管壁厚，弹性大，管内血管速度快的血管是：
A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 动脉和静脉
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肾脏结构和功能的基本单位是
A. 肾小球 B. 肾单位
C. 肾小囊 D. 输尿管
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呼吸作用的意义是为细胞生命活动提供--------------------------------（ ）
A. 糖类 B. 二氧化碳 C. 葡萄糖 D. 能量
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处在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质蛋白质，他们应该适当地多吃哪种食物（ ）
A. 米饭 B. 青菜 C. 瘦肉 D. 水果
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营养物质在消化管内被初次消化的先后顺序是（ ）
A. 淀粉、蛋白质、脂肪 B. 淀粉、脂肪、蛋白质
C. 蛋白质、淀粉、脂肪 D. 脂肪、蛋白质、淀粉
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李强的心率为70次/分，则他的脉搏应是（ ）
A. 比心率高 B. 与心率一样
C. 比心率低 D. 以上情况都可能发生
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用手按在胸部两侧，深深地吸气，你会感觉到（ ）
A. 肋骨在向下向内运动，胸廓缩小
B. 肋骨在向下向内运动，胸廓扩大
C. 肋骨在向上向外运动，胸廓缩小
D. 肋骨在向上向外运动，胸廓扩大
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在呼吸的全过程中，使得血液由动脉血变成静脉血的环节是( )
A. 肺的通气 B. 肺泡内的气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 组织里的气体交换
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尿的形成是连续的，而尿的排出是间断的。其主要原因是( )
A. 肾小管的重吸收作用 B. 肾脏的控制作用
C. 膀胱的贮存作用 D. 肾单位的泌尿作用
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一同学不慎被小刀划破了手指，流出了血．小刀至少划到了皮肤的（ ）
A. 表皮角质层 B. 表皮生发层 C. 真皮 D. 皮下组织
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中枢神经系统的组成是（ ）
A. 脑和脊髓
B. 脑和脑神经
C. 大脑和脊髓
D. 脑、脊髓和它们所发出的神经
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在发育方面，人体最晚发育成熟的是（ ）
A. 消化系统 B. 泌尿系统 C. 生殖系统 D. 循环系统
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青春期最明显的变化是生殖系统的迅速发育，与此关系最密切的是（ ）
A. 胰岛素的作用
B. 性激素的作用
C. 甲状腺激素的作用
D. 生长激素的作用
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按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指（ ）
A. 身高、体重达标
B. 抵抗力强，很少生病
C. 身体健康、心理健康、社会相适应良好和道德健康
D. 学习能力强，心理素质好
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传染病的特征是（ ）
A. 有的由病原体引起的，有的是由体虚引起的
B. 有传染性和流行性，死亡率较高
C. 都由病原体引起，有传染性和流行性
D. 有传染性，但无关紧要
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某人患了糖尿病，其根本原因是（ ）
A. 体内血糖浓度过高 B. 体内血糖浓度过低
C. 体内胰岛素分泌过多 D. 体内胰岛素分泌不足
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关注生态环境是每一个公民应该做的事，作为中学生我们可以做到（ ）
A. 不乱扔废弃物 B. 不吃野生动物
C. 参加植树造林 D. 以上做法都可以
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下列情况下不会造成环境污染的是（ ）
A. 燃烧烟花爆竹
B. 汽车排出的尾气
C. 人和动物呼出的二氧化碳
D. 煤燃烧生成的二氧化碳、二氧化硫等
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图为人体呼吸系统组成示意图．请回答：
（1）呼吸系统由 和 组成．
（2）[6] 是呼吸系统的主要器官，它是 的场所．
（3）[3] 既是空气通道又是食物的通道．
（4）[5]是支气管，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多 ，其外壁有一层上皮细胞构成，外面缠绕着许多 ，这有利于 与 进行气体交换．
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如图是神经传导结构模式图，请据图回答问题：
（1）神经系统结构和功能的基本单位是_____，神经调节的基本方式是_____。
（2）当你的手指无意间被针刺到，手臂会立即缩回，完成这一反射过程的结构基础是_____。参与该反射活动的效应器是图中的结构_____（用序号作答）。
（3）吃过酸杏的同学看到老师在黑板上写“杏”字时会分泌唾液，这种反应属于_____（填“非条件”或“条件”）反射。
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如图是人的心脏结构和尿的形成过程示意图，请据图回答下列问题。
（1）图甲中人的心脏四腔中壁最厚的是_____（填序号）。在心脏四腔中流动脉血的是_____和_____（填序号）。
（2）图甲中保证血液由③流向④的结构是_____。
（3）肺循环由图甲_____（填序号）出发流经肺泡周围毛细血管时，氧气需要穿过_____层细胞进入血液，与红细胞中的_____结合。
（4）明明患了阑尾炎在血常规化验单中，_____会增多医生建议他注射青霉素，青霉素最先到达图甲心脏的_____（填序号）。
（5）当血液流经图乙的①时除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质可以过滤到_____（填序号）中形成原尿。当原尿流经_____（填序号）时全部的_____、大部分水和部分无机盐被重新吸收。
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如图是传染病流行的三个基本环节示意图，请据图回答问题：
（1）传染病能够在人群中流行，需要同时具备三个基本本环节，请写出图中所示各部分环节的名称：①_____，②_____，③_____。
（2）有些细菌、病毒和寄生虫等生物能引起传染病，这些生物被称为_____。
（3）在咳嗽或打喷嚏时用手帕捂住口鼻，在预防传染病的措施中这属于_____，也可以采取其它措施来进行预防。
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眼和耳是人体的重要器官，请根据下图和所学知识。回答下列问题：
（1）我们眼睛里被称为“黑眼珠”的部分是指_____，称为“白眼球”的部分是_____。
（2）奶奶患了远视眼要及时配戴_____镜加以矫正，才能使物像成在_____上。
（3）日常生活中，在不同的光线下，人的瞳孔大小会发生变化，强光下瞳孔会_____，弱光下瞳孔会_____。
（4）小亮同学过年放鞭炮时，不小心把左耳损伤失去听觉。他的教训告诉我们，遇到巨大的声响时要_____，以保持_____内外空气压力的平衡。
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如表是蛋白质的检测实验，请回答有关问题：
| 试管 | 加入物质 | 试剂 | 实验现象 |
| 甲 | 3mL蛋清稀释液 | 双缩脲试剂A液、B液 | |
| 乙 | 3mL清水 | 双缩脲试剂A液、B液 |
（1）请在表格中填写实验现象________。
（2）乙试管实验所起的作用是________。
（3）甲、乙试管中出现不同的颜色，原因是________。
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如图是探究血液组成的实验及人血涂片观察图，请据图回答问题：
（1）图中的①与②在结构上的区别是_____。
（2）具有运输养料和废物功能的是甲图中的_____。
（3）患急性炎症时数目明显增多的是乙图中的_____（填序号）。
（4）图中的②位于甲试管的______处，在血细胞中，数目_____。
（5）小明的手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固止血，起作用的是_____（填序号）。
（6）甲图量筒中放入柠檬酸钠的目的是_____。
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如图是小明做的“探究唾液对淀粉的消化作用”实验，请据图回答问题：
（1）小明探究的问题是_____。
（2）小明在实验中设置的变量是_____。
（3）请你预测该实验的实验现象是：滴加清水的1号试管_____，滴加唾液的2号试管_____，出现这种现象的原因是_____。
（4）实验中1号试管起_____作用。
（5）通过该实验可以得出的实验结论是_____。
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如图是一盒250mL的牛奶的营养成分表结合所学知识，回答下列问题：
（1）蛋白质在消化管内被分解成_____后才能够被人体吸收，钙是_____和牙齿和重要组成成分，人体吸收这些营养物质的主要器官是_____。
（2）表中的碳水化合物主要指糖类，这些物质在脂肪给人体供能时主要由细胞中的_____完成能量转换。
（3）人对食物中维生素的需求除了维生素D外，还有能够防治夜盲症的_____，避免坏血病的_____，等等。如果只喝牛奶来补充一日所需蛋白质则需要喝很多盒这种牛奶但是这样人体贮存能源的_____摄入会超标，所以均衡的营养是非常重要的。
（4）食品安全直接关系人的_____和生命安全。日常生活中首先要保证购买的食品或食品原料是_____；其次，要保证食品清洁并采用正确的加工方法制作食品；最后，还应注意食品保存的方法与_____以防变质。
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图l示“观察小鱼尾鳍内血液的流动’实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图像，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题
（1）湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加________ ，这样做的目的是________。
（2）通常情况下，使用________倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
（3）图2示显微镜下观察到的图像，你认为[1]是________血管,判断主要依据是 ________。[2]是________血管，判断的主要依据是________。[3]是________血管，判断的主要依据是________。
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