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本卷共 23 题,其中:
单选题 15 题,填空题 3 题,实验题 1 题,解答题 4 题
简单题 19 题,中等难度 4 题。总体难度: 简单
单选题 共 15 题
  1. 物理学发展史上,有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法,并研究了落体运动的规律,这位科学家是

    A. 伽利略   B. 牛顿   C. 亚里士多德   D. 笛卡尔

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。以下是生活中对“加速度”的几种说法,其含义与物理学中的加速度不同的是

    A. 跑车比一般汽车的加速性能好

    B. 小汽车比大货车提速快

    C. 汽车刹车太急

    D. 高铁列车比汽车运行快

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列各物理量中,属于标量的是

    A. 位移   B. 路程   C. 速度   D. 加速度

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下面列出的单位,均属于国际单位制中的基本单位的是

    A. m、N、J   B. m、kg、J   C. m、kg、s   D. kg、m/s、N

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 学校操场的环形跑道周长是400m,小明同学沿着跑道跑了一圈后又回到了原出发点。则他运动的

    A. 路程是400m,位移大小是400m

    B. 路程是400m,位移是0

    C. 路程是0,位移大小是400m

    D. 路程是0,位移是0

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 如图所示,拿一个长约1.5 m的玻璃筒,一端封闭,另一端有开关,把金属片和小羽毛放到玻璃筒里.把玻璃筒倒立过来,观察它们下落的情况,然后把玻璃筒里的空气抽出,再把玻璃筒倒立过来,再次观察它们下落的情况,下列说法正确的是(  )

    A. 玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛下落一样快

    B. 玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛均做自由落体运动

    C. 玻璃筒抽出空气后,金属片和小羽毛下落一样快

    D. 玻璃筒抽出空气后,金属片比小羽毛下落快

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 在如图所示的图像中,表示物体做匀变速直线运动的是

    A.    B.    C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 在图中,所有接触面均光滑,且a、b均处于静止状态,其中A、D选项中的细线均沿竖直方向。 a、b间一定有弹力的是

    A.    B.    C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 某探险者在野外攀岩时,踩落一小石块,约3 s后听到石块直接落到崖底的声音,探险者离崖底的高度最接近

    A. 15 m   B. 40m   C. 60 m   D. 90 m

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 小刚同学学完牛顿第一定律和惯性概念后,试图用其分析判断生活中的现象,其中正确的是

    A. 向上抛出的物体,之所以向上运动,一定受到了向上的作用力

    B. 汽车安全带的作用是为了减小人的惯性

    C. 沿水平方向飞行的飞机,只有当目标在飞机的正下方时投下炸弹,才能击中目标

    D. 地球自西向东自转,某人在地面上竖直向上跳起后,一定会落回原地

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 一物体沿直线运动,其速度v随时间t变化关系的图像如图所示。由图像可知

    A. 0~2s内的位移等于2~3s内的位移

    B. 0~2s内的位移大于2~3s内的位移

    C. 0~2s内的加速度大于2~3s内的加速度

    D. 0~3s内物体的运动方向发生了改变

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 用传感器探究作用力与反作用力的关系实验中,把两只力传感器同时连在计算机上,其中一只系在墙上,另一只握在手中,把两个测力探头的挂钩钩在一起,拉动手中的传感器,两只力传感器的相互作用力随着时间变化的图像就显示在计算上,如图所示。通过此实验,可以得到的结论是

    A. 作用力与反作用力在任何时刻大小都是相等的、方向都是相反的

    B. 作用力与反作用力同时产生、同时消失、合力为零

    C. 作用力与反作用力作用在同一物体上

    D. 在两个运动物体之间,作用力与反作用力也时刻大小相等、方向相反

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 如图所示,某同学将一木箱沿地面推行5 m,他推木箱的力与地面平行,木箱与地面间的动摩擦因数处处相同。他分别按下面两种情形推:①沿水平地面加速推行;②沿水平地面匀速推行。关于木箱受到的力做功情况,分析正确的是

    A. 在①过程中,推力做功较多

    B. 在②过程中,推力做功较多

    C. 在①过程中,克服摩擦力做功较多

    D. 在②过程中,克服摩擦力做功较多

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 图为某城市雕塑的一部分。将光滑的球放置在竖直的高挡板AB与竖直的矮挡板CD之间,C与AB挡板的距离小于球的直径。由于长时间作用, CD挡板的C端略向右偏移了少许。则与C端未偏移时相比,下列说法中正确的是

    A. AB挡板的支持力变小,C端的支持力变小

    B. AB挡板的支持力变小,C端的支持力变大

    C. AB挡板的支持力变大,C端的支持力变大

    D. AB挡板的支持力变大,C端的支持力变小

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 如图所示,处于自然状态下的轻弹簧一端固定在水平地面上,质量为m的小球从弹簧的另一端所在位置由静止释放,设小球和弹簧一直处于竖直方向,弹簧的劲度系数为k。在小球将弹簧压缩到最短的过程中,下列叙述中不正确的是

    A. 小球的速度先增大后减小

    B. 小球的加速度先减小后增大

    C. 小球速度最大时弹簧的形变量为

    D. 弹簧的最大形变量为

    难度: 简单查看答案及解析

填空题 共 3 题
  1. 如图所示,用轻细绳OA、OB和OC悬挂一质量为m的物块,细绳OA水平,OC竖直,OB与竖直方向的夹角为θ,重力加速度为g。则OA绳上的拉力T1=________,OB绳上的拉力T2=________。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图所示,水平地面上有一货箱,货箱所受的重力G=1000N,货箱与水平地面间的动摩擦因数μ=0.3。某人用F=200N的水平力拉货箱,没有拉动,则货箱受到的静摩擦力大小为________N;如果拉货箱的水平力增加到400N,则货箱受到的摩擦力大小为________N(可认为最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力)。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 篮球是一项很受欢迎的运动。“上篮”是篮球中的一种动作,指进攻到篮下的位置跳起,把篮球升起接近篮筐的位置,再以单手将球投进。其中跳起过程可分为下蹲、蹬地、离地上升、下落四个过程。蹬地的过程中,运动员处于________状态;离地上升的过程中,不计空气阻力,运动员处于________状态(两空均选填“超重”、“失重”或“完全失重”)。

    难度: 简单查看答案及解析

实验题 共 1 题
  1. 用如图所示的实验装置做“探究加速度与力、质量关系”的实验。

    (1)下下面列出了一些实验器材:

    打点计时器、纸带、刻度尺、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶。除以上器材外,还需要的两种实验器材是________。

    A.秒表        B.天平(附砝码)

    C.直流电源      D.交流电源

    (2)实验中,需要平衡小车和纸带运动过程中所受的阻力,正确的做法是________。

    A.小车放在木板上,把木板一端垫高,调节木板的倾斜程度,使小车在不受绳的拉力时沿木板做匀速直线运动。

    B.小车放在木板上,挂上砂桶,把木板一端垫高,调节木板的倾斜程度,使小车在砂桶的作用下沿木板做匀速直线运动。

    C.小车放在木板上,小车后面拴一条纸带,纸带穿过打点计时器。把木板一端垫高,调节木板的倾斜程度,使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做匀速直线运动。

    (3)实验中,为了保证砂和砂桶所受的重力近似等于使小车做匀加速运动的拉力,砂和砂桶的总质量m与小车和车上砝码的总质量M之间应满足的条件是________。

    (4)实验中需要计算小车的加速度。如图所示, A、B、C为三个相邻的计数点,若相邻计数点之间的时间间隔为T,A、B间的距离为x1,B、C间的距离为x2,则小车的加速度a=________。已知T=0.10s,x1=5.90cm,x2=6.46cm,则a=________m/s2(结果保留2位有效数字)。

    (5)某小组在探究“外力一定时,加速度与质量的关系”时,保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量M,分别记录小车加速度a与其质量M的数据。在分析处理数据时,该组同学产生分歧:甲同学认为根据实验数据可以作出小车加速度a与其质量M的图像,如图(甲),然后由图像直接得出a与M成反比。乙同学认为应该继续验证a与其质量倒数1/M是否成正比,并作出小车加速度a与其质量倒数1/M的图像,如图(乙)所示。你认为____同学(选填“甲”或“乙”)的方案更合理。

    (6)另一小组在研究“质量一定时,加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,通过改变砂的质量来改变小车受到的拉力F,根据测得的数据作出a-F图像,如图所示。发现图像不过原点,末端发生了弯曲,出现这种情况可能的原因是____。

    A.平衡摩擦力时,木板的倾斜角度过大,且小车质量较大

    B.平衡摩擦力时,木板的倾斜角度过大,且砂和砂桶的质量较大

    C.平衡摩擦力时,木板的倾斜角度过小,且砂和砂桶的质量较大

    D.平衡摩擦力时,木板的倾斜角度过小,且小车质量较大

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 4 题
  1. 一辆汽车由静止开始,以加速度a=2 m/s2在平直路面上匀加速行驶。求:

    (1)汽车在10 s末的速度大小是多少?

    (2)汽车在10 s内的位移大小是多少?

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 一汽车的质量为m=5×103 kg,其发动机的额定功率为P0=60kW。该汽车在水平路面上行驶时,所受阻力是车的重力的0.05倍,重力加速度g取10 m/s2。若汽车始终保持额定的功率不变从静止启动,求:

    (1)汽车所能达到的最大速度是多少?

    (2)当汽车的速度为8 m/s时,加速度大小为多少?

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 质量为m的小物块(可视为质点),放在倾角为θ、质量为M的斜面体上,斜面体的各接触面均光滑。

    (1)如图(甲)所示,将斜面体固定,让小物块从高度为H的位置由静止下滑,求小物块的加速度大小及滑到斜面低端所需的时间。

    (2)如图(乙)所示,对斜面体施加一水平向左的力F,可使m和M处于相对静止状态,一起向左做加速运动,求水平力F的大小。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图所示,一竖直放置的轻弹簧两端各拴接一个物块A和B,整个系统处于静止状态。已知物块A的质量为 mA=2kg,物块B的质量为 mB=4kg,轻弹簧的劲度系数k=100N/m。现对物块A施加一竖直向上的力F,使A从静止开始向上做匀加速直线运动,经t=1.0s物块B刚要离开地面。设整个过程中弹簧始终处于弹性限度内,重力加速度g取10m/s2。求:

    (1)物块B刚要离开地面时,物块A上升的距离x;

    (2)此过程中所加外力F的最小值F1和最大值F2的大小。

    难度: 中等查看答案及解析