④标出物质e化学式中带点元素的化合价___.
难度: 中等查看答案及解析
根据下列实验装置图,回答问题。
(1)写出图中仪器a的名称:_____。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为_____。
(3)实验室制取氢气的化学方程式为_____,该反应生成的氢气中常混有少量水蒸气,可通过盛有_____的F装置除去水蒸气,混合气体应从F装置的_____(填“①”或“②”)口通入。
(4)氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气,应选择的发生装置是_____,收集装置是_____。
难度: 简单查看答案及解析
小明同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是钢质镀铬。好奇的小明想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,遨请你一同参加。
(1)作出猜想:
猜想1:Cr>Fe>Cu
猜想2:Fe>Cu>Cr
猜想3:你的猜想是___。
[查阅资料]
①铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。
②铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。
(2)设计实验
小明同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸。
实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
实验操作 | |||
实验现象 | 铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色 | ___ |
(3)结论与解释:
①小明得到的结论是猜想___正确。
②实验前用砂纸打磨金属片的目的是___。
(4)反思:小明将铬片投入FeSO4溶液中,现象是___,请你写出反应的化学方程式___。
难度: 中等查看答案及解析
实验室常用二氧化锰与浓盐酸制备氯气,反应原理为:MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O.
实验装置如图1所示.
(查阅资料)
①氯气是黄绿色且有毒的气体,难溶于饱和食盐水.
②氯气能与氢氧化钠溶液反应,生成氯化钠、次氯酸钠(NaClO)和水.
③常温常压下,氢气的密度为0.09g/L.
(回答问题)
(1)装置B的作用为___.
(2)根据装置C判断:氯气的密度比空气___(填“大”或“小”)
(3)装置D的作用为___(用化学方程式表示).
(发现问题)
制备过程中,因盐酸浓度下降导致反应停止.某化学小组同学为测定装置A中反应后残余液中HCl的质量分数,提出两套测定方案如图3所示.
(4)方案Ⅰ中操作m的名称为___,通过称量生成沉淀的质量,计算出残余液中HCl的质量分数,此测定方案是___(填“可行”或“不可行”)的,原因是___;
(5)方案Ⅱ利用图2装置(固定仪器的装置已略)进行测定.
①实验过程中观察到锌粒表面有气泡产生,反应的化学方程式为___;
③当装置恢复至常温时,测得反应生成气体的体积为183.5mL,根据化学方程式计算,残余液中HCl的质量分数为____?
(反思讨论)
(6)为了保证方案Ⅱ测定结果的准确性,正确操作是:倾斜Y形管,___(填标号)
A 将残余溶液转移到锌粒中 B 将锌粒转移到残余溶液中
(7)Y形管内空气对气体体积的测量___(填“有”或“没有”)影响.
难度: 困难查看答案及解析
某补钙药剂的标签主要内容如图所示,现测定该钙片含量是否符合标注,做如下实验:取10片该钙片,放入干燥、洁净的烧杯中,再向烧杯中加入50g某浓度稀盐酸,恰好完全反应(钙片中其他成分不溶于水,也不和稀盐酸反应,反应中产生的气体全部放出),反应后称量烧杯内剩余物质的质量为64.5g。
(1)反应中生成二氧化碳质量;
(2)通过计算说明每片钙片实际钙含量。说明是否与标注相符?
(3)试计算所用稀盐酸的溶质质量分数。
难度: 中等查看答案及解析