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本卷共 37 题,其中:
选择题 26 题,判断题 2 题,连线题 1 题,填空题 7 题,探究题 1 题
简单题 32 题,中等难度 5 题。总体难度: 简单
选择题 共 26 题
  1. 以下不属于生物多样性的是(    )

    A.物种多样性    B.生理多样性    C.生态系统多样性    D.遗传多样性

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 生物种类的多样性的实质是(    )

    A.遗传多样性              B.形态的多样性

    C.生存环境的多样性        D.适应性的多样性

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列关于我国生物多样性的叙述中,错误的是(    )

    A.我国是生物种类最丰富的国家之一

    B.我国生物多样性的特点之一是特有性较高

    C.我国是世界上生物数量最多的国家

    D.我国的鱼类、鸟类、哺乳类的物种数都位居世界的前列

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 生物圈是指(    )

    A.地球上的全部动物

    B.地球上的全部生物及其生活环境

    C.地球上的全部生物

    D.地球的整个大气圈、水圈和岩石圈

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列属于生命现象的是(    )

    A.火山爆发    B.开水沸腾    C.雨后春笋    D.潮起潮落

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 雨点打在含羞草的小叶上,叶片会立即合拢,叶柄下垂。这说明了生物具有哪一特征?(    )

    A.生物的生活需要营养       B.生物需要呼吸

    C.生物能对外界刺激作出反应  D.生物能生长和繁殖

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 下列关于生物与非生物最本质区别的叙述,正确的是(    )

    A.生物能运动,非生物不能运动

    B.生物能与外界环境交换物质,非生物则不能

    C.生物有生命,非生物没有生命

    D.生物对环境有反应,非生物没有

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞里。我们认为它属于生物是因为病毒(    )

    A.具有细胞结构        B.能利用水和二氧化碳等制造有机物

    C.能繁殖              D.能进行呼吸

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 在进行“探究温度和湿度对霉菌生长的影响”的活动中,所用的科学探究方法是(  )

    A.调查法    B.分类法    C.实验法    D.文献法

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 蜜蜂找到食物后,会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴去采蜜。这现象在生物学上称为(    )

    A.合作    B.寄生    C.捕食    D.竞争

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 某高山植物沿高山分布的情况是:从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这分布的主要生态因素是(    )

    A.阳光    B.水分    C.温度    D.海拔

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 首次提出“生物学(biology)”这个科学名词的是(    )

    A.法国学者拉马克      B.英国科学家达尔文

    C.瑞典科学家林奈      D.美国科学家沃森

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 被誉为“分类学之父”的是(    )

    A.拉马克    B.达尔文    C.林奈    D.哈维

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 生物圈的范围如果以海平面为标准划分应是(    )

    A.上到10千米的高度下到11千米的深处

    B.上到11千米的高度下到10千米的深处

    C.上到10千米的高度下到10千米的深处

    D.上到11千米的高度下到11千米的深处

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 下列关于生物多样性的说法,不正确的是(    )

    A.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性

    B.生物的物种多样性是由遗传多样性和生态系统多样性决定的

    C.生物的多样性主要就是指生物形形色色、多种多样

    D.生物多样性对人类具有重要的作用

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 下列属于生态系统的是(    )

    A.池塘中的鲤鱼           B.东江湖中的所有生物

    C.草原上的全部羊         D.一条河流

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是(    )

    A.阳光    B.水    C.温度    D.空气

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 调查海水中的藻类时发现,一般在浅水处生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深一些的水域中则以红藻为主。影响海洋中藻类植物分布的主要因素是(    )

    A.阳光    B.温度    C.海水含盐    D.海水含氧量

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 生物分类的主要依据是________等方面的特征(    )

    A.数量    B.等级    C.形态、结构    D.大小

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 人类基因组计划是指(    )

    A.研究人类遗传的特点和规律

    B.解释各种生命现象的原因

    C.研究人类DNA分子的结构特点

    D.破译人体细胞内全部DNA所含的遗传信息

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 某生物研究小组的同学要为环保部门提供某地有关环境污染的报告,他们应采取下列哪种方法来了解此处的环境状况(    )

    A.观察法    B.调查法    C.实验法    D.模拟法

    难度: 简单查看答案及解析

  22. 响尾蛇靠________追寻食物(    )

    A.食物的气味    B.食物的红外线    C.视觉    D.毒液的气味

    难度: 简单查看答案及解析

  23. 在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是(    )

    A.有光和无光              B.有空气和无空气

    C.有光和无空气            D.有水分和无水分

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 某生物小组为研究光对豌豆的影响,在两个花盆里种了豌豆,并设计如下表:

    花盆

    阳光

    温度

    A

    向阳光

    20℃

    充足

    B

    暗室

    30℃

    充足

    在这个实验中,你认为应该改正的错误是(    )

    A.两个花盆都应该放在向阳的地方

    B.两个花盆都应该放在暗室里

    C.两个花盆都应该放在同一温度环境中

    D.两个花盆浇的水不应该同样充足

    难度: 简单查看答案及解析

  25. 森林能净化空气,调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响。(    )

    难度: 简单查看答案及解析

  26. “千里之堤,溃于蚁穴”这个成语主要揭示了生物对环境造成的影响。(    )

    难度: 简单查看答案及解析

判断题 共 2 题
  1. 生物的多样性就是指生物种类多。(    )

    难度: 简单查看答案及解析

  2. “螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系。(    )

    难度: 简单查看答案及解析

连线题 共 1 题
  1. 请将科学家与相应的研究成果用线连接起来。(6分)

    (1)林奈                       A DNA分子双螺旋结构

    (2)达尔文                     B 高产杂交水稻

    (3)哈维                       C 生物分类

    (4)沃森和克里克               D 《本草纲目》

    (5)袁隆平                     E 物种起源与生物进化论

    (6)李时珍                     F 血液循环

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 7 题
  1. 除病毒外,绝大多数生物都是由________构成的,它是生物体的________和

    ________的基本单位。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 生物科学是自然科学中的一门基础科学,它是研究生物的________、________

    和________、________生态的科学。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 是地球上最大的生态系统,它包括地球上所有的________及其

    ________。它的范围包括________、________和________。它可细分为多种多样的生态系统,如________、________(请举二例)

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 生物多样性的内涵包括生物的________、________和________。

    难度: 简单查看答案及解析

  5. ________是细胞生命活动员控制中心,也是细胞内遗传物质贮存和复制的场所。

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 生物体在表现为多样性的同时也具有共性:________是生物最基本的特征,在此基础上生物才有________、________和________等生命活动。

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 为了更好地认识、研究和利用生物,就需要对生物进行分类。分类单位从大到小的顺序依次是________、________、________、________、________、________、

    ________。其中,________是生物分类的最基本单位。

    难度: 简单查看答案及解析

探究题 共 1 题
  1. 蚂蚁在寻找食物的行进中,头部的触角像天线似地转来转去,蚂蚁的触角有什么意义吗?科学家发现,蚂蚁的触角可以帮助蚂蚁找到食物。请你设计实验方案,证明触角在蚂蚁寻找食物时的作用。

    (1)提出问题:________(2分)

    (2)作出假设:蚂蚁是靠触角辨别食物方向的。

    (3)实验材料及用具:(略)

    (4)实验设置:第一组为自然状态下正常的蚂蚁20只,第二组为

    ________

    (2分)

    (5)观察实验现象:第一组的蚂蚁都可以找到食物,第二组的蚂蚁都找不到食物。

    (6)分析实验结果:(略)

    (7)得出结论:________。(2分)

    难度: 中等查看答案及解析