2010年江苏扬州市高三第四次模拟考试语文卷

下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）

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下列没有语病的一句是（3分）

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根据下面一段文字，概括说明其中最主要的信息（不超过18个字）。（4分）
美国哥伦比亚大学医疗中心等机构的研究人员对3300名老年人进行了长达9年的研究，期间被研究者共出现了238次中风。研究发现，经常参加相对剧烈运动如慢跑、游泳和打网球等的男性，与从不进行体育锻炼的人相比，患中风的风险要低63%；但这一效果在女性身上并未体现。在美国，中风是致残的首要原因，也是造成死亡的第三大因素。
最主要的信息是:

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为了送别地震中夭折的孩子，有人创作了《妈妈，那些花朵就是我》这首歌，请用整齐的句式点评这首歌，不少于30个字。（5分）
妈妈 /我走了 /请记得想我 /想我的时候 /看看大地上的花 /那些花朵就是我
妈妈 /我走了 /我会想你的 /想你的时候化作云朵 /你抬头看 /那就是我
我们彼此想念 /那一刻 /天空下起蒙蒙细雨 /雨滴滑过你的脸庞 /就像我在亲吻你
我们并未分开 /我不在的时候/ 世间一切都是我/ 那些孩子就是我

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阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
枕上述梦  陆游
江湖送老一渔舟，清梦犹成塞上游。
生马驹驰铁蹄腕，古铙歌奏锦衣褠^①。
玉关雪急传烽火，青海云开见戍楼。
白首不侯非所恨，咿嘤床箦^②死堪羞。
注【解析】
①褠（gōu）：直袖单衣。②床箦（zé）：床席。
（1）请概述本诗首联中“渔舟”意象的意蕴。
（2）请结合诗句内容分析本诗颈联“急”、“开”两字的表达效果。
（3）请具体说明尾联所表达的情感。

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴若夫________，________，以游无穷者，彼且恶乎待哉？（庄子《逍遥游》）
⑵________，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）
⑶嘈嘈切切错杂弹，________。（白居易《琵琶行》）
⑷风霜高洁，________，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》）
⑸________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
⑹其为人也,________,乐以忘忧,________。（《论语?述而》）

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用斜线(／)给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分)
人有满腔书卷，无处张皇，当为考据之学，自成一家；其次，则骈体文，尽可铺排。何必借诗为卖弄？自《三百篇》至今日，凡诗之传者，都是性灵，不关堆垛。惟李义山诗，稍多典故然皆用才情驱使不专砌填也近见作诗者全仗糟粕琐碎零星如剃僧发，如拆袜线，句句加注，是将诗当考据作矣。吾有所感，故续元遗山《论诗》，末一首云：“天涯有客号阾痴，误把抄书当作诗。抄到钟嵘《诗品》日，该他知道性灵时。”(节选自袁枚《随园诗话》)
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下列有关名著的说明，不正确的两项是(5分)

E．《哈姆雷特》打破了戏剧“三一律”的限制，不仅写了王子哈姆雷特复仇这条主线，还穿插了雷欧提斯以及挪威王子福丁布拉斯的复仇这两条副线。

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简答题(10分)
(1)有人曾经这样用“清醒的痛苦者”评价觉新。请简述这样评价觉新的原因。 (4分)
(2)吕布被俘后想投靠曹操，曹操向刘备征求意见，刘备以“公不见丁建阳、董卓之事乎”作答。刘备为什么这样说？这反映了刘备怎样的特点？(6分)

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阅读下面的文字，完成11—14题。
母亲的来信  
克拉夫琴科
母亲来信了。
在初来城里的日子里，文卡总是焦急地等待着母亲的信，一收到信，便急不可待地拆开，贪婪地读着。半年以后，他已是没精打采地拆信了，脸上露出讥诮的冷笑——信中那老一套的内容，不消看他也早知道了。
母亲每周都寄来一封信，开头总是千篇一律：“我亲爱的宝贝小文卡，早上（或晚上）好！这是妈妈在给你写信，向你亲切问好，带给你我最良好的祝愿，祝你健康幸福。我在这封短信里首先要告诉你的是，感谢上帝，我活着，身体也好，这也是你的愿望。我还急于告诉你：我日子过得挺好……”
每封信的结尾也没有什么区别：“信快结束了，好儿子，我恳求你，我祈祷上帝，你别和坏人混在一起，别喝伏特加，要尊敬长者，好好保重自己。在这个世界上你是我唯一的亲人，要是你出了什么事，那我就肯定活不成了。信就写到这里。盼望你的回信，好儿子。吻你。你的妈妈。”
因此，文卡只读信的中间一段。一边读一边轻蔑地蹙起眉头，对妈妈的生活兴趣感到不可理解。尽写些鸡毛蒜皮，什么邻居的羊钻进了帕什卡·沃罗恩佐的园子里，把他的白菜全啃坏了；什么瓦莉卡·乌捷舍娃没有嫁给斯杰潘·罗什金，而嫁给了科利卡·扎米亚金；什么商店里终于运来了紧俏的小头巾，——这种头巾在这里，在城里，要多少有多少。
文卡把看过的信扔进床头柜，然后就忘得一干二净，直到收到下一封母亲泪痕斑斑的来信，其中照例是恳求他看在上帝的面上写封回信。
……文卡把刚收到的信塞进衣兜，穿过下班后变得喧闹的宿舍走廊，走进自己的房间。
今天发了工资。小伙子们准备上街：忙着熨衬衫、长裤，打听谁要到哪儿去，跟谁有约会等等。文卡故意慢吞吞地脱下衣服，洗了澡，换了衣。等同房间的人走光了以后，他锁上房门，坐到桌前。从口袋里摸出还是第一次领工资后买的记事本和圆珠笔，翻开一页空白纸，沉思起来……
恰在一个钟头以前，他在回宿舍的路上遇见一位从家乡来的熟人。相互寒暄几句之后，那位老乡问了问文卡的工资和生活情况，便含着责备的意味摇着头说：
“你应该给母亲寄点钱去。冬天眼看就到了。家里得请人运木柴，又要劈，又要锯。你母亲只有她那一点点养老金……你是知道的。”
文卡自然是知道的。
他咬着嘴唇，在白纸上方的正中仔仔细细地写上了一个数字：126，然后由上到下画了一条垂直线，在左栏上方写上“支出”，右栏写上“数目”。他沉吟片刻，取过日历计算到预支还有多少天，然后在左栏写上：12，右栏写一个乘号和数字4，得出总数为48。接下去就写得快多了：还债——10，买裤子——30，储蓄——20，电影、跳舞等——4天，1天2卢布——8，剩余——10卢布。
文卡哼了一声。10卢布，给母亲寄去这么个数是很不象话的。村里人准会笑话。他摸了摸下巴，毅然划掉“剩余”二字，改为“零用”，叨咕着：“等下次领到预支工资再寄吧。”
他放下圆珠笔，把记事本揣进口袋里，伸了个懒腰，想起了母亲的来信。他打着哈欠看了看表，掏出信封，拆开，抽出信纸。当他展开信纸的时候，一张3卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上……
1.小说详细叙述母亲来信千篇一律的开头与没有什么区别的结尾，有什么作用？（6分）
2.这篇小说运用了大量的对比，小说中运用了哪些对比？请简要概括。（5分）
3.小说结尾“当他展开信纸的时候，一张3卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上……”十分精彩，请作简要分析。（6分）
4.人物的语言、动作往往折射出人物的心理，试探究画线部分文卡的内心活动。（6分）

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阅读下面的文字，完成15～17题。
从“花瓶”到“宠物” 宋志坚
傅国涌先生将知识分子分为“本质意义上的知识分子”和“职业意义上的知识分子”，并认为“本质意义上的知识分子”这个概念，从产生的那一刻起，就注定了与人类的道义责任紧密相连”。然而，在他列举的教师、医生、作家、科学研究者等“从事脑力劳动的人”中，哪些属于“职业意义上的知识分子”，哪些属于“本质意义上的知识分子”，恐怕不大说得清楚。在我看来，知识分子因为受到较好的教育，不论学的是什么专业，从事的是什么工作，都应该“与人类的道义责任紧密相连”。
民间曾有过一个流传很广且略带贬意的称谓，叫做“花瓶”。谁都知道，花瓶是用来插花的，摆在那边很好看，但花瓶没有自己的耳目，更没有自己的大脑，只能任人摆布。富有幽默感的黎民百姓称某些被明确赋予参政议政和权力监督责任的知识界人士为“花瓶”，其寓意是很明白的。
“宠物”与“花瓶”是有联系的。换言之，“宠物”由“花瓶”发展而来。“花瓶”之为“花瓶”，至少有一条是为“宠物”所继承了的，就是对于那些有权有势一言九鼎的人，不会碍手碍脚，倒是赏心悦目，所以能在那种场合摆下去。“宠物”与“花瓶”又大为不同，最主要的一条，是“宠物”富有主观能动性，这恰恰是“花瓶”所没有的——“宠物”能向主人摇尾巴，能朝着主人“汪汪”（或“咪咪”）地叫，会扑在主人的怀里撒娇， “花瓶”则不会。如此这般，“宠物”较之于“花瓶”，也就平添了诸多功利性，“宠物”所图的不仅是明哲保身，它们以获取权势人物的宠幸为最大的荣耀。邀宠唯恐不及，谈何谏诤与监督？“人类的道义责任”早被抛至九天云外去了。
包括被称为“高级动物”的人在内，任何动物，首先都有物质的需要，首先都“属于蔬菜、生物学意义上的存在”。这是无可厚非的。“宠物”之不同，在于它们不是以自力而是以“邀宠”来满足这种物质的需要。它们的吃穿住行以及游乐、医疗等等，也就为别的动物望尘莫及。“以做‘宠物’为荣，处处炫耀、显摆自己的‘宠物’身份”的某些知识分子，同样也有这样的特点。他们“炫耀”和“显摆”的却不只是房子、车子等“生物学意义上的存在”，更重要的恐怕还在于那与“谏诤与监督”无关的级别与头衔上。
在普遍以政治文明与政治民主作为理想与追求的21世纪，如果“花瓶”进位为“宠物”，便不是什么好兆头。       （《杂文选刊》2010年第5期，有删改）
1.下列对文意的理解，不正确的一项是（3分）

2.文章第一段中，作者对于傅国涌的观点持何种态度？作者的观点又是怎样的？（6分）
3.文中“宠物”与“花瓶”这两个概念既有联系，又有区别，请谈谈你的理解。（6分）

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阅读下面的文字，按要求作文。
美是人们孜孜以求的对象。在当今这样一个千变万化、多姿多彩的时代，我们应该意识到，美不仅存在于精彩夺目的秀丽风景中，更存在于许许多多平凡的角落。对我们发现、认识美的本质来说，后者也许更有价值。
请以“平凡之美”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：⑴角度自选；⑵立意自定；⑶除诗歌外，文体自选。

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