湖南省娄底市娄星区中考2019九年级下学期中考一模化学试卷

下列实验现象描述正确的是(　 )

A. 在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时黑色粉未逐渐变为红色

B. 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

C. 红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷

D. 二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红

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下列事故处理方式合理的是(　　)

A. 厨房管道煤气泄漏，立即开灯，仔细排查

B. 炒菜时油锅着火，立即用水浇灭

C. 实验台上酒精灯中酒精洒出，着火燃烧，立即离开实验室

D. 档案室中资料着火，立即用液态二氧化碳灭火器灭火

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在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：

对该反应，下列描述正确的是

A、该反应中甲、丙、丁的质量比为1：16:13　　

B、乙在该反应中可能是催化剂

C、待测质量一定为4g　　　　　　　　　　　　　　

D、该反应是分解反应

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下列变化属于化学变化的是（　　）

A. 石蜡熔化 B. 潮湿的衣服被晒干了

C. 钢铁生锈 D. 水变成水蒸气

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已知X、Y、Z三种金属能发生下列反应：X+H2SO4═XSO4+H2↑；Y+Z（NO3）2═Y（NO3）2+Z；Z+X（NO3）2═Z（NO3）2+X．则X、Y、Z三种金属与氢的活动性由强到弱的顺序为（　　）

A. X＞H＞Y＞Z B. X＞H＞Z＞Y C. Z＞Y＞X＞H D. Y＞Z＞X＞H

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古人用雌黄（化学式为As2S3）加水混合后涂在纸上来修改文字，成语“信口雌黄”就源出于此．雌黄中As的化合价是+3，则S的化合价为（　　）

A. +6 B. +4 C. +2 D. ﹣2

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除去下列物质中的少量杂质，所选试剂和操作都正确的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

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我县历史悠久，物产丰富，下列特产中富含维生素的是（　　）

A. 富官庄小米 B. 王庄大樱桃

C. 沙沟水库鲤鱼 D. 崔家峪豆腐

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下列操作正确的是（　　）

A. 验满氧气 B. 过滤

C. 倾倒液体 D. 稀释浓硫酸

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空气是一种宝贵的自然资源，下列对空气的说法中正确的是（　　）

A. 空气中含量最多的是氧气，氧气具有可燃性

B. 臭氧（O3）属于稀有气体，主要分布在距地面10～50km的高空

C. CO2约占空气体积的0.94%，能产生温室效应

D. 随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染

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对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列归类关系相符的是（　　）

A. 蒸馏水　　　 氧化物 B. 天然气　　　 纯净物

C. 纯碱　　　 碱 D. 碳酸氢钠　　　 酸

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下列关于水的说法中正确的是（　　）

A. 水是一种常见的溶剂，能溶解所有物质

B. 用肥皂水区别硬水和软水，产生浮渣多的是软水

C. 电解水得到氢气和氧气，说明水是由2个氢元素和1个氧元素组成的

D. 人饮用的自来水是经过沉淀、过滤、消毒等净化过程除去污染的水

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科学家提出：“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为：SiO2+nC═Si+nCO↑．下列说法正确的是（　　）

A. 该化学方程式中n＝3

B. 硅是地壳中含量最高的元素

C. 反应前后原子总数发生变化

D. SiO2属于氧化物

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已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示，有关说法中错误的是（　　）

A. a是有机物，c、d是无机物

B. 点燃前，要先检验 a的纯度，防止爆炸

C. 化学反应前后，分子、原子的种类保持不变

D. 化学方程式为

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美国公共利益科学中心声称在可口可乐饮料中发现了高含量的致癌物质“4•甲基咪唑”引发热议。该物质是在生产焦糖色素时产生的，而焦糖色素能使可乐饮料变成棕褐色。4•甲基咪唑是一种微黄色的固体，化学式为C4H6N2；下列关于它的说法正确的是（　　）

A. 该物质中碳、氢、氮三种元素的质量比为4：6：2

B. 该物质是由4个碳原子、6个氢原子、2个氮原子构成

C. 该物质是由分子构成，每个分子由碳、氢、氮三种元素组成

D. 该物质中碳元素的质量分数约为58.5%

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现有无水硫酸铜、食盐、熟石灰、干冰、纯碱、烧碱、硫酸、二氧化硫八种物质，用它们的化学式填空：

（1）易吸水潮解的固体_____

（2）浓溶液常用作气体干燥剂的是_____；

（3）可用于人工降雨的是_____；

（4）过量排放到大气中易形成酸雨的氧化物是_____；

（5）生活中常用作调味剂的是_____；

（6）可以用于湿法冶金的是_____；

（7）常用作家庭洗涤剂的是_____；

（8）可以用来改良酸性土壤的是_____。

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请用化学用语填空：

（1）两个铁离子_____。

（2）标出氧化铝中铝元素的化合价_____。

（3）最简单的有机物_____。

（4）空气中含量最多的气体_____。

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如图为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线．

（1）t1℃时，两种物质溶解度的大小关系：NaCl_____KNO3（填“＞”或“＝”或“＜”）

（2）t2℃时，将25g氯化钠固体投入50g水中，充分溶解后可得到NaCl_____溶液（填“不饱和”或“饱和”或“不能确定”）．

（3）将饱和KNO3溶液变为不饱和KNO3溶液，可行的方法之一是添加溶剂（水），还可以是_____．

（4）你从图中可获得什么信息（写出一条即可）：_____．

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目前，世界上铁的年产量占了很大的比例。

（1）铁生锈的条件是：_____。

（2）实验室用赤铁矿炼铁的化学方程式为：_____。

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图1是氮元素和铝元素在元素周期表中的部分信息，图2是元素周期表的一部分，请根据图示回答问题。

（1）铝原子在化学反应中易_____（填“得到”或“失去”）电子形成离子，铝离子的化学符号为_____。

（2）氮元素与铝元素的根本区别是_____不同。

（3）A和D的原子结构示意图中，最外层电子数的关系是A_____D（填“＜”、“＝”、“＞”）。

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2019年2月26日，我国“海洋地质十号”调查船完成中巴印度洋联合海洋地质科学考察，返抵广州，入列首个远洋调查科考航次。“海洋地质十号”由中国自主设计、建造，是集海洋地质，地球物理，水文环境等多功能调查手段为一体的综合地质调查船，排水量为 3400 吨，续航力 8000 海里，可以实现在全球无限航区开展海洋地质调查工作。“海洋地质十号”标志着中国海洋地质综合调查能力跻身世界前列，它助力科学家们对海底世界的新认知，新发现与新开发。

（1）海洋资源保护：

为保护人类共有的海洋资源，世界各国采取了多种措施，下列做法，有利于保护海洋资源的是_____。

①制定海洋环境立法②建立海洋自然保护区

②加强海洋环境监测④提高消除污染技术水平

A ①②　 B ③④　 C ①②③　 D 以上全部都是

（2）海洋资源开发利用：

人类正在运用各种方法，开采、提取多种海洋资源。

①海水化学资源：工业上常采用_____法从海水中获取大量淡水，解决淡水危机；利用_____的基本原理从海水中提取大量盐类，用作化工原料。

②海底矿产资源：海底蕴含着煤、石油、_____等数百种矿产资源。

③海洋生物资源：海洋为人类提供了鱼、虾、蟹、贝、藻等非常丰富的海洋食品。

④海洋_____资源：如利用潮汐能发电、海上冲浪运动等。

（3）海水制镁工艺：

根据上述信息，试回答下列问题：

①图1中，操作Ⅰ的名称为_____。

②已知部分化工原料的市场价格为：烧碱3200元/吨。熟石灰1200元/吨。工业上为了达到更高的生产效率效益，作为的厂长你认为图Ⅰ中的试剂X应该选择上述化工原料中的_____更适宜。

③加入试剂X后，发生反应的化学方程式为_____。

④综合图1和图2的信息，试分析工业上通常不选择碳酸钠作试剂X的理由：_____。

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如图，甲、乙是常用的实验装置．

（1）仪器a的名称是_____，用甲和乙装置制取并收集二氧化碳，导管的连接顺序为_____；若乙中加入_____，可用来检验产生的气体是二氧化碳．

（2）若用甲装置来制取氧气，反应的化学方程式为_____，为方便回收二氧化锰，某同学设计了丙装置，与甲相比丙装置的另一个优点是_____．

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科学学习小组围绕“酸碱中和反应”，在老师引导下开展探究活动．

（演示实验）将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．

（提出问题）实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？

（假设猜想）针对疑问，大家纷纷提出猜想．猜想如下：

猜想一：只有Na2SO4　　猜想二：有Na2SO4和H2SO4　　猜想三：_____

（实验探究）取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有_____．学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铁丝、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究．

（评价反思）老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出

（实验探究）中存在两处明显错误，同学们经过反思发现了这两处错误：

（1）实验操作中的错误是_____．

（2）实验方案中也有一个是错误，应如何改进_____．

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某补钙药剂的标签主要内容如图所示，现测定该钙片含量是否符合标注，做如下实验：取10片该钙片，放入干燥、洁净的烧杯中，再向烧杯中加入50g某浓度稀盐酸，恰好完全反应（钙片中其他成分不溶于水，也不和稀盐酸反应，反应中产生的气体全部放出），反应后称量烧杯内剩余物质的质量为64.5g。

（1）反应中生成二氧化碳质量；

（2）通过计算说明每片钙片实际钙含量。说明是否与标注相符？

（3）试计算所用稀盐酸的溶质质量分数。

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