陕西省咸阳市 2017-2018学年八年级上册 第2章 物态变化单元测试卷

A. 水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气

B. 水的沸点随气压的降低而降低

C. 水沸腾的现象只发生在液体的表面

D. 水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高

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下列温度中，约在36～37℃之间的是　　 (　　　 )

A. 人的正常体温　　 B. 标准大气压下沸水的温度

C. 冰箱冷藏室的温度　　 D. 人感觉舒适的环境的温度

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第四届平潭国际沙雕节上展出的沙雕，以沙和水为材料．沙雕展出时间越长，沙雕越“干燥”，这是因为沙雕中的水分发生了　　 (　　　 )

A. 液化

B. 升华

C. 蒸发

D. 熔化

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体育比赛中运动员一但受伤，医生会对受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层组织骤然变冷而暂时失去痛觉。这说明氯乙烷有较低的　　 (　　　 )

A. 温度　　 B. 熔点　　 C. 沸点　　 D. 凝固点

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下列现象对应的物态变化及吸放热情况正确的是　　 (　　　 )

A. 春天早晨天空中出现的雾——汽化、吸热　　 B. 夏天洒在地板上的水很快干了——蒸发、放热

C. 秋天早晨草上出现的露珠——液化、放热　　 D. 冬季地面草丛上出现的霜——凝固、吸热

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夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了。针对这一现象，下列说法正确的是　　 (　　　 )

A. 甲、乙两杯都在内壁出现了水珠　　 B. 甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠

C. 甲、乙两杯都在外壁出现了水珠　　 D. 甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠

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如图所示是某物质的熔化图像。下列关于此图像信息的解读错误的是　　 (　　　 )

A. 这是一种晶体物质　　 B. CD段时物质处于气态

C. 物质的初温是40℃　　 D. 加热5分钟时物质温度是48℃

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如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图像，下列从图像中获得的信息准确的是　　 (　　　 )

A. 这种物质是晶体，其熔点是48℃　　 B. 在BC段没有吸热，温度不变

C. 第5min时物质已全部熔化　　 D. CD段物质已处于气态

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关于物态变化说法错误的是　　 (　　　 )

A. 北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固现象

B. 放在衣柜里的樟脑丸，一段时间后会变小，是升华现象

C. 夏天，从冰箱里取出的饮料罐会”出汗”，是液化现象

D. 冰雪消融是熔化现象

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关于热现象的说法中，正确的是　　 (　　　 )

A. 纸锅能将水烧开，是因为纸的着火点比水的沸点低

B. 将冰水混合物放在0℃的房间里水会凝固，是因为水的凝固点为0℃

C. 夏天在地上洒水能降温，是利用了水的升华吸热

D. 冬天在菜窖里放几桶水能防止菜被冻坏，是利用了水的凝固放热

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冬天，小明发现河水结冰了，但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰，这是因为盐水比水的　　 (　　　 )

A. 凝固点高　　 B. 凝固点低　　 C. 比热容大　　 D. 比热容小

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如图所示的各种自然现象的形成过程，属于凝华的是　　 (　　　 )

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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当洗手后，将双手放在自动干手机的出风口下，自动干手机会自动送出舒适的暖风，使手上的水分快速___________（填物态变化名称），因为这样加快手附近_________________________________，并提高了温度，从而达到快速干手的目的。

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将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上，一会儿瓶壁会出现许多小水珠，这是____现象。在瓶内冰块逐渐熔化的过程中，瓶内水的温度____（填“升高”、“降低或“不变”）。

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即使0℃以下的冬天，室外冰冻的衣服也能晾干，这是____现象，在此过程中，需要____（选填“吸热”或“放热”）；夏天的早晨，花草上会出现晶莹剔透的露珠，露珠的形成属于_____现象。

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实施人工增雨的一种方法是用飞机在高空播洒干冰（固态二氧化碳），干冰进入云层很快____成气体，并从周围吸收大量的热量，于是高空水蒸气便______成小冰粒。小冰粒在下落过程中______成水滴，水滴降落就形成了雨。（填物态变化的名称）

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小明发现，在使用如图所示的装置做碘的升华实验时，很容易造成碘的熔化．针对上述不足，小明与他的同学们讨论后将实验进行改进：将装有固态碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生，并排除了碘熔化的可能性．实验表明在碘升华和熔化时需要_______热量．是什么因素影响碘的升华或熔化，你的猜想是________．

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把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如图所示，这层霜是由______________经过____________这种物态变化形成的．寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠__________（选择“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”），水珠会出现在车窗的__________（选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”）．

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如图所示中温度计的示数是__________℃．

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如图所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的_______规律制成的，图中体温计的读数是_______℃。

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如图所示是某同学测体温时体温计的一部分，它的读数是____℃，该同学的体温属于____（选填“正常”或“不正常”）范围。现在，英美等国家多用华氏温度计。华氏温度计是荷兰人华伦凯特在1709年用酒精制作的温度计。他把标准大气压下水沸腾时的温度定为212℉，把纯水凝固时的温度定为32℉，用℉代表华氏温度，温度计刻度均匀，每格表示1℉。请利用这些知识得出体温计的读数也可以记作____℉。（计算结果保留一位小数）

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小敏在某处用图(1)所示实验装置做“观察水的沸腾”实验，记录数据如下：

（1）请在图(2)中画出水沸腾时A处的一小气泡上升至水中B处时的大致图形_____；

（2）利用表中数据，在图(3)中描绘出水的温度随时间变化的关系图线______；

（3）由图像可知，水在沸腾过程中，温度____（选填“升高”、“不变”或“降低”）；

（4）由图像可知，水的沸点是____℃，由此可判断当地的气压____（选填“大于”、

“等于”或“小于”）1 个标准大气压．

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在探究“冰的熔化特点”实验中，

（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知，冰的熔点是_____℃，其熔化过程的特点是_____。在第6min该物质处于_____（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。

（2）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足是____________________。

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下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据，实验装置如图所示，请回答下列问题：

（1）海波熔化时的温度是_____℃。

（2）海波是_______（填“晶体”或“非晶体”），它在第6分钟处于_____（填“固态”、“液态”或“固液共存”）状态，内能与第5分钟末具有的内能相比_____（填“增大”或“减小”）。

（3）根据实验数据分析，同样吸热1min，固态海波温度变化量_____（填“>”或“<”）液态海波温度变化量，可判断出固态海波比热容_____（填“大”或“小”）。

（4）利用水给试管内的海波加热，这样做的好处是______________。

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下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据。

根据数据回答下列问题：

（1）要完成这两个实验，都需要的测量仪器是____和____。

（2）表二中第3min时温度计的示数如右图，是____℃。

（3）由表一、表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是_____（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）。

（4）小明发现水沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后_____成的小水珠（填物态变化名称）。

（5）小明得出水沸腾条件：达到沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因___________（写出一条即可）。

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