以下情况中不能将人或物体看成质点的是A. 研究某学生骑车回校的速度 B. 研究骑车过程中车...

以下情况中不能将人或物体看成质点的是

A. 研究某学生骑车回校的速度　　 B. 研究骑车过程中车轮的转动情况

C. 研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹　　 D. 研究运动员在3 000米长跑比赛中的快慢

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在以下的哪些情况中可将所研究的物体看成质点（　　）

A. 研究某学生骑车由学校回家的速度

B. 对这位学生骑车姿势进行分析

C. 旋转的物体，肯定不能看成质点

D. 研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面

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在以下情况中可以把物体看成质点的是

Ａ．研究某学生骑车从学校回家的速度

Ｂ．研究自行车轮子转动的情况

Ｃ．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹

Ｄ．研究火车通过路旁一根电线杆的时间，可以把火车当作质点来处理

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在以下的哪些情况中可将所研究的物体看成质点(　　 )

A. 研究某学生骑车由学校回家的速度

B. 对这位学生骑车姿势进行生理学分析

C. 研究火星探测器飞到到火星表面前的姿态调整

D. 研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面

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下列情况中的运动物体，不能被看成质点的是（　　）

A. 研究飞往火星的宇宙飞船的最佳运行轨道

B. 研究篮球被抛出后的运行轨迹

C. 研究某学生骑车由学校回家的速度

D. 观察跳水运动员完成跳水动作

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在以下的哪些情况中，可以将物体看成质点

A．研究某学生骑车回家的速度

B．对某位学生骑车姿势进行生理学分析

C．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹

D．研究蚂蚁搬家时的爬行动作

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在以下的哪些情况中可将所研究的物体看成质点(　　)

A. 研究火车过桥时间

B. 对这位学生骑车姿势进行生理学分析

C. 研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹

D. 研究火星探测器降落时候哪个位置先与火星接触

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下列哪种情况将物体看成质点是正确的

A.研究汽车行驶过程中车轮的转动情况时，将车轮看成质点

B.研究地球自转情况时，将地球看成质点

C.研究“嫦娥”在月球表面探测时动作的协调性时，将“嫦娥”看成质点

D.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹时，将火星探测器看成质点

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在以下情况中可将所研究的物体看成质点的是

A.观察“辽宁号”航空母舰上的“歼–15”战斗机起飞时，可以把航空母舰看作质点

B.研究“玉兔”号从“嫦娥”的怀抱中“走”出来，即两器分离过程中“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作”

C.研究“玉兔”号巡视器巡视月球时的运动轨迹

D.研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论什么情况下，自行车都不能看成质点

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