2013届江西省高二上学期期中考试生物试卷

细胞干重中含量最多的化合物是：（     ）

A  糖类         B 脂肪            C蛋白质            D 水

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下列是植物体特有的糖类是：（    ）

A．葡萄糖和蔗糖        B．蔗糖和纤维素

C．淀粉和脱氧核糖      D．乳糖和麦芽糖

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细菌、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是：（     ）

A．内质网       　  B．核糖体        C．线粒体         D．细胞核

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细胞正常地完成各项生命活动的前提条件是：（     ）

A.细胞膜的选择透过性                B.细胞能进行主动运输

C.细胞结构保持完整性                D.细胞含有各种有机物

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组成玉米体内细胞的核酸的碱基、五碳糖、核苷酸的种类各有几种：（      ）

A． 4、4、8　　      B．4、2、4　　

C．5、2、4　　       D．5、2、8

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下列物质中，有的属于氨基酸，有的不是，若将其中的氨基酸缩合成多肽化合物，则其中含有的游离的氨基数目、游离的羧基数目、肽键数目、生成的水分子数目依次是：（      ）

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在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果应该是：（       ）

A.产生气泡      B.溶液呈蓝色

C.溶液呈紫色    D.产生砖红色沉淀

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甲(〇)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如 右图(颗粒的多少表示浓度的高低)，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是：（       ）

A．甲运出细胞一定不需要能量

B．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与

C．甲进入细胞一定需要能量

D．乙进入细胞一定要有载体蛋白的参与

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下图能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中，液泡体积变化：(　　)

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在缺少医药的战争年代，常常利用高浓度的盐水对伤员的伤口做消毒杀菌处理，原因是：(　 　)

A．盐水中的氯有杀菌作用

B．钠具有杀菌作用

C．高浓度的盐水中水分少，不利于细菌生长

D．细菌会由于渗透作用而脱水死亡

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下列关于物质跨膜运输的叙述中，正确的是  ： (　  　)

A．水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的CO₂，被同一个细胞利用要跨过4层生物膜

B．mRNA在细胞核中合成后进入细胞质要跨过2层磷脂双分子层

C．分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中要跨过0层生物膜

D．植物细胞光合作用产生的O₂被相邻细胞利用要跨过6层磷脂分子

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下列哪一种物质的运输方式与其他三种不同：(　  　)

A．根细胞吸收矿质离子            B．浆细胞分泌抗体^＋

C．小肠对Ca^2＋的吸收             D．红细胞吸收K^＋，排出Na⁺

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在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时：(       )

A．都可以观察到细胞壁、细胞核

B．若发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜

C．都可以观察到核糖体

D．在换用高倍镜之后，只能用粗准焦螺旋调焦

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下列物质中一定含有肽键的是：(       )

①胰岛素 ②雄性激素 ③酶 ④Na+载体

A.①②    B.②③    C. ①③④   D.①④

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下列关于原核与真核细胞的叙述中有几项正确：（     ）

①蓝藻和绿藻细胞中都含有核糖体

②最大区别是原核细胞没有由核膜包围的典型的细胞核，DNA分子不和蛋白质结合

③细菌和真菌的主要区别是没有细胞壁

④原核细胞的细胞膜的化学组成和结构与真核细胞的相似

A．1项   B．2项  C．3项  D．4项

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在某腺体的细胞中，提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。连续取样，测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况，结果如图。则曲线a、b、c依次表示：（      ）

A．核糖体、内质网、高尔基体

B．内质网、高尔基体、核糖体

C．核糖体、高尔基体、内质网

D．内质网、核糖体、高尔基体

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下列细胞中，同时含有叶绿体、线粒体和中心体的是：（     ）

①心肌细胞  ②细菌  ③叶肉细胞  ④根尖分生区的细胞  ⑤根毛细胞 ⑥团藻细胞

A．①④        B．⑥        C．②         D．③⑤

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能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是：（     ）

A．淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶

B．纤维素酶、果胶酶、蛋白酶

C．果胶酶、溶菌酶、纤维素酶

D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

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生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生命活动的主要能源物质依次是：（     ）

A．蛋白质、核酸、脂肪     B．核酸、蛋白质、糖类

C．核酸、蛋白质、细胞     D．蛋白质、核酸、糖类

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为研究酵母菌在不同情况下的呼吸作用，某同学设计了下面的实验。在装置Ⅰ和装置Ⅱ中加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后，把装置置于25℃的环境中进行如下图所示的实验。两温度计的读数最可能是：(　　)

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某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）下列分析错误的是：（  ）

A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO₂的结果

B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境

C．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中

D．若试管中的水换成冷水，气泡产生速率下降

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在人和植物体内都会发生的物质转化过程是：(      )

①葡萄糖彻底氧化　     ②葡萄糖转化为乙醇　  ③葡萄糖脱水缩合　

④葡萄糖分解为丙酮酸

A．①③④　　　B．②③④        C．①②③          D．①②④

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某化合物含有C、H、O、N、S，该化合物不可能具有的功能是：（     ）

A.催化蛋白质分解为多肽

B.细胞内主要的能源物质

C.构成细胞的重要成分

D.调节细胞的生命活动

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下表中动物细胞部分结构的功能按甲～丁的顺序与动物细胞的结构名称(①～⑤)配对正确的是：（       ）

A.⑤①③②　　　B.③②①④    C.⑤①②④          D.③②①④

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在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是：(　  　)

A．①和②

B．①和④

C．③和④

D．②和③

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(12分)是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：

⑴该细胞是植物细胞的亚显微结构图，主要依据是因为有什么结构（请写结构的序号）________。

⑵图中［1］的结构特点是具有________。

⑶非生物界的能量(光能)通过图中结构［4］________的________作用后，才能进入生物界。细胞进行生命活动所需的能量主要是由［11］________供给，该结构的主要功能是进行________。完成上述生理过程所需的酶是由［13］________合成的。

⑷细胞核的功能是遗传信息库，是细胞________的控制中心，［7］________是遗传物质DNA的主要载体。

⑸该细胞如果能呈现一定的颜色，则色素主要存在的结构的序号是________。

⑹细胞内具有双层膜结构的除有［4］、［11］外，还有［　］________也是双层膜结构。细胞内具有单层膜的细胞器有（填结构的序号）。

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（13分）某同学画的几个植物细胞的示意图，请回答：

(1) 注明图中各标号所指结构的名称：

1__________；  2_______________;3______________。

(2)表示质壁分离的正确图解是_______________。

(3)发生质壁分离的原因是_________________________________________。

(4)发生质壁分离的结构基础是_____________________________________。

(5)将发生了质壁分离的细胞置于清水中，如果不能复原，则

说明_________________________________________________________。

(6)质壁分离和复原的实验说明：成熟的植物细胞的__________________可以通过______________ (由_____________、_____________和_______________构成)与外界环境的溶液发生渗透作用从而进行__________________   ____。

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（10分）下图表示物质由细胞外向细胞内运输的过程图解，（在 [  ]中填数字，在________上填文字，数字与文字全对才给分）请分析回答：

（1）图中A,B,C,D的物质分别是：A:,B:

（2）物质利用载体出入细胞的运输方式是图[  ]________和[  ]________。

（3）物质出入细胞需消耗能量的运输方式是图[    ]________。

（4）物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是图[  ]________。

（5）K⁺、葡萄糖、CO₂进入红细胞的方式分别是：_____ 、___  、____。

（6）提取细胞膜成分中的磷脂，将其铺在空气—水界面上，测得磷脂占有面积为S，请预测：细胞表面积的值接近于________。

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(10分，没有注明的为每空1分)两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请分析作答：

（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO₂。现提供若干套(每套均有数个)实验装置，如图Ⅰ(A～D)所示：

①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号：　　　　___________；无氧条件下的装置序号：　　　_____________________。

②装置中C瓶的作用是　　　　　　　　________　　________　　，

B瓶中澄清的石灰水还可用　　代替。

（2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌的细胞呼吸类型。

①如果想得到实验结论，还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？　

。

②请预测与结论相符合的现象，并填写下表：

③若酵母菌消耗的O₂为3 mol，而释放的CO₂为9 mol，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的　　　　　倍。

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（5分）红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜。为探究其原因，某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30 min后测定还原糖的含量。结果如图：

(1)由图中曲线可知，60℃时红薯还原糖含量最高，原因是________。

(2)与红薯相比土豆不含还原糖的可能原因是　　　　　　　　　　。

(3)为了确定土豆中不含还原糖的原因，请完成以下实验：

实验原理：

①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖；

②还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀。

备选材料与用具：

去掉淀粉与还原糖的红薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，斐林试剂甲液，斐林试剂乙液，苏丹Ⅲ染液，质量分数为3%的淀粉溶液，质量分数为3%的蔗糖溶液等。

实验步骤：

第一步：取A、B两支试管，在A试管中加入去掉淀粉的土豆提取液2 mL，B试管中加入去掉淀粉和还原糖的红薯提取液2 mL。60℃水浴保温5 min。

第二步：向A、B两支试管中各加入等量的水浴加温至60℃的________溶液。水浴保温5 min。

第三步：将________后，向A、B试管内各加入2 mL。然后，　50--65℃水浴加热2 min；　

。

实验结果：

最可能的实验结果是　　_______________________　。

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