2013年吉林省吉林市桦甸市横道中学中考物理模拟训练卷（七）（解析版）

选择题共 6 题

下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发（）
A．用电热吹风机将湿头发吹干
B．用扫帚把地面的积水向周围扫开
C．将湿衣服撑开晾到向阳．通风的地方
D．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内
难度: 中等查看答案及解析
在图所示的装置及器材中，不属于连通器应用的是（）
A．
茶壶
B．
船闸
C．
注射器
D．
乳牛自动加水器
难度: 中等查看答案及解析
在生产和生活中，人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素，如：用密度较小的铝合金作为飞机外壳的主要材料等．下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（）
A．用塑料做电源插座的外壳
B．用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”
C．用水作为汽车发动机的冷却液
D．用橡胶做汽车轮胎
难度: 中等查看答案及解析
电视机的遥控器可以发射红外线，用它来传递信息，实现对电视机的控制．如果对着电视机对面的墙壁按一下按钮，有时也可以控制电视机，如图所示，这是利用（）
A．光的直线传播
B．光的反射
C．光的折射
D．光路可逆
难度: 中等查看答案及解析
以下安全措施，错误的是（）
A．雷雨天气，不在大树下避雨
B．发现有人触电，立即用手把触电者拉开
C．突遇火灾，要用湿巾捂住口鼻，压低身体撤离
D．发生地震，若来不及疏散，要及时躲进坚固的小空间
难度: 中等查看答案及解析
如图所示，当闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，两灯L₁和L₂亮度的变化情况是（）

A．L₁变亮，L₂变暗
B．L₁变暗，L₂变亮
C．L₁和L₂亮度不变
D．L₁亮度不变，L₂变暗
难度: 中等查看答案及解析

填空题共 6 题

学校礼堂的墙壁做成凹凸不平的蜂窝状结构．目的是________（填“增强”或“减弱”）声音的反射．礼堂的投影屏幕采用表面粗糙的材料是利用光的________．
难度: 中等查看答案及解析
小芳在家做蒸鸡蛋羹，她把鸡蛋往碗沿上一磕，蛋就破了，说明力的作用是________，也说明力能改变物体的________；蒸鸡蛋的过程中，看到锅里冒出很多“白气”，发生的物态变化是：先________，后________．
难度: 中等查看答案及解析
如图，电源电压保持不变，闭合S后两灯泡正常发光，两表示数都正常，一段时间后两灯突然熄灭，且电压表示数变大，电流表示数变为零，则故障原因可能是________；排除故障后，小军再测L₂两端电压，他保持b接线柱不动，只是把电压表a接线柱改接到c处，则会出现的现象是________．

难度: 中等查看答案及解析
如图所示，R₁=6Ω，R₂=12Ω．当开关S断开时，A、B间的电阻为________Ω．当S断开时，从A端通入5A的电流，经过10s，电流做的功为________J．

难度: 中等查看答案及解析
古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”．
（1）这个钓鱼的小儿面对路人的询问，只是招招手却默不作声．这是因为他知道声音不仅能在空气中传播，还能在________中传播．
（2）小儿招手________（选填：会/不会）产生波动，鱼儿听不见的原因是________．
难度: 中等查看答案及解析
当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完合影后，接着又给小明同学照半身像，这时摄影师应该________（填“增大”或“减小”）照相机镜头和小明的距离，同时________（填“增大”或“减小”）镜头到底片的距离．
难度: 中等查看答案及解析

解答题共 9 题

小勇用如图所示滑轮组拉着物体匀速前进了0.2m，则绳子自由端移动的距离为______m．若物体与地面的摩擦力为9N，则他所做的功是______J．如果小勇对绳的拉力F=4N，该滑轮组的机械效率为______%．

难度: 中等查看答案及解析
如图所示，拉力F=80N，物体重G=120N，若绳子自由端匀速拉动的距离s=4m，物体被提高的距离h=2m，求：
（1）拉力所做的有用功；
（2）拉力所做的总功W_总；
（3）该滑轮组的机械效率η．

难度: 中等查看答案及解析
如图所示，电源电压不变．R₁=20Ω，R₂=30Ω，当S断开时，电流表示数为0.3A，当S闭合时，电流表示数为多少？

难度: 中等查看答案及解析
日常生活中我们经常会看到烧开水时从壶嘴冒出的“白气”，刚从冰箱中取出的雪糕周围也有“白气”，如图所示．
（1）请说明这两种“白气”的形成同属于哪种物态变化？
（2）请仿照示例具体说明这两种“白气”的成因．
示例：冬天房间玻璃窗上的冰花是由室内玻璃窗附近空气中的水蒸气遇冷凝华形成的

难度: 中等查看答案及解析
如图所示，当笔尖朝上书写了一会儿，中性笔就无法写出水了．发生这种现象的主要原因是什么？图中的笔在太空中能使用吗？请发挥你的想象力为这种笔提出一种改进措施．

难度: 中等查看答案及解析
（1）在图1中画出斜面上的物体所受的重力G和物体对斜面压力F的示意图．
（2）如图2为用螺丝刀撬图钉的示意图，在图中画出动力F₁的力臂l₁和阻力F₂的示意图．
（3）根据图3通电螺线管的磁感线方向，标出电源的正极和小磁针的N极．

难度: 中等查看答案及解析
几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压足够且不变，小灯泡的额定电压为2.5V，阻值约为10Ω．如图1所示的电路是小勇同学还未连接完的实物电路．

（1）根据实验要求，用笔代导线帮小勇同学把图中的电路补充完整（导线不要交叉）．
（2）在连接电路时，开关必须处于______状态，滑动变阻器的滑片应移至______端．
（3）小明同学在实验时，闭合开关，发现小灯泡发光，当他左右移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表示数变化，但电压表的示数却不会变．请帮小明分析产生这个故障的原因可能是______．
难度: 中等查看答案及解析
在测量定值电阻阻值的实验中．

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至______（选填“A”或“B”）
端．小明闭合开关后，移动滑片P到某一点时，读出电压表示数为1V，电流表示数如图乙所示，计算出定值电阻的阻值为______Ω．
（3）小明仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗？______，理由是______．
（4）如图丙所示是其他两组同学根据测得数据作出的I-U图象，分析图象可知：Ra______Rb．
（5）另一组的小红同学在连线时，不小心将线接错了，闭合开关后，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是______．（写出一种即可）
（6）还有一组的小亮同学在连线时，不小心将线接错了，闭合开关后，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电流表无示数，电压表有示数，几乎等于电源电压．出现故障的原因是______．
难度: 中等查看答案及解析
“端午节”吃完了咸鸭蛋，王聪同学将几个蛋壳接不同方式放置在桌面上拍打，发现有的蛋壳脆弱，有的蛋壳“坚硬”．他想蛋壳能承受压力的大小与什么因素有关呢？于是找来了一张大的纸板模拟蛋壳进行探究．作出以下猜想：
猜想1：纸板承受压力的大小可能与纸板的形状有关，
猜想2：纸板承受压力的大小可能与纸板的大小有关．
为了验证猜想是否正确，王聪在这张大纸板上分别裁出两张大小为40cm×10cm的小纸板A、B和一张大小为40cm×20cm的小纸板C，并准备了弹簧测力计、两个相同的木块、若干重物．设计了以下实验方案：
步骤一：将纸板A用两木块支撑起来，如图（甲），在纸板的中间不断增加重物，直到它塌下去，记录此时重物的重力G₁
步骤二：保持两木块的距离不变，将纸板B弯成拱形，如图（乙），在拱形纸板的上面不断增加重物，直到它塌下去，记录此时重物的重力G₂；
步骤三：保持两木块的距离不变，将纸板C用两木块支撑起来，如图（丙），在纸板的中间不断增加重物，直到它塌下去，记录此时重物的重力G₃．

（1）比较实验数据发现G₂＞G₁，可以验证猜想______（填写序号）是______（正确/错误）的．利用上述结论，王聪对水库大坝的形状进行设计，设计的四种大坝形状俯视图如图所示，请你把最合理的设计图的字母标号填在括号内（______）

（2）比较实验数据G₃与______大小，可以验证猜想2；
（3）王聪受步骤二现象的启发又提出新的猜想：
猜想3：拱形纸板承受压力的大小可能与拱形纸板拱起的程度有关．
为了验证猜想3，请你帮王聪在上述操作的基础上继续设计实验方案：
步骤四；在这张大纸板上再裁出______的小纸板D，______，在拱形纸板的上面不断增加重物，直到它塌下去，记录此时重物的重力G₄；
比较实验数据G₄与G₂大小，可以验证猜想3．
难度: 中等查看答案及解析