某实验小组探究一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响,结果如下图所示。据此分析,下列叙述正确的是( )
A.NAA和KT都是植物自身产生的具有调节作用的微量有机物
B.乙、丙分别与甲组比较,说明NAA抑制主根生长和侧根发生,KT则相反
C.丙、丁组与甲组比较,可以说明KT对侧根的发生具有两重性
D.甲、乙、丁组比较,说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用
高三生物单选题中等难度题
某实验小组探究一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响,结果如下图所示。据此分析,下列叙述正确的是
A.空白对照中主根长度大于侧根数,说明在生长过程中主根具有顶端优势
B.乙、丙分别于甲组比较,说明NAA抑制主根生长和侧根发生,KT则相反
C.丙、丁组的实验结果与甲组比较,可以说明KT对侧根的发生具有两重性
D.甲、乙、丁组实验结果比较,说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用
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某实验小组探究一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响,结果如下图所示。据此分析,下列叙述正确的是
A.空白对照中主根长度大于侧根数,说明在生长过程中主根具有顶端优势
B.乙、丙分别于甲组比较,说明NAA抑制主根生长和侧根发生,KT则相反
C.丙、丁组的实验结果与甲组比较,可以说明KT对侧根的发生具有两重性
D.甲、乙、丁组实验结果比较,说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用
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某实验小组探究一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响,结果如下图所示。据此分析,下列叙述正确的是( )
A.NAA和KT都是植物自身产生的具有调节作用的微量有机物
B.乙、丙分别与甲组比较,说明NAA抑制主根生长和侧根发生,KT则相反
C.丙、丁组与甲组比较,可以说明KT对侧根的发生具有两重性
D.甲、乙、丁组比较,说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用
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某实验小组用一定浓度的旷萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响,结果如下图所示。据此分析,下列相关叙述错误的是
A. 主根和侧根对NAA的敏感性不同
B. NAA能一定程度地消除根的顶端优势,而KT能增强根的顶端优势
C. NAA能抑制主根生长,KT能促进主根生长,且浓度越高效果越明显
D. 一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用
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某实验小组用一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响,结果如下图所示。据此分析,下列相关叙述错误的是( )
A.NAA和KT都是植物自身产生的具有调节作用的微量有机物
B.实验过程中要保证溶液的用量、作用时间等条件的一致性
C.NAA单独处理能抑制主根生长,而KT则相反,属拮抗作用
D.一定浓度的KT能有效增强NAA促进侧根生根的作用效果
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某实验小组用一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响,结果如下图所示。据此分析。下列相关叙述正确的是
A.NAA和KT都是植物自身产生的具有调节作用的微量有机物
B.因溶液种类不同,实验中两者用量,作用时间等条件应不同
C.NAA单独作用时,对于主根和侧根都起促进作用,KT正好相反
D.一定浓度的KT能有效增强NAA促进侧根生根的作用效果
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某实验小组用一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液探究二者对植物主根长度及侧根数的影响,结果如下图所示。据此分析,下列相关叙述不合理的是
A. 主根和侧根对NAA的敏感性不同
B. NAA能一定程度地消除根的顶端优势
C. KT能促进主根生长,且浓度越高效果越明显
D. 一定浓度的NAA能抑制主根的生长
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实验小组用某浓度的萘乙酸(NAA)溶液和另一浓度的激动素(KT)溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响。结果如图所示。据图分析可得出的结论是( )
A.NAA与KT对根生长的作用具有两重性
B.NAA与KT对根生长的作用结果相反
C.主根对NAA和KT的敏感性不同
D.KT可以增强NAA对侧根生长的促进作用
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某实验小组用一定浓度的生长素类似物(NAA)溶液和细胞分裂素类似物(KT)溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响,结果如图所示。据此分析,下列相关叙述不正确的是( )
A.棉花的主根和侧根对NAA的反应敏感程度不同
B.NAA能一定程度地消除根的顶端优势,而KT能增强根的顶端优势
C.NAA能抑制主根生长,KT能促进主根生长,且浓度越高效果越明显
D.一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用
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某实验小组探究一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和细胞分裂素(KT)溶液对棉花主根长度及侧根数的影响,所得结果如图所示。下列相关叙述或推理合理的是( )
A.由甲组数据可知,没有激素的调节棉花根也能生长
B.乙组与甲组和丙组可分别构成对照实验和对比实验
C.NAA和KT对棉花主根的顶端优势的作用有协同作用
D.若去除丁组棉花的主根,则棉花的侧根数不受影响
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