溶洞中存在的化学反应:CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3)2,此反应属于 ( )
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 氧化反应
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下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是( )
A.用金属铜制作电线
B.用金刚石切割玻璃
C.用煤作燃料
D.发烧病人用酒精擦身体降温
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同学们填写的“毕业生登记表”需要长期保存,因此书写时必须使用( )
A.铅笔 B.圆珠笔 C.红墨水笔 D.碳素笔
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下列物质的用途与性质不对应的是( )
A.食品包装中充氮气以防腐﹣﹣常温下氮气的化学性质不活泼
B.一氧化碳用于冶炼金属﹣﹣一氧化碳具有可燃性
C.稀有气体能制成多种用途的电光源﹣﹣稀有气体在通电时发出不同颜色的光
D.干冰可用做制冷剂﹣﹣干冰升华吸热
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由于气候变暖,南极冰川以前所未有的速度融化.下列气体中能引起气候变暖的是( )
A.O2 B.CO2 C.SO2 D.N2
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某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是( )
A.连接仪器 B.检查气密性 C.取用石灰石 D.验满
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实验室制取二氧化碳时,常用( )
A.木炭和氧气反应 B.煅烧石灰石
C.大理石跟稀盐酸反应 D.大理石跟稀硫酸反应
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下列事故处理方法中正确的是( )
A.如遇到电线着火,应立即用水浇灭
B.发现室内煤气泄漏时,应立即打开排气扇
C.油锅着火,用锅盖盖灭
D.高层住房着火,在等待救援时打开所有门窗
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下列物质不属于混合物的是( )
A.煤 B.液氮 C.石油 D.天然气
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下列燃料不属于化石燃料的是( )
A. 煤 B. 石油 C. 天然气 D. 氢气
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人们在工作、生活中,为了防止事故,常采用一些安全措施,下列措施安全的是( )
A.发生煤气泄漏,立即关闭阀门,打开门窗通风
B.掏空沼气池前进行灯火实验
C.点燃木条检查液化石油气是否泄漏
D.到小煤窑里挖煤用火把照明
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下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是( )
A.甲烷 B.氮气 C.氧气 D.二氧化碳
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绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质,下列能源中不能称为绿色能源的是( )
A.铅蓄电池 B.氢能 C.风能 D.太阳能
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手电筒中使用的锌―锰干电池,在工作时反应的化学方程式为: Zn+2NH4Cl+2MnO2=ZnCl2+2NH3+X+H2O,则X的化学式为
A.MnO B.Mn2O3 C.Mn3O4 D.HMnO4
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下列物质的化学式错误的是( )
A.ZnCl2 B.H2SO4 C.NaCl2 D.Na2O
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造成酸雨的主要物质是
A.一氧化碳和二氧化碳 B.二氧化硫和二氧化氮
C.甲烷和一氧化碳 D.二氧化硫和一氧化碳
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某反应的微观示意图如图(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是( )
A.该反应示意图中共有三种元素
B.该反应类型不属于化合反应
C.该反应前后分子种类保持不变
D.反应中甲、乙物质质量比为16:71
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用火柴可点燃酒精灯,但不能引燃煤块,原因是( )
A.酒精易燃,煤不易燃 B.煤是固体
C.煤和空气接触面小 D.煤的着火点高
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用化学符号回答下列问题:
(1)表示2个氢原子_____;
(2)磷元素+5价的氧化物的化学式_____;
(3)可用于人工降雨的气体是_____;
(4)石灰石和大理石的主要成分是_____.
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5月31日公布的《2008年中国控制吸烟报告》指出,据估算,我国约有1500万青少年烟民,尝试吸烟的青少年不少于4000万.吸烟时产生的有毒气体有很多种,其中一种易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体是_____.由于该气体具有_____性,所以常用于冶炼金属.
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在赤壁之战中,周瑜的军队点燃战船,熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的大船,使曹军的木船燃起大火。用燃烧三要素回答以下问题:
(1)曹军的木船是_____,木船燃烧的条件是_____、_____。
(2)孔明借来的东风不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了_____,使火势烧得更旺。
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绿色化学试剂碳酸二甲脂是良好的溶剂和燃油添加剂,其化学式为C3H6O3。
(1)碳酸二甲脂的相对分子质量是_____。
(2)碳酸二甲脂共有_____种元素组成
(3)碳酸二甲酯分子中,碳、氢、氧原子个数比为_____。
(4)碳酸二甲脂中碳元素的质量分数是_____。
(5)90g碳酸二甲脂中含氧的质量为_____克
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能源是一个国家经济发展的重要物质基础,目前我国使用的主要能源是化石燃料,属于不可再生能源,因此,开发利用新能源就显得格外重要.
(1)化石燃料包括煤、石油和_____,燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉的目的是_____.
(2)新能源的形式很多,如潮汐能、地热能、氢能、_____(例举一种新能源).
(3)氢能是一种既高效又干净的新能源,用氢作能源的燃料电池汽车倍受青睐.写出氢气燃烧的化学方程式_____.
(4)核能也是一种高效的能源,其中氘(dāo)的核能开发,被认为是解决未来世界能源、环境等问题的主要途径之一.已知氘和氢属于同种元素,则氘原子核内的质子数为_____.
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已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示.请回答:
(1)C的化学式为_____;D的化学式_____.
(2)A中金属元素的化合价是_____.
(3)反应①和②的化学方程式分别为_____;_____.
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下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.(友情提示:以下所选装置均填装置序号)
(1)写出指定仪器的名称:①_____;②_____;
(2)写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式_____;该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____;实验完毕时,应先_____,后_____,否则可能_____.
(3)收集(2)中所得气体可选用的一种装置是_____,利用该装置还能收集的一种气体是_____;
(4)实验室制取二氧化碳选用的试剂是_____,制备并收集二氧化碳选用的装置为_____(填代号).反应的方程式为:_____.实验时应注意_____ 必须伸入液面以下.检验生成的气体是否是CO2的方法是:_____;其反应原理是:_____;判断CO2已收集满的方法是_____.
(5)用双氧水制备氧气,最好选用的装置为_____(填代号).反应的方程式:_____.
(6)用高锰酸钾制取O2,装置C还需做的一点改动是_____.
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某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答:
(l)该装置存在的一个主要问题是_____,你的改进方法是_____,
(2)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是_____;发生反应的化学方程式为_____.B处观察到的实验现象是_____;反应的化学方程式是:_____.
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如图所示的是初中化学中的一些重要实验。请回答下列问题:
(1)实验A:倾倒CO2时观察到的现象是_____。说明该气体的化学性质是_____。
(2)实验B:该实验能够证明燃烧需要氧气的现象是_____。
(3)实验C:电解水负极出来的是_____;该实验的结论是_____。
(4)实验D:实验开始时锥形瓶上没有放气球,导致天平不平衡说明该实验_____(填“符合”或“不符合”)质量守恒定律,相应的化学方程式为_____。
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