2013年河北省中考化学模拟试卷（解析版）

选择题共 20 题

“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO₂与CO的知识归纳错误的是（）

A	组成	一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的．
B	性质	都是无色无味的气体；都能溶于水，水溶液显酸性；都能与石灰水反应；都能燃烧等．
C	用途	CO₂可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等．
D	危害	CO₂会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

A．A
B．B
C．C
D．D

难度: 中等查看答案及解析

蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和发酵过程产生的酸，又能引起发泡作用，这种白色物质是（）
A．NaOH
B．NaHCO₃
C．Ca（OH）₂
D．NaCl
难度: 中等查看答案及解析
张老师正在作物质与氧气反应的化学实验，某同学记录的实验现象是：观察到蓝紫色火焰，嗅到一股刺激性气味，根据该同学的记录判断老师做的实验是（）
A．铁丝在氧气中燃烧
B．红磷在空气中燃烧
C．硫在空气中燃烧
D．硫在氧气中燃烧
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金属在生活中处处可见，学习化学后，相信你对金属及其合金有了更深刻的认识，下列叙述错误的是（）
A．黄铜比纯铜的硬度大
B．铝的抗腐蚀性能比铁好
C．铁是地壳中含量最多的金属元素
D．用塑料水管代替铁水管是保护金属资源的做法
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根据物质的分类知识判断，下列物质属于纯净物的是（）
A．
茶饮料
B．
矿泉水
C．
纯牛奶
D．
蒸馏水
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日常生活中的下列变化，属于物理变化的是（）
A．
分离液态空气制氧气
B．
用蜡烛制取炭黑
C．
CO₂溶于水
D．
用氢氧化钠溶液浸泡，制作叶脉书签
难度: 中等查看答案及解析
下列实验操作中，正确的是（）
A．
滴加液体药品
B．
检查气密性
C．
取用固体药品
D．
点燃酒精灯
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物质的用途与性质密切相关，下列因果关系不成立的是（）
A．因为熟石灰能和酸发生反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤
B．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹
C．因为甲醛能使蛋白质变性，起到防腐作用，所以甲醛水溶液可用于浸泡水产品
D．铁制品表面涂“银粉”（铝粉）防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定
难度: 中等查看答案及解析

下列各选项中，解释与事实不吻合的是（）

选项	事实	解释
A	热胀冷缩	分子的大小随温度升降而改变
B	酒香不怕巷子深	分子在不停地运动
C	水在通电条件下，可分解为氧气和氢气	化学反应中分子是可分的
D	双氧水能杀菌消毒而水不能	构成两种物质的分子种类不同

A．A
B．B
C．C
D．D

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“达菲”是目前世界上预防甲型H1N1流感的良方之一，近段时期，我国准备了大量的达菲作为应对甲型H1N1流感的储备用药，已知达菲的化学式为C₁₆H₃₁N₂PO₈．下列说法正确的是（）

A．达菲中含有16个碳原子、31个氢原子、2个氮原子、1个磷原子和8个氧原子
B．每个达菲分子中含有1个氮分子
C．达菲是由五种元素组成
D．使用达菲后就没有必要再研发新的抗流感药物了，且达菲在人体内完全反应后只生成水和二氧化碳
难度: 中等查看答案及解析
下图中的三个实验都是课本用来说明分子的有关性质的，你认为正确的说法是（）

A．实验1只为了说明分子有质量
B．实验2只为了说明分子间有间隔
C．实验3只为了说明氨气能够使酚酞变红
D．三个实验都是为了说明分子在不停运动
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下列说法正确的是（）
A．根据质量守恒定律，1L氢气和1L氧气反应生成2 L水
B．蜡烛完全燃烧后，蜡烛没有了，这违背了质量守恒定律
C．只有固体、液体间反应遵守质量守恒定律，如果有气体参加反应，就不遵守质量守恒定律
D．1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳
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浙江舟山近年来甲状腺疾病患者明显增多，医学研究人员发现：两年对舟山市民的甲状腺疾病发病率碘营养状况进行研究，发现海岛居民甲状腺疾病的发病率为33%，且甲状腺癌的发病率也比较高．他们认为沿海居民日常以海带、紫菜、海鱼等含碘丰富的海产品为主，说明沿海地区居民的碘含量是充足的．海藻中含有丰富的碘，“2NaI+Cl₂═2NaCl+I₂”是实验室从海藻中提取碘单质的反应方程式，它属于（）
A．置换反应
B．分解反应
C．化合反应
D．复分解反应
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当地时间2009年12月5日深夜俄罗斯彼尔姆市一家夜总会在举行店庆活动时发生火灾，目前已导致二百余人死伤．调查发现该夜总会的装修材料使用了许多吸音材料，如泡沫、海绵等．它们燃烧后会产生大量的浓烟．下列有关说法错误的是（）
A．泡沫、海绵是可燃物
B．泡沫、海绵的着火点很高
C．燃烧的浓烟中含大量有毒气体
D．着火时尽快用湿布捂住口鼻，撒向安全处
难度: 中等查看答案及解析
分别用以下三组物质比较锌和铜的金属活动性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO₄溶液；③Zn、CuSO₄溶液；④将Zn、Cu分别加入到FeSO₄溶液中．仅用组内物质就能够直接达到目的是（）
A．仅有①
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
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水是世界上最宝贵的资源之一．2009年3月22日是第十七届“世界水日”，3月22-28日是第二十二届“中国水周”．我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为：“落实科学发展观，节约保护水资源”．下列关于水的说法不正确的是（）
A．推动世界各国对水资源进行综合性统筹规划和管理
B．大力推广工业用水循环利用的方式
C．水中Ca²⁺、Mg²⁺的增多会引起水体的富营养化污染
D．在水溶液中发生化学反应，反应速度比较快而且充分
难度: 中等查看答案及解析
下列有关溶液性质的说法中错误的是（）
A．氨水是氨气的水溶液，根据气体溶解度变化规律，贮存时要阴凉密封
B．溶液一定是无色透明的
C．冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和
D．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
难度: 中等查看答案及解析
A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是（）

A．t₁℃时，A的饱和溶液65 g中含有溶剂50 g
B．将t₂℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t₁℃时，C溶液中溶质的质量分数保持不变
C．在t₂℃，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同
D．当A中含少量B时，可用冷却热饱和溶液的方法提纯A
难度: 中等查看答案及解析
下列说法正确的是（）
A．胃酸过多的病人在空腹时最好多喝一些柠檬汁
B．用pH试纸伸入某溶液中测定其pH
C．有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防护措施立即下洞救人
D．吃松花蛋时，为消除蛋中所含碱性物质的涩味可加入少量食醋
难度: 中等查看答案及解析
图表资料可以为我们提供很多信息．下列从图表中获取的信息不正确的是…（）
A．从元素周期表中查找原子序数
B．根据金属活动性顺序表，判断金属材料是否容易被盐酸腐蚀
C．根据某元素的原子结构示意图可判断该元素原子核内中子的数目
D．从空气质量报告中查阅空气质量级别和首要污染物
难度: 中等查看答案及解析

填空题共 5 题

在氧气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷五种气体中，符合下列条件的是（每空只有一个正确答案，请用化学式填空，有的物质可以填写多次）：
（1）天然气的主要成分________．（2）有毒的是________．
（3）固体可作制冷剂的是________．（4）能使带火星的木条复燃的是________．
（5）能使澄清的石灰水变浑浊的是________ （6）能还原氧化铜的氧化物是________．
难度: 中等查看答案及解析
请根据不同的实验内容回答对应的问题．
（1）测定空气的成分
①该实验可得出：空气中氧气体积分数约为________．
②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式________．
（2）探究二氧化碳的性质
①该实验过程中，可观察到的现象是________．
②从实验现象得出，二氧化碳具有的性质是________．
（3）铁丝在氧气中燃烧现象：________．
底部放有少量水的作用：________．
写出铁丝在氧气中燃烧反应的化学方程式________．
小华同学把铁丝绕成螺旋状缠在火柴梗上点燃后，伸入他收集的氧气瓶中，却没有观察到铁丝燃烧现象．请你帮他分析可能的原因？（至少答两点）________
（4）燃烧条件
对比现象①②说明物质燃烧需要________；
对比现象①③说明两种可燃物的________不同．
请举一例说明燃烧必须有可燃物参加．________．
难度: 中等查看答案及解析
2009年12月7日起，192个国家的环境部长和其他官员们将在哥本哈根召开联合国气候会议，商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案，就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议．气候变化是我们这一两代人面临的最严峻、深远的挑战之一．下图是某市科研所经过多年的连续观察和统计分析，绘制的二氧化碳在空气中的含量变化趋势图．
（1）从图中可看出二氧化碳含量是逐年________；造成这种现象的原因是：________自然界中消耗二氧化碳的主要途径是________．
（2）你认为在每年四季中二氧化碳的含量最高的是________季．
（3）低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式．
下列做法中不符合“低碳经济”理念的是（填序号）________；
①改造或淘汰高能耗、高污染产业；
②大力发展火力发电；
③研制和开发新能源替代传统能源；
④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电．
（4）请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法________．

难度: 中等查看答案及解析
甲、乙、丙是三种单质，其中甲是黑色固体，乙、丙是气体；A、B、C、D、E都是化合物，很多建筑物因含有E而受到酸雨的侵蚀．上述物质的相互转化关系如图所示（部分产物已略去），按下面的要求填空：
（1）A的化学式为________标出D中各元素的化合价________
（2）写出反应C→E的化学方程式：________
（3）举例说明B→D过程在实际中的应用：________．
难度: 中等查看答案及解析

（1）请你与小明和他的同学一起进行实验室制取二氧化碳的探究．
小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：

组别	药品	实验现象
①	块状石灰石和稀盐酸	产生气泡速率适中
②	块状石灰石和稀硫酸	产生气泡速率缓慢并逐渐停止
③	碳酸钠粉末和稀盐酸	产生气泡速率很快

从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，所发生反应的化学方程式为________；不选择第③组药品的原因是________．
（2）老师为他们提供的如图1所示的实验仪器（导管、橡皮塞等未画出）．

小明根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置（如图2）．
对上面的设计方案小明和他的同学进行了交流讨论．
其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是________；能够使反应随时停止和发生的装置是________．用澄清石灰水可鉴定CO₂ 气体，请写出其化学方程式为________．
【反思小结】气体制取和收集装置的选择依据

难度: 中等查看答案及解析

清洁剂	彩漂液	漂白水
功能	漂洗衣物，使色彩鲜艳	漂除衣物污渍
有效成分	H₂O₂	NaClO