河北联邦国际学校2019-2020学年九年级上学期开学测试化学试卷

空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（　　）

A.O2 B.CO2 C.N2 D.He

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下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（　　）

A.铁丝 B.红磷 C.硫 D.氢气

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空气是一种宝贵的自然资源，由多种物质组成。下列说法错误的是（　　）

A.氦气可用来填充探空气球 B.氮气充入食品包装袋防腐

C.工业制备液氧是发生了物理变化 D.氧气可用作火箭发射的燃料

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下列有关化学人物对化学做出贡献不相符的是（　　）

A.拉瓦锡——定量测定空气组成 B.道尔顿——原子论

C.阿伏伽德罗——分子学说 D.张青莲——编制元素周期表

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分析以下实验数据或实验操作，你认为正确的是（　　）

A.用托盘天平称得氯化钠的质量为12.78g

B.没有说明用量时，用试管取用液体药品的体积一般为1～2mL

C.用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出

D.量筒和烧杯都可以作为液体反应或给液体加热的容器，直接在酒精灯上加热

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下列实验操作错误的是（　　 ）

A. 液体的倾倒 B. 用滴管滴加试剂

C. 给试管加热  D. 熄灭酒精灯

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对于下列事实的微观解释不正确的是（　　）

A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子的种类变多

B.一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小

C.进入第二食堂能闻到饭香——分子在不断地运动

D.6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶——分子间的间隔变小

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化学的学习使我们学会了从微观的角度认识宏观现象，下列对宏观现象解释不正确的是（　　）

A.液态水受热变为水蒸气——水分子的体积变大

B.用扫描隧道显微镜观察苯分子图像——分子间有间隔

C.液氧和氧气都可支持燃烧——相同分子具有相同的化学性质

D.水通电条件下能分解——分子在化学变化中可以再分

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下列化学用语表示正确的是

A. 两个氢分子: 2H B. 三个氮原子: 3N

C. 一个镁离子: Mg+2 D. 氧化钠中氧元素的化合价:

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青蒿素是治疗疟疾的特效药，化学式可表示为C15H22O5，下列关于青蒿素的说法正确的是（　　）

A.青蒿素含有42个原子 B.青蒿素属于氧化物

C.青蒿素中碳氢氧元素的质量比是15:22:5 D.青蒿素中碳元素质量分数最高

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甲醛（CH2O）是一种无色、有刺激性气味的气体，对人体有害，其完全燃烧产生水和二氧化碳。不合格的家居用品或装修材料中常常含有甲醛，损害人体健康。下列说法正确的是（　　）

A.一个甲醛分子由4个原子构成 B.甲醛燃烧前后各元素的化合价不变

C.甲醛是氧化物 D.一个甲醛分子中含有一个水分子

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下列实验中，描述完全正确的是（　　）

A.硫在空气中点燃，发出蓝紫色火焰

B.向自来水中加入少量肥皂水并振荡，产生泡沫多，浮渣少

C.在空气中点燃镁条，发出耀眼白光，放热，产生白色固体

D.燃着的小木条伸入含有空气的集气瓶中，木条复燃

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金属铝的冶炼要用到冰晶石，制备冰晶石的化学方程式为（冰晶石用X表示）：12HF+3Na2CO3+2Al(OH)3=2X+3CO2+9H2O，则X的化学式为（　　）

A. B. C. D.

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如图所示是验证质量守恒定律的实验装置，下列有关说法不正确的是（　　）

A.锥形瓶内铺细沙的目的是防止锥形瓶底部因受热不均而炸裂

B.气球的作用是防止红磷燃烧时放热使瓶内气体迅速膨胀而冲开橡胶塞

C.红磷用量过少会影响实验结果

D.实验成功的关键是实验过程中装置气密性良好

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下图是一种处理汽车尾气的反应微观示意图，有关说法正确的是

A. 反应前后分子总数不变 B. 反应前后原子种类发生变化

C. 反应前后均为纯净物 D. 该反应可以减少二氧化氮的排放

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工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气，其主要反应的微观示意图如下：下列说法不正确的是（　　）

A.物质C是由碳、氧两种元素组成的 B.该反应前后原子的种类没有发生变化

C.该反应前后各元素化合价都没有变化 D.该反应的前后总共2种氧化物

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在一个密闭容器中有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量变化量如图所示（图中正数表示物质质量的增加量，负数表示物质质量的减少量，0表示物质质量不变），下列说法正确的是（　　）

A.该反应可能是化合反应

B.戊一定是该反应的催化剂

C.参加反应的乙、丙的质量比为48:23

D.该反应中甲、丁的相对分子质量之比为44:27

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推理是学习化学的一种方法。以下推理正确的是（　　）

A.氢气点燃前需要验纯，则所有可燃性气体点燃前一定都要验纯

B.氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物

C.单质只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质

D.离子是带电的微粒，则带电的微粒一定是离子

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下列说法正确的是（　　）

A.同种元素的粒子质量和化学性质一定相同

B.同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的粒子一定是同种元素

C.如果两种粒子属于同种元素，则它们原子核中的核电荷数一定相同

D.如果两种粒子含有的电子数相同，那么它们一定属于同种元素

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下列图像与说法最有可能相符的是（　　）

A.电解水

B.加热一定质量的高锰酸钾和氯酸钾的混合物

C.密闭容器内用足量红磷测定空气中氧气含量

D.用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气

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（1）现有①铁粉、②液氧、③澄清石灰水、④蔗糖水、⑤四氧化三铁、⑥氧化汞、⑦冰水共存物、⑧红磷。其中属于混合物的是______，属于单质的是______，属于化合物的是______，属于氧化物的是______。（填序号）

（2）如图表示气体分子示意模型，其中属于单质的是______，属于混合物的是______（以上均填字母）。

A　　　　　　　　　　　　　 B　　　　　　　　 　　 C

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用化学用语填空。

（1）两个氢原子_____；

（2）3个铁离子_____；

（3）二氧化氮分子_____；

（4）碳酸钙_____；

（5）氧化钙_____；

（6）氯化钠_____；

（7）硝酸钠_____；

（8）氧化铜_____；

（9）硫酸亚铁_____。

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如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图和钛元素在元素周期表中的信息，请回答下列问题。

（1）A、B、C、D四种粒子，共表示_____种元素，A表示的离子符号是_____；

（2）D在反应中易_____（填“得到”或“失去”）电子。

（3）A、B、C、D四种粒子中具有相对稳定结构的是_____（填字母）。

（4）以上四种粒子中B属于_____（填“金属”或“非金属”）元素。

（5）钛元素的相对原子质量是_____。

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化学实验是进行科学探究的重要手段，请填写下列空格：

(1)装置一中试管A中气体的化学式为_____，试管B所对应的电源是_____(选填“正”或“负”)极．

(2)用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热至燃烧，然后将木炭插入盛有氧气的集气瓶内，观察现象．据此可知，物质燃烧的剧烈程度与_____有关

(3)用装置三所示的装置可测定空气中氧气的含量，该实验的原理是通过_____(选填“化学”或“物理”)方法分离或除去混合物中的一种成分，从而测定混合物中某成分的含量，若测得空气中氧气的含量小于1/5，可能的原因_____(写一条)

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下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：

（1）请写出标有序号的仪器的名称：a_____；b_____。

（2）采用装置A制取氧气，反应的化学方程式为：_____，若要收集干燥的氧气选用_____装置（选装置编号），若用F装置直接来收集氧气，氧气应从_____（选“c”或“d”）进；若用F装置装满水来收集氧气，氧气应从_____（选“c”或“d”）进。

（3）采用装置B制取氧气发生的化学反应方程式为_____；若用C装置收集一瓶氧气时，应当观察到_____时才开始收集。

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如图所示，A、C为无色液体，B、D、E为无色气体，它们之间发生如下变化，其中B是人类生存的最主要的气体。请你根据所学的知识作出推断。

（1）写出所推断物质的化学式：A_____　 C _____　 黑色固体 _____。

（2）分别写出过程③、④化学反应的化学方程式：③_____④_____。

（3）②的基本反应类型为：_____。

（4）D物质的一种用途：_____（回答一点即可）。

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某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验:

(1)设置实验1的目的是___________________

(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是______________

(3)写出KClO3分解的化学方程式:_________________________

(4)由实验1和实验4可知，KCl____（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集收集50mLO2，所需时间明显少于171s，解释原因：_____________

(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mLO2所需时间外，还可以测量相同时间内____________

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硫酸是一种重要色工业强酸，硫酸的化学式为H2SO4.试计算：

（1）硫酸（H2SO4）的相对分子质量为_____。

（2）硫酸（H2SO4）中各元素的质量比H:S:O=_____（填最简整数比）。

（3）多少克水与9.8g的硫酸中所含氢元素的质量相等_____（写出主要的计算步骤）。

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