2013-2014学年河南省平顶山市九年级上学期期末调研考试化学试卷（解析版）

下列物质的用途中，利用其化学性质的是

A．干冰用于人工降雨       B．液氮用作冷冻剂

C．稀有气体用于电光源     D．氧气用作助燃剂

难度: 中等查看答案及解析

中学生应有一定的安全常识。下列做法不正确的是

A．实验时，把没有用完的白磷丢进垃圾筐中

B．炒菜时，油锅内意外着火，立即加入青菜灭火

C．液化气、煤气泄漏起火时，首先关闭气体阀门

D．高楼着火，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤离

难度: 中等查看答案及解析

最近科学家用钙原子轰击铕原子，合成117号元素（部分信息如图所示）。下列说法错误的是

A．该元素的相对原子质量是294g

B．该元素的原子序数是117

C．该元素的原子核外电子数是117

D．钙和铕都属于金属元素

难度: 中等查看答案及解析

下列物质中，属于氧化物的是

A．氧气       B．水        C．高锰酸钾        D．氢氧化钠

难度: 简单查看答案及解析

高铁酸钠（Na₂FeO₄）是一种“绿色环保高效”的饮用水消毒剂。高铁酸钠中铁元素的化合价为

A．+2         B．+3        C．+5             D．+6

难度: 简单查看答案及解析

下列说法中正确的是

A．木炭燃烧后生成黑色固体         B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾   D．硫燃烧时生成无色无味气体

难度: 简单查看答案及解析

下列有关元素与原子的叙述中正确的是

A．元素的种类取决于该元素的相对原子质量

B．同种元素的原子结构和质量完全相同

C．不同种元素的根本区别是原子核内的质子数不同

D．质子数相同的两种粒子属于同种元素

难度: 简单查看答案及解析

下列实验操作正确的是

A．加热液体      B．过滤        C．检查气密性       D．托盘天平称量

难度: 简单查看答案及解析

下列化学反应中没有出现元素化合价变化的是

A．C+O₂CO₂

B．2NaOH + CuSO₄ = Cu（OH）₂↓ + Na₂SO₄

C．2KClO₃2KCl+3O₂↑

D．CO+CuOCu+CO₂

难度: 简单查看答案及解析

鉴别下列各组物质，两种方法均正确的是

A．硬水和软水：滴加食盐水或加热蒸发

B．甲烷和一氧化碳：滴加澄清的石灰水或观察燃烧时火焰颜色

C．真黄金和假黄金（铜锌合金）：滴加稀盐酸或灼烧

D．氮气和二氧化碳：滴加紫色石蕊溶液或将燃着的木条伸入瓶中

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两位美国科学家因“G蛋白偶联受体研究”获得2012年诺贝尔化学奖。有人提出了一种新的关于G蛋白偶联受体分类系统，被称为GRAFS，其中G即谷氨酸。谷氨酸的化学式是C₅H₉NO₄，则下列有关谷氨酸的说法正确的是

A．谷氨酸分子中含有氧分子

B．谷氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为5∶9∶1∶4

C．谷氨酸中质量分数最小的是氢元素

D．谷氨酸是氧化物

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾固体，随着反应的发生，纵坐标表示的是

A．高锰酸钾的质量       B．氧气的质量

C．锰元素的质量分数     D．固体物质的质量

难度: 中等查看答案及解析

请按照要求用化学用语填空。

（1）1个氖原子____________，（2）2个钙离子__________，

（3）天然气主要成分的化学式是________________。

难度: 中等查看答案及解析

2013年4月20日，四川雅安发生7.0级地震，灾区饮用水安全备受关注。

（1）明矾是常用的净水剂，它溶于水生成胶状物可以__________悬浮在水中的杂质；生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是__________。

（2）“84消毒液”可用于灾区防疫，制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为：2NaOH+X=NaClO+NaCl+H₂O，则X的化学式为___________。

（3）2013年3月2日是第21届“世界水日”，我国纪念2013年“世界水日”的宣传主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明”，请列举一条生活中节水的做法：___________。

难度: 中等查看答案及解析

从分子的角度解释下列现象：牡丹花开时满城飘香，是因为_____________；固体碘升华使之体积变大是因为_________。

难度: 中等查看答案及解析

小明同学用镁带燃烧的实验来探究质量守恒定律：

（1）镁带在空气中燃烧的化学方程式为____________。

（2）镁带完全燃烧后，小明称得生成固体的质量大于反应前镁带的质量，请分析造成反应前后固体物质质量不相等的原因是___________。

（3）小明查阅资料知，镁不仅能在氧气中燃烧，也能在二氧化碳中燃烧。于是将点燃的镁带放入盛满二氧化碳的集气瓶中，发现镁带剧烈燃烧，产生大量白烟，瓶壁有黑色物质生成，请写出这个反应的化学方程式____________。

难度: 中等查看答案及解析

如图是某反应的微观示意图，若“○”表示氧原子，“●”表示氢原子，请回答下列问题：

（1）写出该反应的化学方程式_______。

（2）该反应中甲、乙、丙三种物质的质量比是_______。

难度: 中等查看答案及解析

填写除去括号内杂质的试剂：

（1）FeSO₄溶液（CuSO₄）_____________   （2）铜粉（Fe）_______________

难度: 简单查看答案及解析

请用所学化学知识解释下列原理。

（1）火灾现场，消防战士使用高压水枪灭火的主要原理是什么？________。

（2）硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈，说明在其他条件不变时，是什么因素影响了化学反应速率？________。

（3）洗涤剂能除去油污是因为洗涤剂具有什么功能？________。

难度: 中等查看答案及解析

实验室用如图所示装置制取和收集氧气，请回答下列问题：

（1）写出该装置所涉及到的化学方程式：________。

（2）试管口放置棉花的作用是什么？________

（3）用排水法收集气体结束后，接下来的操作是________。

难度: 中等查看答案及解析

用化学方程式表示下列反应：

（1）红磷在空气中燃烧：________

（2）水在通电条件下分解生成氢气：________

（3）酒精燃烧：________

难度: 中等查看答案及解析

实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图回答问题：

（1）实验A的目的是________，确保该实验成功的关键点是________（答出一点即可）。

（2）实验B中瓶底放少量细沙的目的是什么？________

难度: 中等查看答案及解析

碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。

根据上图及所学知识回答下列问题：

（1）上图中属于金刚石结构的是________（填写图序号）；图④也是碳的一种单质，其化学式为________；图①为碳元素的原子结构示意图，常温下碳的化学性质________（填“活泼”或“不活泼”）。

（2）已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如图转化关系：

①X的化学式为___________；

②Y与石灰水反应生成Z的化学方程式为_________；

③气体X、Y中所含元素相同，但它们的化学性质不同，其原因是___________.

（3）将碳粉与氧化铜混合后加强热，发生反应的化学方程式为____________。

（4）在科学家眼里，CO₂是可以利用的重要资源。在一定条件下，CO₂和金属钠反应可以制取金刚石，反应的方程式是CO₂+4NaC（金刚石）+2Na₂O ，请计算92g金属钠理论上可以制得含碳96%的金刚石的质量。

难度: 中等查看答案及解析