2015-2016学年重庆一中高一上期期末考试物理卷（解析版）

下列物理量中，属于国际单位制规定的力学基本量的是

A.长度　　　 B.速度　　　　 C.加速度　　 D.力

难度: 简单查看答案及解析

关于体育运动中的“背越式”跳高，下列说法正确的是

A.运动员起跳后，在空中上升过程处于超重状态

B.研究运动员过横杆的动作时，可将运动员视为质点

C.运动员过横杆时，重心可能在横杆下

D.运动员在过横杆的最高点时，速度为零

难度: 简单查看答案及解析

物体在恒力F1、F2、F3的共同作用下做匀速直线运动,若突然撤去恒力F1，则物体的运动情况是

A．一定做匀变速直线运动

B.可能做匀速直线运动

C．可能做曲线运动

D.速度大小一定增加

难度: 简单查看答案及解析

a、b两物体做直线运动的位移—时间图像如图所示，由图中数据可知，两物体在0~10s内

A．a的平均速度大

B．b的平均速度大

C．a的速度一直增大

D．b的速度先减小后增大

难度: 简单查看答案及解析

一位观察者站在一列火车的第一节车厢的前端旁的站台上进行观察，火车从静止开始作匀加速直线运动，第一节车厢全部通过需时8秒，随后第2、3、4节车厢通过共需要的时间最接近

A．6s　 　 　 B．8s　　　　　　 C．10s 　　　　　　 　 D．12s

难度: 简单查看答案及解析

如图所示，起重机将重物匀速吊起，此时四条钢索拉力均为 F，与竖直方向的夹角均为θ，则重物的重力大小为

A．4F sinθ　 B．4F cosθ　　　　 C．2F sinθ 　　 D．2F cosθ

难度: 简单查看答案及解析

一雨滴从空中某位置由静止开始下落，若雨滴所受空气阻力与其速率成正比，则雨滴运动的v-t及a-t图象正确的是]

难度: 简单查看答案及解析

如图所示，绕过光滑定滑轮的细绳拉着小球A沿光滑的斜面缓慢地向上移动，在此过程中，小球受到的拉力F和支持力的FN的大小变化是

A．F增大，FN减小　 B．F和FN均减小　　　 C．F和FN均增大　　 D．F减小，FN不变

难度: 简单查看答案及解析

如图所示，位于静止斜面体上的小物块P受到竖直向下的推力F的作用，斜面与物块 P的动摩擦因数处处相同．已知物块P沿斜面匀速下滑；现保持 F的方向不变，使其大小变化，则

A．F增大，物块加速下滑

B．F减小，物块减速下滑

C．F增大或减小，物块均匀速下滑

D．F增大或减小，水平地面对斜面体的摩擦力均向左

难度: 简单查看答案及解析

如图所示，小船速度大小为v1，方向与上游河岸成θ角，从A处过河，正好到达正对岸的B处．现水流速度变大少许，要使小船过河也正好到达正对岸的B处，下列方法中可行的有

A．保持v1不变，同时增大

B．保持v1不变，同时减小θ角

C．保持θ角不变，增大v1大小

D．保持θ角不变，减小v1大小

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，一列车沿平直轨道向右行驶，某车厢天花板的M点，距车厢正下方地板上的N点高度为h；当列车以初速度v0，加速度大小为a向右匀变速直线行驶时，在 M点掉下小铁钉，刚好落在左侧的N′点，车厢足够长，则可判定（　 ）

A．列车做匀加速直线运动

B．列车做匀减速直线运动

C．NN′距离为

D．NN′距离为

难度: 中等查看答案及解析

体重约为600N的某同学站在力传感器上，做下蹲动作时，传感器记录了力随时间变化的图线，如题图所示．由图可知

A．该同学在t1时刻重心最低

B．该同学在t2时刻速度最大

C．该同学在t3时刻速度为零

D．该同学在t4时刻速度为零

难度: 中等查看答案及解析

如题图所示，在粗糙的水平面上，物体A和B之间用轻弹簧相连，在水平向右恒力F作用下，一起匀加速向右运动，已知物体A和B与水平面的动摩擦因数均为μ．当把外力F突然撤去的瞬间，下列说法正确的是

A．A的速度立刻发生变化，B的速度不变

B．A的加速度立刻发生变化，B的加速度不变

C．A的加速度一定大于μg

D．B的加速度一定小于μg

难度: 中等查看答案及解析

如题图所示，倾角为θ的斜面固定于水平面上，滑块A、B叠放后一起沿斜面向下滑动的过程中，始终保持相对静止；A上表面水平，与斜面的动摩擦因数为μ；则关于物体B的受力情况，下列说法中正确的是[]

A．若μ=0，物块B仅受重力

B．若μ=0，物块B仅受重力和支持力

C．若μ＞tanθ，A对B的支持力大于B的重力

D．若μ＞tanθ，A对B的摩擦力对平向左

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，传送带与水平面夹角为θ，在电动机的带动下，以v顺时针匀速运转．现将某工件以平行于传送带向上的速度v0送达A点，已知传送带足够长，与工件间的动摩擦因数为μ＜tanθ，则工件向上运动的过程中

A．若v0＞v，工件先减速后匀速

B．若v0＞v，工件先减速后以另一加速度再减速

C．若v0＜v，工件先加速后匀速

D．若v0＜v，工件一直减速

难度: 中等查看答案及解析

(创编)某活动小组利用题图1装置测当地重力加速度；钢球自由下落过程中，先通过光电门的平均速度表示钢球球心通过光电门的瞬时速度；测出钢球的直径D及两光电门间的距离h.

（1）则当地的重力加速度g为

A． 　　　 B． 　　　 C． 　　 D．

（2）在误差分析中，钢球球心通过光电门 A的瞬时速度vA_________（选填“＞”或“＜”）由此产生的误差________（选填“能”或“不能”）通过增加实验次数求平均值来减小。

难度: 中等查看答案及解析

如题图1所示为“探究滑块加速度与力、质量的关系”实验装置图．滑块置于一端带有定滑轮的长木板上，左端连接纸带，纸带穿过电火花打点计时器．滑块的质量为m1，托盘（及砝码）的质量为m2.

（1）下列说法正确的是_______

A．为平衡滑块与木板之间的摩擦力，应将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂托盘（及砝码）的情况下使滑块恰好做匀速运动

B．每次改变滑块质量时，应重新平衡摩擦力

C．本实验m2应远大于m1

D．在用图像探究加速度与质量关系时，应作图像

（2）实验中，得到一条打点的纸带，如题图2所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T，且间距x1、x2、x3、x4已量出，则计算滑块加速度的表达式为a=_________；

（3）某同学在平衡摩擦力后，保持滑块质量不变的情况下，通过多次改变砝码重力，作出滑块加速度a与砝码重力F（未包括托盘）的图象如题图3所示，若牛顿第二定律成立，重力加速度g=10m/s2，则滑块的质量为______kg，托盘的质量为_______kg。（结果保留两位有效数字）

(4)如果砝码的重力越来越大，滑块的加速度不能无限制地增加，会趋近于某一极限值，此极限值为_________________

难度: 中等查看答案及解析

如题图，质量为m的物体在水平外力的作用下沿水平面运动，在水平面内建立平面直角坐标系如图，已知物体在x方向做匀速直线运动，y方向做匀加速直线运动，其坐标与时间的关系为m、m，根据以上条件求t＝10s时刻：

(1)物体的位置坐标；

(2)物体速度的大小和方向．

难度: 困难查看答案及解析

如题图所示，跳台滑雪运动员经过一段加速滑行后，从O点以速度v0水平飞出，落到斜坡上的 A点．已知O点是斜坡的起点，斜坡与水平面的夹角为θ，不计空气阻力，重力加速度为g，求：

(1)运动员在空中飞行的时间；(2)运动员到A点的速度大小。

难度: 困难查看答案及解析

(创编)节日的广场，小孩将一充有氢气的气球用细绳系于一个小石块上，并将小石块放置于水平结冰地面上；因受水平风力的作用，系氢气球的轻绳与竖直方向成37°角，如题图所示，小石块静止；已知气球(含球内氢气)的质量为m，小石块的质量为10m ，空气对气球的浮力为1.2mg，g为重力加速度，sin37°=0.6，cos37°=0.8.

（1）在答卷上画出气球的受力示意图，并求出水平风力的大小；

（2）若小石块与地面的最大静摩擦力是其压力的0.03倍，当小石块刚要滑动时，求水平风力的大小？

难度: 中等查看答案及解析

(创编)如题图，光滑的车厢壁上用细线悬挂一质量为m=1kg的小球，小球半径为r，与车厢壁不粘连；细线长2r，且细线的延长线过球心.车厢在水平轨道上向右运动，某次与小球一起匀减速直线运动过程中，经2s速度减为10m/s，该2s内位移30m；重力加速度为g=10m/s2.

（1）车厢减速过程的加速度大小；

（2）减速过程小球对细线的拉力大小及对车厢壁的压力大小。

难度: 中等查看答案及解析

(创编)如题图甲，物体A的质量m1＝0.5kg，静止在光滑水平面上的木板B的质量为m2＝1kg；某时刻A以v0＝7m/s的初速度从左端滑上木板B的上表面，在A滑上B的同时，给B施加一个水平方向的拉力F，F随时间变化如题图乙，共作用2s，以水平向右为正方向；已知A与B之间的动摩擦因数μ＝0.2，木板B足够长(忽略物体A的大小).求：

（1）F作用后，1s末A、B的速度大小；（2）经过足够长时间后，A距B左端的距离.

难度: 简单查看答案及解析