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本卷共 13 题,其中:
选择题 7 题,文言文阅读 1 题,诗歌鉴赏 1 题,情景默写 1 题,现代文阅读 2 题,话题作文 1 题
简单题 5 题,中等难度 3 题,困难题 5 题。总体难度: 中等
选择题 共 7 题
  1. 找出下列加点字读音全部正确的一项(   )

    A. 殷红(yān)   似的(shì)   俯瞰(kàn)   气冲斗牛(dǒu)

    B. 修葺(qì)    踱步(dù)   譬如(bì)    目不窥园(kuī)

    C. 羸弱(yíng)   污秽(suì)   肚脐(qí)    怏怏不乐(yàng)

    D. 钥匙(shi)   伫立(chù)   皑皑(kái)     鲜为人知(xiǎn)

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 请选出书写全对的一项(   )

    A. 拖沓   选骋   烧灼   张惶失措   妇孺皆知

    B. 渴慕   遨游   嗥鸣   弱不经风   礼上往来

    C. 默锲   懊悔   俘掳   锋芒毕露   千钧重负

    D. 点缀   钦佩   堡垒   以身作则   任重道远

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列词语理解有误的一项是(   )

    A. “不以为然”中“然”的意思是“对的”。

    B. “疲惫不堪”中“堪”的意思是“忍受”。

    C. “深恶痛绝”中“恶”的意思是“凶狠”。

    D. “家喻户晓”“不言而喻”中“喻”的意思都是“明白”。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 选出下列没有语病的一项(   )

    A. 对于长期生活在城市里的孩子来说,他对农村生活是一个陌生的世界。

    B. 接到上级的命令,她不顾年幼的孩子和年老的父亲,承担起了扶贫攻坚的目标。

    C. 面对学习环境的变化,使他能主动克服最初的不适,踏上新的学习旅程。

    D. 在这条河上,摆渡人每天来回摆渡20余次,20年中免费运送50万人次过河。

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列修辞手法判断及作用不正确的一项是。(   )

    A. “他,是口的巨人。他,是行的高标。”(作者运用了比喻的手法,高度赞扬了闻一多先生的崇高精神。)

    B. “是我太爱怜它吗?是我爱怜得无所谓了吗?”(作者运用了排比的手法,追问自己为什么没能为小桃树写文章,表达了对小桃树的愧疚之情。)

    C. “土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!”(作者运用了拟人手法,表达了对家乡炽热的爱,表现了要解放家乡的决心。)

    D. “莲之爱,同予者何人?”(作者运用反问的手法,表现了自己不与世俗同流合污的高尚情操。)

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列关于名著的说法正确的一项是(     )

    A. 祥子原来是一个麻木狡猾的人,经受了生活的考验后,变得老实坚忍。

    B. 《红岩》这部小说讲述了全国抗战胜利前夕,重庆地区地下党人英勇斗争的故事。

    C. 阿龙纳斯船长驾驶“诺第留斯号”潜艇在海里秘密活动,他是反殖民主义的战士。

    D. 《哈利·波特》系列魔法丛书探讨了爱和拯救、忠诚和背叛、善恶共生等话题。

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下列说法正确的一项是(   )

    A. “她的心跳、在门槛上休息”都是偏正短语;“有了自己的车、颜色深”都是主谓短语;“送到大门外、感人至深”都是补充短语。

    B. 在我们的写作中,往往要选择真实可靠发生在自己身上的材料,这样才能写出真情实感。其他人的材料都不能选用,这样会影响作文的真实性。

    C. “叶圣陶先生还特别重视‘简洁’”“偏偏这一带没有人家”“忽然记起……”句子中加点词在文中起到突出程度、强调语气、限制时间等重要作用,丰富文章内容,不能随便删掉。

    D. “窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。”“放学了,——你们走吧。”其中破折号的用法都表示声音的延续。

    难度: 简单查看答案及解析

文言文阅读 共 1 题
  1. 阅读下列文言文,完成后面小题

    (甲)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

    (乙)甘戊(wù)使于齐,渡大河。船人曰:“河水间①耳,君不能自渡,能为王者之说乎?”甘戊曰:“不然,汝不知也。物各有短长,谨愿敦厚②,可事③主,不施用兵;骐骥騄(lù)駬(ěr)④,足及千里,置之宫室,使之捕鼠,曾不如小狸;干将⑤为利,名闻天下,匠以治木,不如斤斧⑥。今持楫而上下随流,吾不如子;说千乘之君,万乘之主,子亦不如吾矣。”

    (注释)①间:间隔,此处指河面窄。②谨愿敦厚:恭谨而又忠厚老实。③事:侍奉,为……做事。④骐骥騄駬:四种骏马的名称。⑤干将:名剑。⑥斤斧:斧头。

    1.下列加点词解释不正确的是(   )

    A. 使之捕鼠(出使)

    B. 睨之(斜着眼看)

    C. 自矜(自夸)

    D. 置之宫室(放)

    2.下列加点词意义和用法相同的一项是(   )

    A. 置于地/使于齐

    B. 酌油知之/千乘之君

    C. 而钱不湿/今持楫而上下随流

    D. 以钱覆其口/匠以治木

    3.翻译句子

    (1)因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”

    (2)船人曰:“河水间耳,君不能自渡,能为王者之说乎?”

    4.从(甲)文中,我们懂得了___________________________________ 的道理;从(乙)文,我们懂得了_______________________________________的道理。

    难度: 困难查看答案及解析

诗歌鉴赏 共 1 题
  1. 阅读杜甫的《望岳》,完成下列问题。

    望岳

    岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

    荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

    1.在前三联中,诗人用哪些词语写出了泰山“高大”这一特点?

    2.尾联表达了诗人怎样的情感?

    难度: 困难查看答案及解析

情景默写 共 1 题
  1. ⑴周敦颐在《爱莲说》中,表达了君子身在污浊世间却能保持自身清白的句子是“_______________”。

    ⑵纪昀的《河中石兽》:然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,__________?

    ⑶《木兰诗》中用“______________,______________。”表现战地苦寒生活。

    ⑷《登飞来峰》中,王安石用“___________,__________。”表达了自己变法革新的政治理想和远大抱负。

    ⑸陆游在《游山西村》中,用“___________,__________。”表现在困境中忽然出现新的好形势。

    ⑹李商隐在《贾生》一诗中,托古讽今,揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾民生的社会现实的诗句是:“_____________,______________。”

    难度: 中等查看答案及解析

现代文阅读 共 2 题
  1. 阅读下文,完成小题。

    天是怎样黑下来的

    张战

    ①上高一时,我梳一对垂肩短辫,整天睁着眼睛做梦。我的高中语文老师是一位六十岁的老先生,清瘦,一生气嘴唇就会颤抖。他曾是一位有名的记者,后来打成“右派”,平反后就到我们中学来教书。他允许我上语文课时看小说,或者逃课去新华书店,但对我写的作文很严厉,从没给过高分,每一篇都有很多批语,几乎全是批评。比如我写“夜幕降临了”,我们那时候写夜晚到来都是这么写,而且觉得这真是“好词好句”。他批道:“烂语。不动脑筋。为什么你不老老实实看一看天到底是怎样黑下来的,然后把它写出来?”

    ②有一次,作文题是《记一件有意义的事》,我写星期天去看望一个孤老婆婆,帮她搞卫生。我写道:“我买了一些水果,顶着炎炎烈日去看望她。”老师批道:“什么水果?为什么不把名字写出来?每一种事物都有它的尊严,说出它的名字就是尊重它。”还有一次,作文写《冬天的田野》。我恼了,因为我从没注意过冬天的田野。那不是一片萧瑟,什么也没有吗?我看看周围的同学,个个愁眉苦脸,一脸绝望。我仿佛行侠仗义的英雄,霍地一下站起来说:“我不写。我写不出。这个作文题根本出得不好。”于是,老师的嘴唇剧烈颤抖起来,瞪着我说:“你是瞎子吗?是聋子吗?这世界上难道没有冬天的田野吗?你出去,站到我的办公室去。”

    ③我不知怎么走出去的。外面下着雨,很冷。我站在雨里,泪水和雨水混在一起。我不去老师的办公室,真愿意这时候突然死了。这时,头上的雨停了,一把大大的黑布伞撑在我头上,老师站在我身后。我回过身,望着老师,哽咽地说:“我恨你。”说完就跑掉了。

    ④我找了把伞,跑到郊外田野里,渐渐忘记了哭。我看见冬天有的田里种了油菜,浅浅的,叶子绿中带着暗蓝色,那颜色仿佛把周围的光线都吃进去了。有的田里没种油菜,也没翻耕,稻茬三四寸长留在田里,在雨中有暗金的光泽。雨很细,落在田土里没有声音,细听又仿佛有声,是土地在缓缓地呼吸。冬天的田野很清透,也很轻盈,让人心里觉得平安。我把这种感觉写在作文里,把作文本从老师办公室的门缝里塞了进去。但我很久不肯跟老师说话。老师并不管我的态度,望着我笑,摇头感叹说:“你太敏感了。”他个子高,望着我说话和笑时总是俯着头,眼神从上往下把我罩住,很无奈,也有无限的宠爱。

    ⑤一直到现在,我都很留意去体会天是怎样黑下来的。不同时间地点,不同心境,天黑下来的方式不一样,给人的感觉也不一样。有时候,天黑得很慢,从容优雅,层次分明,像走T台的模特,不停地换装。先披一件灰蓝的纱衣,然后是灰黑色,最后是深黑色,上面缀满闪烁的钻石。有时候,天黑得生猛,像一个沉沉的黑色渔网,哐的一声铺天盖地下来,天就黑了。有时候天黑得那么温柔,真像小猫的脚步,一点一点地移到你的身边来了。城市里没有真正的天黑,有也是破碎的。乡村的黑夜有狗吠,也有灯光,那是真正的天黑,不透明,厚重柔软,有天鹅绒的质地。

    ⑥每年春天,我都去拜访我的高中语文老师。当你学会慢慢认识自己,察觉正在自己身上发生的变化,有意识地让自己往好的方向努力,你也就学会了观察和思考周围的世界:我们应该怎样做,我们可以做些什么。

                                (选自《青年文摘》,有删改)

    1.文中从哪三件事表现老师对“我”写作文很严厉,请依次概括出来?

    2.这篇文章采用前后照应的手法,你能找出其中的一组并简析它的作用吗?

    3.“圈点批注”是一种有效的学习方法。你能从修辞的角度,给文中画横线句作出批注吗?

    雨很细,落在田土里没有声音,细听又仿佛有声,是土地在缓缓地呼吸。

    4.本文中老师教的作文方法让“我”一生受益,读完文章,你在写作方面得到哪些启示?请结合文意说一说。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 阅读文章,完成后面小题

    呼山不来去就山

    林清玄

    ①台北一些重要的道路改成单行道以后,搭计程车就变成一件麻烦的事,特别是在交通高峰时间。

    ②有一次黄昏的时候在光复南路要搭计程车,等半天也没有空车的影子,路上又下起雨来,于是步行到忠孝东路口,发现在我的前面几乎每隔十步就有人停在街边招手。“往前走一点,说不定比较容易叫车。”我这样想,然后开始在雨中步行, 一走就走了几百米,发现整条忠孝东路都是等计程车的人。

    ③然后,我从敦化南路转往仁爱路,心想仁爱路是单行道,应该容易叫到车,又在仁爱路上走了数百米。如果是平常,我会停止叫车,找一家气氛好的咖啡店坐下来喝咖啡,等雨停了,人潮散了再走,那一天却有些心急,因为家里有客人要来。

    ④眼看着在右边叫车无望,我就转到对面去,心里有一个这样的念头:“说不定有人在左边下车。”才站了一会儿,果然有一部计程车停下来,赶紧坐上去,一边为自己的幸运高兴,一边也想到了人在环境中变化的适应。

    ⑤在雨中奔驰的计程车里,我想到回教教主穆罕默德的一个故事。

    ⑥有一天,穆罕默德向群众宣布,某年某月某一天他将站在城外,把城外那座山移近一点,群众听了立刻哗然,并且奔走相告穆罕默德将显现奇迹的事。

    ⑦果然,到了约定那一天的清晨,城外已经聚集了水泄不通的人潮,大家都屏息以待,等着目睹神迹。穆罕默德终于在大家的期待中出现了,他仰天站着,沉默,深呼吸,然后大声地对那座山喊: “喂!大山!到这里来!”空中回荡着穆罕默德的声音,但是,山一点也没有动。穆罕默德再度沉默,深呼吸:“喂!大山!到这里来!”山依然没有移动的迹象,群众感到意外,莫不是神迹失灵了吗?穆罕默德再度提起大嗓门:

    ⑧“喂!大山呀!到这里来!”

    ⑨山兀自屹立,群众哗然议论:莫不是眼前这位我们尊敬的人是个骗子吗?或者他太不自量力了,移动一个杯子还可能,移动一座山可能超过他的神力了。

    ⑩正在议论纷纷的时候,穆罕默德转过身来面对群众说:“各位乡亲父老兄弟姐妹!你们都看到了,我连续向那座山喊了三次,可是山还是不动,既然它不肯动,除了我向那座山走去,还有什么办法呢?”

    ⑪于是,穆罕默德抬头挺胸、气定神闲、从从容容地走向那一座山,群众发出一阵愕然和惊叹!

    是呀!在生活中我们会遇到许多山一样的事情,有的人想移山,但移不动,自己也不肯改变姿势,反而与山对峙。小如叫计程车也一样,这边叫不到,到那边去叫,如果执意站着不动,当所有人都回到家,我们还站在落雨的街头跺脚生气、自怨自艾呢!

    山不动有什么关系?我们走过去不也一样吗?就在我们抬脚往山那一边走的时候,每走一步,山就向我们移动一步了。

    1.联系全文说说文章标题有哪些含义?

    2.文章开头从打车的小事说起,谈谈这样写的妙处。

    3.有人说,对待事情我们应该矢志不移,坚持到底,方能达成目标。作者说,山不来的时候我们去就山。你赞同谁的说法呢?联系生活实际,谈谈你的看法。

    难度: 困难查看答案及解析

话题作文 共 1 题
  1. 请从以下两题中任选一题,写一篇不少于600字的作文。要求:内容具体,有真情实感,叙事要完整;文体不限(诗歌、戏剧除外);不能出现真实的人名、校名、地名。

    (1)认真观察,即使是黑夜的到来,也那么庄严;认真观察,即使是冬天的田野,也那么有味……在我们身边,一些平常的事物,也许就潜藏着美,你有过这样的发现吗?

    请结合自己的亲身经历,以“身边的美景”为话题,完成作文。

    (2)走过一次夜路,你会发现自己没有想象中胆小;爬过一次高山,你会发现身体没有想象中羸弱……很多时候,我们都惊异于自身潜在的力量。

    请以《发现不一样的自己》为题完成作文。

    难度: 困难查看答案及解析