在男、女性生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是( )
A. 阴茎和阴道 阴囊和子宫
B. 附睾和子宫 输精管和输卵管
C. 睾丸和卵巢 附睾和子宫
D. 睾丸和卵巢 输精管和输卵管
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泌尿系统中,形成尿液的器官是
A. 肾脏 B. 输尿管 C. 膀胱 D. 尿道
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管理着人的呼吸、心跳、血压等基本生命活动的中枢位于( )
A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 大脑皮层
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人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是( )
A. 胎儿出生时 B. 排出精子时
C. 排出卵子时 D. 形成受精卵时
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下列生理活动不属于人体排泄途径的是( )
A. 呼吸 B. 排汗 C. 排便 D. 排尿
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保护生物圈,保护我们的家园,我们中学生应该
A、从自身做起、从小做起 B、从身边的每一件小事做起
C、树立科学发展观 D、以上都是
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如图,在心脏的四个腔室中,流动脉血的是( )
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
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运动员在赛前会进行高原训练,目的是增加其血液的供氧能力,这说明高原训练使运动员血液中的某种成分显著增加。如图,增加的成分最可能是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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目前有的国家允许用医学技术培育“试管婴儿”,下列培育“试管婴儿”的过程,正确的是( )
A. 体外受精→试管中发育
B. 体内受精→试管中发育
C. 体内受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育
D. 体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育
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校园网络大电影《哎哟青春期》登陆视频网站,引起了不少少男少女的关注。青春期是指由儿童逐渐发育成成年人的过渡时期,这一时期,不论男孩还是女孩,在生理和心理方面都会发生一系列的变化。下列关于青春期的说法错误的是( )
A. 女性出现月经,表现周期性,一般每月一次
B. 男性在青春期偶尔遗精,没有一定的周期性,也不会影响身体健康
C. 思维的独立性明显提高,学习能力大大增强
D. 性意识开始萌动,对异性产生好感是不健康的心理
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青少年应该适当多吃点富含蛋白质的食物,有利于生长发育,这是因为蛋白质( )
A. 是人体生命活动最主要的供能物质
B. 是人体生长和细胞更新的重要原料
C. 能加速血液循环
D. 能直接为人体提供能量
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下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是( )
A. 坏血症——缺维生素C B. 佝偻病——缺铁
C. 呆小症——缺生长激素 D. 脚气病——缺维生素D
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如图,耳朵是人体重要的感觉器官,能接受外界刺激产生神经冲动的是( )
A. [1]听小骨 B. [2]半规管
C. [3]耳蜗 D. [4]鼓膜
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如图为消化系统的部分结构,下列有关分析正确的是( )
A. 1是胆囊,贮存的胆汁能乳化淀粉
B. 2是小肠,它的内表面有许多皱襞
C. 3是肝脏,分泌的胆汁中含有多种消化酶
D. 5是胰腺,分泌的胰液中含胰岛素
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下列关于营养物质的消化和吸收的说法中,不正确的是( )
A. 肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
B. 小肠能吸收氨基酸、麦芽糖等物质,是吸收的主要场所
C. 糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量
D. 牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
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养成良好的饮食习惯对每个人来说都是很重要的。下列关于合理饮食和食品安全的说法错误的是( )
A. 多吃一些含维生素A的食物,可促进人体的正常生长发育,维持正常视觉
B. 少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当常常会产生有毒物质
C. 盛夏酷暑,吃冷饮可以消暑解渴,孩子们可在这期间多吃些冷饮少喝些白开水
D. “包子+粥+蔬菜+水果+鸡蛋”这份儿童早餐菜谱的营养搭配很合理
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如图是人体内三种血管的示意图,下列有关叙述不正确的是( )
A. a是静脉,b是动脉,c是毛细血管
B. a血管中的血液一定为静脉血,血流速度较慢
C. c管壁最薄,管腔最小,管内血流速度最慢
D. 吸气时,空气中的氧气透过肺泡壁进入c,由血液中的红细胞携带
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关于“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验,下列叙述正确的是( )
A. 用干燥的棉絮包裹小鱼头的鳃盖和躯干
B. 用低倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况
C. 显微镜下无法区分小鱼尾鳍内的动脉、静脉
D. 实验后,将小鱼丢弃到垃圾桶
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下列关于人体血液循环的叙述,正确的是( )
A. 人体在血液循环的过程中,总是先体循环后肺循环
B. 左心房和右心房相通,左心室和右心室相通
C. 心脏中血液流动方向:心房→心室→动脉
D. 右心室的壁最厚,为长距离输送血液提供动力
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临床上根据病人的病情需要进行输血。下面有关血型和献血的叙述不正确的是( )
A. 人的血型是遗传的,一般终身不变
B. 在没有同型血而情况又十分紧急时,任何血型的人都可以输入少量的AB型血
C. 我国法律规定实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血
D. 血站对献血者每次采集血量一般为200 mL,最多不超过400 mL
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呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是( )
A. 呼吸道有骨和软骨做支架,保证了气流通畅
B. 在患重感冒时,往往用嘴呼吸,这对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用
C. 吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管
D. 痰是在呼吸道内形成的
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下列示意图中,气球代表胸腔中的肺,橡皮膜代表膈肌,玻璃罩代表胸腔壁。能正确反映呼气时膈肌运动和胸腔内肺的形态的是( )
A. B. C. D.
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如图为肺泡与血液间气体交换的示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是( )
A. a和b分别表示二氧化碳和氧气
B. 甲内流的是含二氧化碳较多的血,丙内流的是含氧较多的血
C. 与甲相比,乙内的血液含有更丰富的营养物质
D. 血管乙中的血液进入心脏时最先进入左心房
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人体生命活动产生的废物需要及时排出,下列说法错误的是( )
A. 膀胱是形成尿液的主要器官
B. 肾小球和肾小囊起过滤作用
C. 入球小动脉和出球小动脉内均流动脉血
D. 健康人的尿液中一般不含葡萄糖
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检测某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内的液体中甲、乙、丙三种物质的浓度,结果如下表,据表中数据判断,甲、乙、丙分别是( )
血浆 | 肾小囊腔内的液体 | 输尿管内的液体 | |
甲 | 0.03% | 0.03% | 2% |
乙 | 0.1% | 0.1% | 0 |
丙 | 7.0% | 微量 | 0 |
A. 甲是尿素,乙是蛋白质,丙是葡萄糖
B. 甲是葡萄糖,乙是尿素,丙是无机盐
C. 甲是尿素,乙是葡萄糖,丙是蛋白质
D. 甲是蛋白质,乙是葡萄糖,丙是尿素
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下列各项反射活动中与“精彩的哑剧引发观众大笑”这一反射类型相同的是( )
①吃梅止渴 ②雄鸡报晓 ③闻鸡起舞 ④谈虎色变⑤膝跳反射 ⑥望梅止渴 ⑦吮吸反射
A. ①④⑥⑦ B. ③⑤⑥ C. ①②⑤⑦ D. ③④⑥
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神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,如图为神经元结构模式图,请据图分析以下说法,错误的是( )
A. 图中①是树突,可接受信息,③是轴突,可传出信息
B. 神经元接受刺激后能产生兴奋,并且能把兴奋传导到其他的神经元
C. 神经纤维是由③以及外面套着的髓鞘共同组成的
D. 神经冲动的传导方向是④→③→②
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李明的手指不小心被月季上的刺扎到,他迅速缩回手,其反射弧如图所示,对该反射的叙述正确的是( )
A. 5是感受器,能够在受到刺激后产生冲动
B. 3是大脑皮层中的神经中枢,能产生感觉
C. 若某人2处受损,用针刺其指尖,他不能完成缩手反射,也无痛感
D. 该反射是以条件反射为基础建立起来的比较复杂的反射活动
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激素调节是人体生命活动中重要的调节,下列有关激素调节的叙述不正确的是( )
A. 激素是由人体的内分泌腺分泌的物质,内分泌腺如垂体、甲状腺、唾液腺等
B. 胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化
C. 垂体分泌的生长激素可以促进人体的生长发育
D. 幼年时期甲状腺激素分泌过少会得呆小症
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甲状腺激素是由内分泌腺分泌的。为探究甲状腺激素的作用,某同学选取20只生长状况相同的蝌蚪分为A、B两组,A组中加入适量甲状腺激素制剂,B组不加,其他饲养环境及条件均相同。一段时间后,A组的蝌蚪变成苍蝇般大小的青蛙,B组中的蝌蚪无显著变化。据此判断,下列说法错误的是( )
A. 本实验说明甲状腺是内分泌腺
B. 本实验中,A组为实验组,B组为对照组
C. 这个实验的变量是甲状腺激素制剂
D. 甲状腺激素能够促进生长
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2016年1月起,我国全面放开二孩政策,如图为女性生殖系统,请据图回答问题:
(1)进入青春期,生殖器官迅速发育,图中既属于生殖器官又属于内分泌器官的是_______(填图中字母)。
(2)精子与卵细胞结合的场所位于_______,胎儿在母体的________中发育(填图中字母)。
(3)胚胎发育初期的营养来自___________。
(4)胎儿从母体的__________(填图中字母)中产出的过程称为分娩,分娩意味着新生儿的诞生。
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如图为人眼球结构示意图,请据图回答:
(1)外界的光线透过[H]__________,由瞳孔进入眼球内部,经过[G]_________的折射,在[B]__________上成像,刺激其中对光敏感的细胞,产生神经冲动,神经冲动沿着与视觉有关的神经传到______________,形成视觉。
(2)近视的成因是眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,物像落在视网膜的_________(填“前方”或“后方”),形成近视。
(3)现在近视的中学生越来越多,我们应如何预防近视:______________________。
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图甲是“探究馒头在口腔中的化学性消化的实验”,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况,请据图回答:
(1)图甲的实验变量是____________,对两个试管充分搅拌,搅拌相当于口腔中_______________的作用。
(2)1号试管不变蓝,2号试管变蓝,是因为在1号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成____________,淀粉的消化过程可用图乙中的______曲线表示。
(3)图乙中Y曲线表示的物质是____________,其最终被分解成氨基酸。三种营养成分最终都在[ ]____________处被彻底消化。
(4)小娟是一名八年级的女生,平时很少运动,又喜爱甜食,体重增加很快,她希望自己身材苗条,所以每天很少吃饭,只吃零食和一些水果,长期如此,有害健康。请你给她提出一些建议:____________________________________。
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如图A~D表示心脏的四个腔,E、F表示某器官内毛细血管网,箭头表示血流方向。请据图
(1)心脏主要由_________组织组成,是__________的动力器官。
(2)在心脏的四个腔中,心壁最厚的是[ ]_____________,它能将血液泵向全身。
(3)用箭头和字母表示出体循环途径_______________。
(4)E代表_______部的毛细血管网,请写出一项毛细血管适于物质交换的特点:__________________。
(5)若F代表小肠内毛细血管网,用餐一段时间后,血液流经此处时发生的最主要的成分变化是_______________。
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如图,A、B、C、D、E代表不同的组织、器官或系统,①②③表示相关物质,a、b表示相关生理过程,请分析回答下列问题:
(1)图甲中B为__________,B与外界进行气体交换是通过______________实现的。
(2)图甲中物质②进入血液后与红细胞中的_______________结合,通过血液循环运输到人体各部位。当血液里红细胞的数量过少,人就会出现___________现象。
(3)食物中蛋白质等物质进入A系统后,最终被___________分解为等物质,这些营养物质通过消化道壁进入人体循环系统的过程称为______________。
(4)若图乙曲线表示血液流经肺部毛细血管时某种气体含量的变化,则该气体是图甲中的___________(填标号)。
(5)图甲中尿液形成的两个重要的生理过程是___________________。
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目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如表方案:
步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
A | 将生长状况完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 | |
B | ? | 定时喂全营养饲料,每次喂食前口服适量的胰岛素 |
C | 重复步骤B一段时间后,采集甲、乙两只小鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论 |
(1)对该实验作出假设:____________________________。
(2)该实验变量是_____________。
(3)请将该方案补充完整:B步骤的正确处理方式是定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前______________与乙鼠等量的胰岛素。
(4)在A步骤中将两只老鼠的胰岛破坏,目的是避免小鼠自身产生___________,对实验产生干扰。
(5)假如按照上述方案进行实验,最终仅乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出结论:胰岛素____________降低血糖的作用,口服胰岛素___________(填“起”或“不起”)作用。
(6)在理论上,为避免偶然性,保证实验结果更准确,应该多用几只小鼠,_______________实验,取平均值。
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