假设 Jimmy是你的同学,请介绍一下他的相关情况:
1、一名来自于美国的学生,会跳舞、打爵士鼓,所以想参加音乐俱乐部;
2、每天早晨6:30起床,乘校车上学,路上通常花半个小时;
3、喜欢动物,如老虎、熊猫、长颈鹿等,他认为长颈鹿友好、聪明,熊猫可爱;
4、喜欢看报纸,经常帮助他妈妈做家务活。现在是晚上7:00,他正在厨房里,清洗餐具。
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七年级英语材料作文中等难度题
假设 Jimmy是你的同学,请介绍一下他的相关情况:
1、一名来自于美国的学生,会跳舞、打爵士鼓,所以想参加音乐俱乐部;
2、每天早晨6:30起床,乘校车上学,路上通常花半个小时;
3、喜欢动物,如老虎、熊猫、长颈鹿等,他认为长颈鹿友好、聪明,熊猫可爱;
4、喜欢看报纸,经常帮助他妈妈做家务活。现在是晚上7:00,他正在厨房里,清洗餐具。
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七年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析
书面表达
请你根据下面的中文提示介绍(introduce)一下你的好朋友Jane。
1. 14 岁,来自美国。
2. 热爱音乐,擅长于跳舞和打乒乓球。
3. 喜欢动物,最喜欢熊猫,因为它们很可爱。
4. 现在她在中国学习。她每天乘坐校车去上学。新学校有很多规则,上课不能吃东西,也不能迟到等等(and so on)。她认为这些规则对我们有帮助,所以她遵守一切规则。
5. 我觉得我们应该向她学习。
注意:
(1)不得出现真实的信息。
(2)必须包括以上所有提示,要求意思连贯,语句通顺;
(3) 可适当发挥。60词左右。
I have a good friend named Jane. Let me introduce her. She
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写作
假设你叫小明,今年13岁,想参加英语俱乐部,请你写一封信介绍一下你的情况、兴趣爱好及能力,不少于60词。信的开头已给出。
Dear Miss Liu,
Xiao Ming
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书面表达
假如你是Simon,请介绍一下你的朋友Sandy.
要点:1. 14岁,既高又苗条, 蓝眼睛,短头发。2. 她来自美国,但现在和父母住在苏州。3. 喜欢学习,比较擅长数学和跳舞,老师和同学们都很喜爱她。4. 热爱运动,放学后经常和同学们一起打篮球。她谈论篮球并且在电视上观看篮球比赛。5. 非常喜欢中国,认为中国朋友很友好。
要求:1.语句通顺连贯,符合题目中的要点。 2. 60词左右。
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七年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
Amy新结交了一名美国朋友,对方想了解一下Amy 的情况,假设你是Amy,请代替她给朋友写一封信,介绍一下自己的情况,包括个人的爱好,特长,日常生活习惯,上学方式等方面。
要求:1. 字迹工整,条理清楚,意思连贯。 2.不少于50词。开头结尾已给出,不计入字数。
Dear Jenny,
I’m Amy, I’m glad to make friends with you. Let me tell you something about me.
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Yours
Amy
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书面表达
假如你是Sandy,是一名初一新生。你参加了学校的英语俱乐部,今天你需要为俱乐部成员介绍一下自己,请根据所给提示,为Sandy写一篇自我介绍的文章。
要求:1. 内容要包含以下所给提示,适当发挥。
(1)年龄:12
(2)班级:七年级一班
(3)爱好:喜欢阅读、听音乐(适当说明理由)。
(4)学校生活:学校离家远,每天骑自行车上学大概需要15分钟;学科中最喜欢英语;喜欢参加课外活动;老师们和同学都很好;每天很开心。
2. 字数:60词左右,短文开头已给出,不计入总数。
Hi,I am Sandy.
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(题文) 书面表达
某英文报社调查学生上学的交通方式。假设你是一名中学生,你班有53名同学,下面是他们上学方式的统计表。请你根据统计结果,写一篇70词左右的短文向该报社投稿,介绍一下你班同学的上学方式,并谈谈你的观点(文章开头已给出,不计入总词数)。提示:
1. 你认为哪种交通方式比较好,为什么?
2. exercise, environment (环境)
人数(人) 方式
25 on foot
20 by car
15 by bike
10 by bus
5 by subway
I’m Li Fei from No.1 Middle School. Let me tell you how students in my class go to school.
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书面表达(15分)
假如你是王伟,是个音乐俱乐部成员。请用英语写一篇短文介绍一下你的情况。(要求:字体工整,语句通顺,意思连贯,可以适当发挥,60词左右)
提示:
When do you go to the club?
How do you usually go to club ?
How far is it from your home to club?
What can you do in the club ?
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书面表达
66. Peter是Xishan Middle School一位来自美国的交换生。假设你是Peter,请根据下面的表格信息给美国的同学Andy写一封信,向他简要介绍一下Xishan Middle School的情况,并对其中的校规谈谈你的感受或看法(至少一点)。
School | big, new... | |
Teachers | strict, kind... | |
Rules | Same as our school’s: ①wear school uniforms ②no food in class ③arrive at school on time ... | Different from our school’s: ①class starts early at 7:00 ②have lunch at home ... |
注意:(1)内容必须包含表格要点,可适当发挥;(2)词数:80—100,信的开头和结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Andy,
How’s it going? Now I’m an exchange student of Xishan Middle School in China.
I enjoy the life here. Can you write to me soon?
Yours,
Peter
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书面表达
假设你是李越,你想和美国学生Diana成为笔友。你要给她发一封email,介绍下表所列的情况。
姓名 | 李越 | 兴趣,爱好 | 音乐,运动 |
年龄 | 14 | 其他 | ...... |
家庭人数 | 5 | ||
家庭成员 | 父母,祖父母 | 职业 | 父亲:工人 母亲:医生 |
注意:1. 请写清上表所列的全部信息。
2. 词数:50词左右(试卷上已写的内容不计入总词数)
To: Diana<diana, Smithson@hotmail.com> From: Li Yue<liyue @126.com> |
Dear Diana, Thank you for your email. My name __________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ Please write and tell me something about your family. I want to be your good friend. Yours, Li Yue |
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