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本卷共 25 题,其中:
选择题 20 题,综合题 5 题
简单题 14 题,中等难度 10 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
选择题 共 20 题
  1. 645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年,他发布了《改新之诏》在各个领域进行了制度改革。其内容之一是

    A. 实行贵族世袭制

    B. 把部民转化为国家公民

    C. 分封贵族为诸侯

    D. 没收农民所拥有的耕地

    难度: 简单查看答案及解析

  2. (题文)近代法兰西、德意志和意大利三国的前身是(  )

    A. 罗马帝国   B. 拜占庭帝国   C. 查理曼帝国   D. 亚历山大帝国

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 庄园法庭档案记录了这样一些事:无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要被罚款;某人不按规定的价格卖酒,也要被罚款。这些案例主要说明(     )

    A. 侵犯领主利益的行为,都会受到起诉与处罚

    B. 庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用

    C. 惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金

    D. 领主可以凭借法庭奴役佃户

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 大化改新中规定,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民。它属于什么方面的改革措施?(  )

    A. 政治   B. 思想   C. 文化   D. 经济

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 历史上大和统治者通过派遣使臣和留学生,积极学习中国隋唐封建制度,并通过大化改新,在日本建立了(  )

    A. 民主政治   B. 中央集权制的封建国家   C. 奴隶制共和国   D. 资本主义制度

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。下列历史事件按发生的时间先后顺序排列正确的是

    ①布匿战争

    ②罗马共和国建立

    ③日本大化改新

    ④查理•马特改革。

    A. ①②③④

    B. ②①③④

    C. ③②④①

    D. ④②①③

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 马拉松赛跑源于马拉松战役。这一战役相关战争是(   )

    A. 希波战争   B. 亚历山大东征   C. 罗马征服地中   D. 新航路开辟

    难度: 简单查看答案及解析

  8. (题文)约从公元前36世纪开始,在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。古埃及初步实现统一是在(  )

    A. 约公元前3500年   B. 公元前3100年左右

    C. 约公元前2500年   D. 图特摩斯三世统治时期

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 佛教教义中含有反对婆罗门特权的内容是(  )

    A. “忍耐顺从”   B. 消除欲望   C. “众生平等”   D. 不反对奴隶制度

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 《十二铜表法》中提到“如果在夜里行窃的人被当场杀死,则这种杀人的行为被认为是合法的”,以上规定反映出

    A. 罗马法十分残酷野蛮   B. 重视良好道德的培养

    C. 遵守法律是罗马人的责任   D. 量刑定罪有了文字依据

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 伯利克里时代,雅典公民塔克里和妻女居住在一个小山村,作为一家之主的塔克里(   )

    A.因家庭贫困没有资格参加公民大会

    B.派奴隶哈比代表他出席公民大会

    C.因担任政府公职获得补贴

    D.与妻子一起参加公民大会时,把女儿托付他人

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 西欧庄园的佃户主要包括( )

    A. 自由的农民和缺少自由的农奴   B. 无地的农民

    C. 缺少自由的农奴   D. 流浪过来的人

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 导致古埃及近3000年的文明没有延续下去的原因是(  )

    ①古埃及的扩张接受了外族文明②古埃及内部几度分裂③波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及④没有文学记载所致

    A. ①②③   B. ②③④

    C. ③④   D. ②③

    难度: 中等查看答案及解析

  14. (题文)下列关于中世纪晚期手工业经营特点说法错误的是( )

    A. 手工业者逐渐脱离农业   B. 手工业者更多是为适应市场而劳动

    C. 手工业者开设的作坊规模比较大   D. 手工工场逐渐由分散走向集中

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化,表现在。

    ①各地纷纷开展了垦殖运动

    ②垦殖者成为新开垦地区的新主人

    ③庄园逐渐衰落

    ④土地集中成为一种趋势

    A. ①②③

    B. ①②④

    C. ①③④

    D. ①②③④

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 下列属于意大利文艺复兴时期,多才多艺“百科全书”式人物达·芬奇的作品是( )

    A. 《神曲》   B. 《哈姆雷特》

    C. 《罗密欧与朱丽叶》   D. 《最后的晚餐》

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 意大利文艺复兴的先驱是

    A. 但丁

    B. 达·芬奇

    C. 莎士比亚

    D. 阿基米德

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。材料体现的制度是(   )

    A. 君主立宪制度   B. 共和制

    C. 西欧封建等级制度   D. 元首制

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 下列关于古埃及文明的说法中,正确的是

    ①古埃及文明位于幼发拉底河上游

    ②古埃及近3000年的文明没有延续下去

    ③古埃及的科技文化成就以天文学、数学和医学的成就最为突出

    ④古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一

    A. ①②③   B. ②③④   C. ①③④   D. ①②③④

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 日本发展为一个中央集权的封建国家的标志性事件是 ()

    A. 大和统一   B. 幕府统治建立

    C. 大化改新   D. 明治维新

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 5 题
  1. (题文)阅读材料,回答问题。

    材料一《摩奴法典》规定:刹帝利辱骂了婆罗门,要罚款100帕那(银钱单位)。如果是吠舍辱骂了婆罗门,就要罚款200帕那。要是首陀罗辱骂了婆罗门,就要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。

    材料二改革的主要内容有:政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理……

    材料三穆罕默德最初在麦加城传教,由于遭到当地传统势力的反对,他于622年率领一些信徒迁居麦地那,建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团,即穆斯林公社。阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一。

    (1)材料一反映的是哪国的什么制度?根据材料一和所学知识,指出该制度由高到低的等级名称。此法典的规定说明了什么?

    (2)材料二反映了哪国的哪次改革?结合改革内容,说说这次改革有何历史影响。

    (3)材料三中的“宗教”指什么宗教?根据材料三和所学知识,简析穆罕默德统一阿拉伯半岛的主要原因。

    (4)根据上述材料和所学知识,谈谈你对国家中兴的认识。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 识读下列图片:

    请回答:

    (1)在上图中简略画出“三角贸易”的路线,并在相应的路线上标注“出程”“中程”“归程”。

    (2)其中在“中程”运输的是。

    (3)结合所学回答罪恶的“三角贸易”对欧洲、非洲分别产生了什么影响?

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 读图,回答问题。

    (1)读图A回答,地方豪强组建武士集团,逐渐形成了武士道。武士效忠的对象是谁?

    (2)读图B回答,镰仓幕府有何特权?幕府首领、天皇、武士阶层在日本政治生活中处于怎样的地位?

    (3)镰仓幕府的建立有何影响?

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 阅读材料,回答问题。

    材料一 拜占庭的作用是绝对保守的,命运注定它只是保存,而不是创新。它诞生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二 

    (1)材料一中的“拜占庭”是指哪一帝国?“古老的国度”是指哪一国家?

    (2)根据材料二回答,此帝国在地理分布上有何特点?其文化有何影响?

    (3)根据材料并结合所学知识,分析此帝国灭亡的主要原因是什么?

    难度: 中等查看答案及解析

  5. (题文)阅读材料,回答问题。

    材料一   杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只需向奴隶主人赔偿损失;拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑。

    材料二   杀害婆罗门者应损毁自己,并三次投入火中。杀一个刹帝利,(应立)誓守戒六年,并交出100头母牛和1头公牛。

    材料三 

          

    (1)材料一出自古代哪个国家的什么文件?该文件具有怎样的历史地位?

    (2)材料二反映了古代哪个国家的什么制度?请结合所学知识由高到低排列出该制度的四个社会等级。

    (3)材料三两幅图片分别属于古代哪两个国家的机构?它们是如何管理国家事务的?

    (4)随着古代社会的发展,治理国家的主要发展趋势是什么?请举一例说明。

    难度: 中等查看答案及解析