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本卷共 26 题,其中:
单选题 12 题,填空题 6 题,解答题 8 题
简单题 6 题,中等难度 19 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 12 题
  1. 下列事件中,是必然事件的是(   )

    A. 购买一张彩票,中奖

    B. 明天一定是晴天

    C. 通常温度降到0℃以下,纯净的水结冰

    D. 经过有交通信号灯的路口,遇到红灯

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列说法中,正确的是(  )

    A. 不可能事件发生的概率为0

    B. 随机事件发生的概率为

    C. 概率很小的事件不可能发生

    D. 投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定为50次

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 若在“正三角形、平行四边形、菱形、正五边形、正六边形”这五种图形中随机抽取一种图形,则抽到的图形属于中心对称图形的概率是(   )

    A.    B.    C.    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 从一副洗匀的普通扑克牌中随机抽取一张,则抽出红桃的概率是(   )

    A.    B.    C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 如图,在2×2的正方形网格中有9个格点,已经取定点A和B,在余下的7个点中任取一点C,使△ABC为直角三角形的概率是(  )

    A.    B.    C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 如图,有三根绳子穿过一片木板,姐妹两人分别站在木板的左、右两边,各选择该边的一根绳子.若每边每根绳子被选中的机会相等,则两人选到同一根绳子的概率为 ( )

    A.    B.

    C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 甲箱内有4颗球,颜色分别为红、黄、绿、蓝;乙箱内有3颗球,颜色分别为红、黄、黑.小赖打算同时从甲、乙两个箱子中各抽出一颗球,若同一箱中每球被抽出的机会相等,则小赖抽出的两颗球颜色相同的机率为何?(  )

    A.    B.    C.    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 从长为3,5,7,10的四条线段中任意选取三条作为边,能构成三角形的概率是(   )

    A.    B.    C.    D. 1

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字-1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针恰好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为(   )

    A.    B.    C.    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 定义一种“十位上的数字比个位、百位上的数字都要小”的三位数叫做“V数”,如“947”就是一个“V数”.若十位上的数字为2,则从1,3,4,5中任选两数,能与2组成“V数”得概率是(     )

    A.    B.    C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 同时抛掷A、B两个均匀的小立方体(每个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6),设两立方体朝上的数字分别为x,y,并以此确定点P(x,y),那么点P落在抛物线y=-x2+3x上的概率为(   )

    A.    B.    C.    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  12. (德智外国语期末)如图,一个质地均匀的正四面体上依次标有数字-2,0,1,2,连续抛掷两次,朝下一面的数字分别是a,b,将其作为M点的横、纵坐标,则点M(a,b)落在以A(-2,0),B(2,0),C(0,2)为顶点的三角形内(包括边界)的概率是(   )

    A.    B.    C.    D.

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 6 题
  1. 有一箱规格相同的红、黄两种颜色的小塑料球共1000个.为了估计这两种颜色的球各有多少个,小明将箱子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回箱子中,多次重复上述过程后.发现摸到红球的频率约为0.6,据此可以估计红球的个数约为________.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 一个不透明的袋中共有5个小球,分别为2个红球和3个黄球,它们除颜色外完全相同,随机摸出两个小球,摸出两个颜色相同的小球的概率为____.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 小颖将一枚质地均匀的硬币连续掷了三次,你认为三次都是正面朝上的概率是____.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 同时抛掷两枚质地均匀的骰子,则事件“两枚骰子的点数和小于8且为偶数”的概率是  

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 从数﹣2,﹣ ,0,4中任取一个数记为m,再从余下的三个数中,任取一个数记为n,若k=mn,则正比例函数y=kx的图象经过第三、第一象限的概率是________.

    难度: 困难查看答案及解析

  6. 甲、乙两人玩猜数字游戏,游戏规则如下:有四个数字0、1、2、3,先由甲心中任选一个数字,记为m,再由乙猜甲刚才所选的数字,记为n。若m、n满足,则称甲、乙两人“心有灵犀”。则甲、乙两人“心有灵犀”的概率是     .

    难度: 简单查看答案及解析

解答题 共 8 题
  1. 甲口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有数值﹣1,1,5;乙口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有数值﹣4,2,3.现从甲口袋中随机取一球,记它上面的数值为x,再从乙口袋中随机取一球,记它上面的数值为y.设点A的坐标为(x,y),请用树形图或列表法,求点A落在第一象限的概率.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种球共20个,某学习小组做摸球实验,每次摸出一个球再把它放回袋中,不断重复,下表是一次摸球实验的一组统计数据.

    摸球的次数n

    100

    150

    200

    500

    800

    1 000

    摸到白球的次数m

    58

    96

    116

    295

    484

    601

    摸到白球的频率

    0.58

    0.64

    0.58

    0.59

    0.605

    0.601

    (1)请估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近多少?

    (2)试估算口袋里黑、白两种颜色的球各有多少个?

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 在四张背面完全相同的纸牌A、B、C、D,其中正面分别画有四个不同的几何图形(如图),小华将这4张纸牌背面朝上洗匀后摸出一张,放回洗匀后再摸一张.

    (1)用树状图(或列表法)表示两次摸牌所有可能出现的结果(纸牌可用A、B、C、D表示);

    (2)求摸出两张纸牌牌面上所画几何图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的概率.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 在一个不透明的袋子中有一个黑球和两个白球(除颜色外其他均相同).用树状图(或列表法)解答下列问题:

    (1)小丽第一次从袋子中摸出一个球不放回,第二次又从袋子中摸出一个球,则小丽两次都摸到白球的概率是多少?

    (2)小强第一次从袋子中摸出一个球,摸到黑球不放回,摸到白球放回;第二次又从袋子中摸出一个球,则小强两次都摸到白球的概率是多少?

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 在一次数学兴趣小组活动中,李燕和刘凯两位同学设计了如图所示的两个转盘做游戏(每个转盘被分成面积相等的几个扇形,并在每个扇形区域内标上数字).游戏规则如下:两人分别同时转动甲、乙转盘,转盘停止后,若指针所指区域内两数和小于12,则李燕获胜;若指针所指区域内两数和等于12,则为平局;若指针所指区域内两数和大于12,则刘凯获胜(若指针停在等分线上,重转一次,直到指针指向某一份内为止).

    (1)请用列表或画树状图的方法表示出上述游戏中两数和的所有可能的结果;

    (2)分别求出李燕和刘凯获胜的概率.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. (满分10分)有一个不透明口袋,装有分别标有数字1,2,3,4的4个小球(小球除数字不同外,其余都相同),另有3张背面完全一样、正面分别写有数字1,2,3的卡片.小敏从口袋中任意摸出一个小球,小颖从这3张背面朝上的卡片中任意摸出一张,然后计算小球和卡片上的两个数的积.

    (1)请你求出摸出的这两个数的积为6的概率;

    (2)小敏和小颖做游戏,她们约定:若这两个数的积为奇数,小敏赢;否则,小颖赢.你认为该游戏公平吗?为什么?如果不公平,请你修改游戏规则,使游戏公平.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 转盘被均匀分为37格,分别标以0~36这37个数字,且所有写有偶数(0除外)的格子都涂成了红色,写有奇数的格子都涂成了蓝色,而0所在的格子被涂成了绿色.游戏者用此转盘(如图)做游戏,每次游戏游戏者交游戏费1元,游戏时,游戏者先押一个数字,然后快速地转动转盘,若转盘停止转动时,指针所指格子中的数字恰为游戏者所押数字,则游戏者将获得奖励36元,该游戏对游戏者有利吗?转动多次后,游戏者平均每次将获得或损失多少元?

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 网络技术的发展对学生学习方式产生巨大的影响,某校为了解学生每周课余利用网络资源进行自主学习的时间,在本校随机抽取若干名学生进行问卷调查,下面是根据调查结果绘制成的不完整的统计图表:

    请根据图表中的信息解答下列问题:

    组别

    学习时间x(h)

    频数(人数)

    A

    0<x≤1

    8

    B

    1<x≤2

    24

    C

    2<x≤3

    32

    D

    3<x≤4

    n

    E

    4小时以上

    4

    (1)表中的n=    ,扇形统计图中B组对应的圆心角为    °;

    (2)请补全频数分布直方图;

    (3)该校准备召开利用网络资源进行自主学习的交流会,计划在E组学生中随机选出两人进行经验介绍,已知E组的四名学生中,七、八年级各有1人,九年级有2人,请用画树状图法或列表法求抽取的两名学生都来自九年级的概率.

    难度: 中等查看答案及解析