现有两粒花生,其中一粒已长芽.各取两粒花生的一半,分别滴加一滴碘液,结果未长芽的花生变蓝,已长芽的没有变化.根据这个实验,对已长芽的花生,能得出的结论是( )
A. 里面的淀粉被分解消耗
B. 里面的淀粉、蛋白质被分解消耗
C. 里面的淀粉、脂肪被分解消耗
D. 里面的淀粉、蛋白质、脂肪被分解消耗
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在下列条件下,播种在土壤里的种子,可能萌发的是( )
A. 种子的种皮和胚乳受到少许损伤
B. 种子处于休眠状态
C. 土壤的温度和湿度不适宜
D. 土壤板结而缺乏空气
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生物圈中的各种生物都具备的特征是
A. 繁殖后代 B. 呼吸并消耗氧气 C. 具有细胞核 D. 能自由活动
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下列有关生物实验活动的操作步骤与其相应的目的,不正确的是
实验活动 | 操作步骤 | 操作目的 | |
A | 观察玉米种子的结构 | 在剖面上滴加碘液 | 区分胚和胚乳 |
B | 验证绿叶在光下制造淀粉 | 把叶片放入酒精中水浴加热 | 使叶片脱色 |
C | 制作人口腔上皮细胞临时装片 | 用清水漱口 | 清除口腔中食物碎屑 |
D | 制作洋葱表皮细胞临时装片 | 洁净载玻片上滴加生理盐水 | 防止装片产生气泡 |
A. A B. B C. C D. D
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下列生物中①衣藻②马尾藻③酵母菌④草履虫⑤变形虫⑥蚜虫⑦眼虫,属于单细胞生物的是
A. ①③④⑤⑦ B. ①④⑥ C. ④⑥⑦ D. ②⑥
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下表简明记录了部分植物类群的主要特征 (√表示肯定,×表示否定),其中正确的是
特征 类群 | 根 | 茎 | 叶 | 花 | 果实 | 种子 | |
A | 藻类植物 | √ | × | √ | × | × | × |
B | 蕨类植物 | √ | √ | √ | × | × | √ |
C | 裸子植物 | √ | √ | √ | × | √ | √ |
D | 被子植物 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
A. A B. B C. C D. D
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下列各项物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是( )
A. 二氧化碳和水 B. 有机物和氧气
C. 二氧化碳和氧气 D. 有机物和水
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移栽幼苗时,一般要带土移栽,这是为了( )
A. 防止营养流失 B. 减少水分散失
C. 减少幼根和根毛折断 D. 防止植物不适应环境
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“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”,下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是
A. 南极企鹅的皮下脂肪很厚 B. 秋冬季节,杨树落叶
C. 蚯蚓能疏松土嚷,提高土壤肥力 D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
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利用光合作用原理,可直接提高温室大棚蔬菜产量的措施是( )
A. 适时松土 B. 防治病虫害
C. 增加大棚内二氧化碳浓度 D. 夜间适当降低大棚内温度
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“关于绿色植物在生物圈中的作用,说法错误的是
A. 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物,并为动物提供栖息场所
B. 绿色植物为人类提供许多可利用的资源
C. 植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,减少降水
D. 绿色植物在保持水土,防风固沙、调节气候等方面起重要作用
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下图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图像从视野①变为视野④,应怎样操作?
A. 向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋
B. 向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋
C. 向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
D. 向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
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地球上最大的生态系统是
A.草原生态系统 B.海洋生态系统 C.森林生态系统 D.生物圈
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关于如图所示细胞发生的一系列变化的叙述,错误的是( )
A. 过程①表示细胞生长 B. 过程②表示细胞分裂
C. 过程③遗传物质发生了变化 D. 过程④表示细胞分化
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图是被子植物的生命历程简图,相关叙述错误的是
A. 叶芽将来发育成植物体的枝条
B. 花的主要结构是雄蕊和雌蕊
C. 根的生长主要依靠根尖成熟区细胞的生长
D. 绿色植物生长需要阳光、水、空气和无机盐
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下图是某生态农场的一个人工生态系统,此生态系统中由农作物、杂草、虫、鸡、牛、人组成的食物网如图所示,请运用所学知识分析回答问题:
(1)在该食物网中共包含 _____条食物链。
(2)沼气池中的甲烷细菌属于_________
(3)农作物的秸秆可以作为牛的饲料,牛的粪便可以作为沼气池的原料等事实说明,该人工生态系统实现了能量的_______利用,从而大大提高了能量的利用效率,又避免了秸秆焚烧造成的环境污染。
(4)如果该农田受到含有不易分解的有害物质的水污染,含毒物质最多的是_______
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细胞是生物体结构和功能的基本单位.如图是动物细胞和植物细胞的结构模式图,据图回答问题:
(1)对比甲、乙两图可以看出,图中的植物细胞比动物细胞多了的结构是(填序号)____________
(2)乙图所示细胞结构中,[ ]___________控制着生物的发育和遗传
(3)[ ]_____________能够控制物质进出细胞,将对细胞有 害的物质挡在细胞外面.
(4)西瓜甘甜可口,主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分,这些细胞液主要来自细胞结构的[ ]__________。
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玉米是一年生雌雄同株、异花授粉植物,是我市的主要粮食作物之一.下列图一是玉米果实剖面图、图二是玉米部分生命活动示意图(A、B、C示生理过程).据图回答下列问题:
(1)在条件适宜环境下,图一中()_____发育成玉米植株.
(2)玉米植株生长所需的能量来源于()__________,实质是有机物分解释放能量.
(3)玉米的生长需要大量的水分,其中一小部分供生命活动利用,而绝大部分则用于图二中()____________.
(4)玉米在开花期间遇到阴雨天,产量就会降低.原因是花粉被雨水冲湿(落),影响___________________.
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图是自然界碳—氧平衡图,据图回答问题
(1)大气中二氧化碳(CO2)产生途径有多种,除去生物的呼吸、自然界中有机物的分解外还有________
(2)图显示:大气中二氧化碳(CO2)消耗途径有________和被海洋吸收.
(3)大气中二氧化碳(CO2)含量的增加给地球生态环境带来灾难性后果为了维持生物圈中碳—氧平衡,保护人类共同的家园,根据上图二氧化碳(CO2)产生和消耗途径,你提出2条合理建议是:_____________
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