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本卷共 21 题,其中:
选择题 10 题,填空题 6 题,解答题 5 题
中等难度 21 题。总体难度: 中等
选择题 共 10 题
  1. “低碳生活”目前已成为一种生活态度和时尚,指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化.下列行为中不符合“低碳生活”精神的是( )
    A.推广无纸化办公,使用再生纸且两面打印
    B.夏天将空调温度开得很低
    C.在生产生活中提倡节能技术和节能用具
    D.提倡以乘坐公交车、骑自行车或步行方式出行

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 将过量的铁粉放入含Zn(NO32和AgNO3的混合溶液中,搅拌,使其充分反应后,过滤,滤纸上留下的金属是( )
    A.Ag
    B.Fe、Ag
    C.Zn、Fe
    D.Fe、Zn、Ag

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列描述中,属于金属化学性质的是( )
    A.银具有良好的导电性
    B.钨的熔点很高
    C.铜是紫红色固体
    D.锌能与酸反应

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列不属于化石燃料的是( )
    A.石油
    B.一氧化碳
    C.煤
    D.天然气

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列公共标志中,与节约用水有关的是( )
    A.
    B.
    C.
    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列化学反应与实验现象相符合的是( )
    A.镁在氧气中燃烧生成白色固体
    B.红磷在空气中燃烧产生白雾
    C.木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体
    D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下图A、B、C、D分别是实验室里氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( )
    A.
    氧气制备
    B.
    收集氧气
    C.
    氧气验满
    D.
    验证氧气性质

    难度: 中等查看答案及解析

  8. “疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”出自北宋诗人林逋的七律《山园小梅》,诗人远远就能闻到梅花散发的香味,说明( )
    A.分子很大
    B.分子变成了原子
    C.分子在不断运动
    D.分子之间有间隔

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图,下列说法正确的是( )

    A.硫元素属于金属元素
    B.硫原子核内有16个质子
    C.硫的相对原子质量为16
    D.硫原子在化学反应中容易失去电子

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 如图表示在一定条件下发生的某化学反应,则下列说法中正确的是( )
    A.该反应属于化合反应
    B.反应后分子个数不变
    C.反应后原子个数变少了
    D.两种反应物均为化合物

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 6 题
  1. 通过一学期的学习,我们知道了化学是一门以________为基础的学科,实验室操作一定要规范,取用药品要严格按照规定,如果没有说明用量,就应该取最少量,即液体用________mL,固体只要盖满________.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 化学与我们的生活息息相关.请回答以下生活中的问题:
    (1)天然气可做燃料,是因为天然气具有________性;
    (2)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该过程相当于化学实验操作中的________;
    (3)篝火晚会上,在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,原因是________.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.
    (1)在世博会中应用了下列技术,其中能有效实现“低碳节能环保”的是________.
    A.采用水循环为场馆降温;B.用竹、藤等天然材料建造场馆;C.构建生态绿化墙面
    (2)由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如图所示)在中国馆低碳区展出,该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器,把________能转化为电能.
    (3)世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用.其中的饮用水处理步骤如下图所示;

    步骤①对应的作用是________(填字母.下同),步骤③对应的作用是________.
    A.杀菌消毒;B.吸附杂质;C.过滤.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图所示,现有镁、锌、铁、铜四种金属,若同时将它们放入相同的稀盐酸中,请根据实验现象推测四种金属活动性由强到弱的顺序为________,铁与盐酸反应的化学方程式为________.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图是电解水的实验,根据实验现象判断:
    (1)试管a中收集到的气体是________,试管b中的气体具有的性质之一是________.
    (2)水分解得到的氢气与氧气体积之比为________.
    (3)水是由________两种元素组成的氧化物.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 在X+3O22CO2+3H2O中,X的化学式是________.

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 5 题
  1. 燃烧与我们的生活和社会的发展有着密切的联系.
    (1)右图是燃烧条件示意图,请根据初中所学知识,写出燃烧的三个条件.
    (2)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣火的载体.采集奥林匹克圣火的唯一方式,是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央,引燃圣火.此过程中最关键的燃烧条件是什么?

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 某校化学课外小组的同学,利用塑料瓶(质软)设计了下图所示的实验.请你根据生活经验及所学的知识,结合实验回答下列问题:
    (1)请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生什么变化?______
    (2)发生该变化的原因是什么?______
    (3)由此实验你可得出什么结论?______.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 氢气是未来理想能源,天然气是人们目前已广泛使用的一种化石能源.
    (1)分别写出氢气和天然气(主要成分CH4)燃烧的化学方程式.
    (2)比较上面两个反应,你会发现它们有许多相同之处,请你写出其中的一条.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 小刚和小林两位同学利用下图所示装置在实验室制取气体,并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题.
    (1)小刚同学制氧气选用图中B装置,请你帮他写出反应的化学方程式.
    (2)小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体,他制取的气体可能是______;试用最简便的方法验证他所制取的气体.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 生活中处处有化学,小明把学到的化学知识用于生活中,进行下列探究.
    (1)如图所示,小明把一只新鲜鸡蛋放入盛水的玻璃杯中,鸡蛋沉入水底(蛋壳的主要成分是碳酸钙).若向玻璃杯中逐渐滴加浓盐酸,鸡蛋壳表面将出现的现象是______,相应的化学反应方程式为______.
    (2)小明同学在家里做了如右图所示的小实验.
    ①图Ⅰ中观察到的主要现象是鸡蛋壳表面有气泡产生,蜡烛火焰熄灭.由此得出有关CO2性质的结论是______.并依此性质确定CO2的一个主要用途是______.
    ②当蜡烛熄灭后,在玻璃杯口迅速盖-块蘸有石灰水的玻璃片(见图Ⅱ).观察到的现象是玻璃片上的石灰水______,此现象说明在杯中有______气体产生,写出气体与石灰水反应的化学方程式______.
    (3)小明把含碳酸钙85%的鸡蛋壳20g和足量的稀盐酸反应,计算产生的气体是多少克?

    难度: 中等查看答案及解析