下列关于钠和过氧化钠与水反应的说法不正确的是( )
①将小块钠投入滴有石蕊溶液的水中,反应后溶液变红
②将钠投入稀盐酸中,钠先与水反应,后与盐酸反应
③过氧化钠投入到水中会有大量氢气产生
④过氧化钠投入到滴有酚酞溶液的水中,烧杯中的水变红
A. 仅①② B. 仅②③ C. 仅②③④ D. ①②③④
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下列分散系属于胶体的是( )
A. 石灰水 B. 豆浆 C. 泥水 D. 蔗糖水
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依据阿伏加德罗定律,下列叙述中正确的是( )
A. 同温同压下,两种气体的体积之比等于摩尔质量之比
B. 同温同压下,两种气体的质量之比等于物质的量之比
C. 同温同压下,两种气体的物质的量之比等于密度之比
D. 同温同压下,两种气体的摩尔质量之比等于密度之比
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我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞菁”的分子(直径为1.3×10—9m)恢复了磁性。“钴酞菁”分子结构和性质与人体内的血红素及植物体内的叶绿素非常相似。下列关于“钴酞菁”分子的说法中正确的是 ( )
A. 在水中所形成的分散系属悬浊液
B. “钴酞菁”分子既能透过滤纸,也能透过半透膜
C. 分子直径比Na+小
D. 在水中形成的分散系能产生丁达尔效应
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下列现象或应用中,不能用胶体的知识解释的是( )
A. 在饱和氯化铁溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,产生红褐色沉淀
B. 用微波手术刀进行外科手术,可使开刀处的血液凝固而减少失血
C. 清晨,在茂密的树林,常常可以看到从枝叶间透过的一道道光柱
D. 肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒,可利用血液透析进行治疗
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单质X和单质Y反应生成X3+和Y2-,现有下列叙述:①X被氧化,②X是氧化剂,③X3+是氧化产物,④X具有氧化性,⑤Y2-是还原产物,⑥X3+具有氧化性。其中正确的是( )
A. ①④⑤⑥ B. ②③④⑤ C. ①③⑤⑥ D. ①②④⑥
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在反应3NO2+H2O===2HNO3+NO中,氧化剂和还原剂的物质的量之比为( )
A. 3∶1 B. 1∶3 C. 1∶2 D. 2∶1
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下列物质在相应条件下能发生电离而导电的是( )
A. 液态氯化氢 B. 熔融氯化钠
C. 固体氢氧化钾 D. 高温熔化后的单质铁
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下列关于氯水的叙述,正确的是( )
A. 新制氯水中只含Cl2和H2O分子
B. 新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色
C. 光照新制氯水有气泡逸出,该气体是Cl2
D. 新制氯水在密闭无色玻璃瓶中放置数天后酸性将减弱
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下列物质的变化能产生自由移动离子的是( )
A. 氯化氢气体溶于水 B. 蔗糖溶于水
C. 冰醋酸固体受热熔化 D. 红磷单质受热熔化
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同温同压下,等质量的氧气和二氧化碳相比较,下列叙述正确的是( )
A. 质子数之比为1∶1 B. 密度比为11∶8
C. 物质的量之比为8∶11 D. 原子个数比1∶1
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下列有关氯气的叙述中正确的是 ( )
A. 氯气在常温下能与铁反应,故不能用钢罐存放液氯
B. 液氯和氯水不是同一物质
C. 点燃氢气和氯气的混合气体可以制取氯化氢
D. 用氯气对生活用水进行消毒的原因是氯气能杀灭细菌
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下列实验过程中没有气体产生的是( )
A. B. C. D.
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把铁片放入下列溶液中,铁片溶解且溶液质量减小,没有气体生成,此溶液是( )
A. FeSO4 B. H2SO4 C. Fe2(SO4)3 D. CuSO4
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下列说法中正确的是
A. 氯化钠水溶液在电流的作用下电离出Na+和Cl−
B. 硫酸钡难溶于水,但硫酸钡属于电解质
C. 二氧化碳溶于水能部分电离,故二氧化碳属于电解质
D. 硫酸钠在水中的电离方程式可表示为Na2SO4===2Na++S6++4O2−
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下列各组都为两种化合物溶于水时电离出的离子:①Na+、OH-、SO42—,②H+、Cl-、SO42—,③Na+、K+、OH-,④Na+、K+、NO3—,其中按照仅由酸、碱、盐依次电离的是( )
A. ②③④ B. ②①④ C. ②③① D. ②①③
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下列说法正确的是( )
A. 观察只是指用眼看 B. 观察只是指用耳听
C. 观察只是指用鼻嗅 D. 观察包括用手感觉
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离子的摩尔电导率可用来衡量电解质溶液中离子导电能力的强弱,摩尔电导率越大,离子在溶液中的导电能力越强。已知Ca2+、OH-、HCO3—的摩尔电导率分别为0.60、1.98、0.45,据此可判断,向饱和的澄清石灰水中通入过量的二氧化碳,溶液导电能力随二氧化碳通入量的变化趋势正确的是( )
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下列反应可以用同一离子方程式表示的是
A. HCl + Na2CO3;HCl + NaHCO3
B. NaOH + HCl;Ba(OH)2 + H2SO4
C. BaCl2 + H2SO4;Ba(OH)2 + Na2SO4
D. CaCO3 + HCl;Na2CO3 + H2SO4
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下列叙述中正确的是( )
A. 任何条件下氯化氢气体的密度都小于二氧化氮
B. 2.3 g 钠与1.12 L 氯气反应后,生成5.85 g 氯化钠
C. 常温常压下,1 g氦气和1 g氧气的体积比为2∶1
D. 在同温同体积时,气体物质的物质的量越大,压强越大
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氢氧化钾是我国古代纺织业常用于漂洗的洗涤剂。古代制取氢氧化钾的流程如下:
在上述流程中没有涉及的化学反应类型是
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应
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下列物质中既有氧化性又有还原性的是( )
A. NaCl B. Al2O3 C. N2O3 D. SiO2
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下列各图中能较长时间看到氢氧化亚铁白色沉淀的是( )
A. ①②③④⑤ B. ①②⑤ C. ①②③④ D. ②④⑤
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常温下,在溶液中可发生如下反应:Ce4++Fe2+=Fe3++Ce3+,Sn2++2Fe3+=2Fe2++Sn4+。由此推断Fe2+、Ce3+、Sn2+的还原性由强到弱的顺序是( )
A. Sn2+、Fe2+、Ce3+ B. Fe2+、Ce3+、Sn2+
C. Fe2+、Sn2+、Ce3+ D. Ce3+、Fe2+、Sn2+
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用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板上的铜,所得的溶液中加入铁粉。对加入铁粉充分反应后的溶液分析合理的是
A. 若无固体剩余,则溶液中一定有Fe3+
B. 若有固体存在,则溶液中一定有Fe2+
C. 若溶液中有Cu2+,则一定没有固体析出
D. 若溶液中有Fe2+,则一定有Cu析出
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下列有关氯气性质的说法正确的是( )
A. 氯气通入含酚酞的氢氧化钾溶液中,溶液褪色,证明氯气具有漂白性
B. 为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上,与标准比色卡对照即可
C. 新制氯水显酸性,向其中滴加少量紫色石蕊试液,充分振荡后呈红色
D. 氯气有毒,氯气还可用于消毒杀菌
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实验室为了使用方便,通常将氯气溶解于水中形成氯水,或将其降温加压形成液氯来使用。下列有关这两种液体的实验描述都正确的是( )
A. 两种液体都可以使干燥的有色布条褪色
B. 两种液体都可以使干燥的蓝色石蕊试纸变红
C. 用这两种液体都可给自来水消毒
D. 分别向这两种液体中投入几颗金属锌粒均有气泡产生
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某同学在做实验时引发了镁失火,她立即拿起二氧化碳灭火器欲把火扑灭,却被实验老师及时制止。原因是CO2可以支持镁燃烧,发生2Mg+CO22MgO+C,下列关于该反应的判断正确的是( )
A. Mg元素化合价由0价升高到+2价,所以MgO是还原产物
B. 由此反应可以判断氧化性:CO2>MgO,还原性:Mg>C
C. CO2作氧化剂,表现氧化性,发生氧化反应
D. Mg原子失去的电子数目等于氧原子得到的电子数目
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同温同压下,两种气体的体积相同,则两种气体( )
A. 所含的原子数一定相等 B. 密度一定相等
C. 质量一定相等 D. 所含的分子数一定相等
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下列物质中,按只有氧化性、只有还原性、既有氧化性又有还原性的顺序排列的一组是( )
A. F2、K、SO2 B. Cl2、Al、S
C. NO2、Na、Br2 D. HNO3、HCl、Fe2+
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现有甲、乙、丙三名同学分别进行氢氧化铁胶体的制备实验。
甲同学:向1 mol·L-1的氯化铁溶液中加少量氢氧化钠溶液。
乙同学:直接加热饱和FeCl3溶液。
丙同学:向25 mL沸水中逐滴加入5~6滴氯化铁饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。
试回答下列问题:
(1)其中操作正确的同学是____________,若丙同学实验中不停止加热,会看到___________。
(2)氢氧化铁胶体制备的化学方程式为_______________________________;
(3)证明有氢氧化铁胶体生成利用的胶体性质是_______,提纯所制氢氧化铁胶体常用的方法是________。
(4)利用氢氧化铁胶体进行实验:
①将其装入U形管内,用石墨作电极,通电一段时间后发现与电源负极相连的电极区附近的颜色逐渐变深,这表明氢氧化铁胶体微粒带__________(填“正”或“负”)电荷;
②若向其中加入饱和硫酸钠溶液,产生的现象是________________________;
③若向其中逐滴加入稀盐酸,产生的现象是__________________________。
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某课外活动小组进行Fe(OH)3胶体的制备实验并检验其性质。
(1)若将饱和FeCl3溶液分别滴入下列液体中,能形成胶体的是________(填字母)。
A.冷水 B.沸水 C.NaOH浓溶液 D.NaCl浓溶液
(2)写出制备Fe(OH)3胶体的化学方程式____________________________。
(3)氢氧化铁胶体中微粒直径的范围是______,证明有氢氧化铁胶体生成的实验操作是______________。
(4)取少量制得的胶体加入试管中,加入(NH4)2SO4溶液,现象是_________,这种现象称为胶体的________。
(5)氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是________(填字母,下同)。
A.胶体微粒直径小于1 nm B.胶体微粒带正电荷
C.胶体微粒做布朗运动 D.胶体微粒能透过滤纸
(6)Fe(OH)3胶体区别于FeCl3溶液的最本质特征是________。
A.Fe(OH)3胶体微粒的直径在1~100 nm之间
B.Fe(OH)3胶体具有丁达尔现象
C.Fe(OH)3胶体是均一的分散系
D.Fe(OH)3胶体的分散质能透过滤纸
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实验室用氢氧化钠溶液、铁屑、稀硫酸等试剂制备氢氧化亚铁沉淀,其装置如图所示。
(1)在试管Ⅰ里加入的试剂是____________________。
(2)在试管Ⅱ里加入的试剂是____________________。
(3)为了制得白色氢氧化亚铁沉淀,在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是______________________________________。
(4)这样生成的氢氧化亚铁沉淀能较长时间保持白色,其理由是_________________________。
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某校学生课外活动小组为测定钠元素的相对原子质量,设计的装置如图所示,该装置(包括水和干燥剂)的总质量为ag,从实验室取出bg(不足量)钠放入水中,塞紧瓶塞,完全反应后再称量此装置的总质量为cg。试回答:
(1)实验室取用一小块钠,需要用到__________________实验仪器。
(2)此干燥管的作用是________________________;若此钠块有极少量被氧化,则测出的相对原子质量会比实际相对原子质量________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(3)有甲同学建议在图中干燥管上再连一同样干燥管,其目的是____________________,计算钠的相对原子质量的表达式为____________________。
(4)有乙同学为避免由于行动不够迅速产生偏差,又建议在集气瓶中再加入一定量煤油,其目的是_____。
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铁是人体必需的微量元素之一,没有铁,血红蛋白就不能结合氧分子进行输氧,所以缺少铁元素,人体易患的疾病为贫血,医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给这种病人补铁。小陈同学对这种糖衣片产生了兴趣,进行探究实验如下:
(1)提出问题
这种糖衣片中是否含有硫酸亚铁,若有,含量是多少?
(2)查阅资料
①亚铁离子遇具有氧化性的物质时易被氧化。如氢氧化亚铁为白色沉淀,在空气中会迅速被氧化成红褐色的氢氧化铁沉淀,这是氢氧化亚铁的典型特征。
②亚铁盐溶于水时,会产生少量氢氧根离子而产生沉淀(溶液浑浊)。
(3)实验验证
①鉴定硫酸亚铁的成分时需加水溶解,加1滴稀盐酸的作用是______________________,能否用稀硫酸代替(填“能”或“不能”)_______________。
②为了不影响后续检验亚铁盐,检验硫酸盐可用的试剂是(选填“A”或“B”)_________。
A.用硝酸酸化的硝酸钡溶液
B.用盐酸酸化的氯化钡溶液
③检验亚铁盐可用的试剂是____________,现象为________________________________。
(4)含量测定
①取十粒糖衣片,称其质量为5g,溶于20 g水中;溶解药品时用到玻璃棒的作用是________________。
②向所配溶液中滴加氯化钡溶液至略过量;证明溶液过量的操作为:静置,向上层清液中滴加__________溶液,若现象为__________________________________,则溶液已过量。
③过滤、洗涤、干燥;洗涤沉淀的操作:用玻璃棒(填一操作名)_____________,向过滤器中加入蒸馏水至淹没沉淀,待液体滤出。重复操作2~3次。证明沉淀已洗净的方法是________________。
④称量得,沉淀质量为4.66 g,列式计算该糖衣片中硫酸亚铁的质量分数__________。
(5)总结反思
对硫酸亚铁来说,药片的糖衣起到的作用是____________________________________。
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