在一个蜂群中，少数幼虫一直取食蜂王浆而发育成蜂王，而大多数幼虫以花粉和花蜜为食将发育成工蜂...

在一个蜂群中，少数幼虫一直取食蜂王浆才能发育成蜂王，大多数幼虫以花粉和花蜜为食而发育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表达的一种DNA甲基化转移酶，能使DNA某些区域添加甲基基团（如图所示）。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫将直接发育成蜂王。下列分析错误的是（　　 ）

A.蜂王浆可能通过抑制DNMT3基因的表达发挥作用

B.胞嘧啶甲基化会影响DNA复制，干扰RNA聚合酶的结合

C.DNA甲基化后不会改变遗传信息，但会改变生物性状

D.敲除DNMT3基因与取食蜂王浆对幼虫发育有相同的效果

高三生物单选题中等难度题查看答案及解析

在一个蜂群中，少数幼虫一直取食蜂王浆而发育成蜂王，而大多数幼虫以花粉和花蜜为食将发育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表达的一种DNA甲基化转移酶，能使DNA某些区域添加甲基基团（如下图所示）。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，这与取食蜂王浆有相同的效果。下列有关叙述错误的是（　　 ）

A.被甲基化的DNA片段中遗传信息发生改变，从而使生物的性状发生改变

B.蜂群中蜜蜂幼虫发育成蜂王可能与体内重要基因是否甲基化有关

C.DNA甲基化后可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合

D.胞嘧啶和5′甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以与鸟嘌呤配对

高三生物单选题中等难度题查看答案及解析

在一个蜂群中，少数幼虫一直取食蜂王浆而发育成蜂王，而大多数幼虫以花粉和花蜜为食将发育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表达的一种DNA甲基化转移酶，能使DNA某些区域添加甲基基团（如下图所示）。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，这与取食蜂王浆有相同的效果。下列有关叙述错误的是（　　 ）

A.胞嘧啶和5'甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以与鸟嘌呤配对

B.蜂群中蜜蜂幼虫发育成蜂王可能与体内重要基因是否甲基化有关

C.蜂王浆中的某些成分导致某些幼虫的基因发生突变，最后变成了蜂王

D.DNA甲基化后可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合

高三生物单选题困难题查看答案及解析

在一个蜂群中，少数幼虫以蜂王浆为食发育成蜂王，大多数幼虫以花粉和花蜜为食发育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表达的一种DNA甲基化转移酶，能使DNA某些区域添加甲基基团，如图所示。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，这与取食蜂王浆有相同的效果。下列叙述错误的是（　　 ）

A.被甲基化的DNA片段中碱基序列改变，从而使生物的性状发生改变

B.蜂群中蜜蜂幼虫发育成蜂王可能与体内重要基因是否甲基化有关

C.DNA甲基化后可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合

D.胞嘧啶和5＇甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以与鸟嘌呤配对

高三生物单选题中等难度题查看答案及解析

（15分）蜜蜂是具有社会性行为的昆虫。一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂。蜂王专职产卵，雄蜂同蜂王交尾，工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作。请回答下列问题：

（1）蜂王、雄蜂和工蜂共同生活，各司其职，这种现象称为　　　　　　　　　　　　 。

（2）未受精卵发育成雄蜂，受精卵发育成雌性的蜂王或工蜂，这表明密蜂的性别由　　　　 决定

（3）研究人员发现了工蜂清理蜂房行为不同的两个蜂相，分别称为“卫生”蜂（会开蜂房盖、能移走死蛹）和“非卫生”蜂（不会开蜂房盖、不能移走死蛹）。为研究工蜂行为的遗传规律，进行如下杂交实验：

①“非卫生”蜂的工蜂行为是　　　　 （显性/隐性）性状。

②工蜂清理蜂房的行为是受　　 对基因控制的，符合基因的　　　　 定律。判断依据是　　　　　　　　　　 。

③本实验中测交选择了　　　　　　　　　　　　 作母本与　　　　　　　　 的雄蜂交配。

④测交后代中纯合体的表现型是　　　　　　　　 ，新类型I的表现型是　　　　　　　　　　　　 。

高三生物综合题困难题查看答案及解析

蜜蜂营社会性生活，一个蜂群内的个体分为蜂王、工蜂、雄蜂，它们在蜂群中起不同作用．蜂王分泌一种叫“蜂王物质”的外激素来确保它在蜂巢中的地位，这种物质抑制其它雌性的卵巢发育，从而把它们变成不育的工蜂．

（1）“蜂王物质”属于__________信息，它的作用一方面保障蜜蜂生命活动正常进行，另一方面维持蜜蜂种群的_______________．

（2）蜜蜂从植物的花中采集含水量约为80%的花蜜或分泌物，存入自己的第二个胃中，在体内转化酶的作用下经过30分钟发酵，回到蜂巢中吐出．由此可知，人类所喝蜂蜜中的能量来自____同化的能量．

（3）蜜蜂在生态系统的组成成分中属于________．同一个蜂巢中蜜蜂居住的蜂房不同，不能体现群落具有垂直结构和水平结构，其原因是________________（合理给分）．

（4）当蜜蜂受到敌害攻击时，蜂巢的蜜蜂一起向敌害进攻，此时蜜蜂之间的关系叫______．蜜蜂螫敌害时，因尾刺有倒钩，常将自身的内脏拔出，导致蜜蜂个体死亡，这种现象对种群的生存是________（有利、有害）．

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

蜜蜂是营社会性生活的动物，一个蜂群内的个体分为蜂王、工蜂、雄峰，它们在蜂群中起不同作用。蜂王分泌一种叫“蜂王物质”的外激素来确保它在蜂巢中的地位，这种物质抑制其他雌性的卵巢发育，从而把它们变成不育的工蜂。

（1）“蜂王物质”属于生态系统的中_______信息，它的作用体现了生态系统中的信息传递具有______________________________的作用。

（2）蜂蜜是蜜蜂从开花植物的花中采得的花蜜在蜂巢中经过充分酿造而成的天然甜物质。由此可知，蜜蜂在生态系统中属于消费者，其在生态系统中的作用是____________（答两点）；人类所食蜂蜜之中的能量最终来源于__________。

（3）榕树的花序将其所有的花包裹以避免昆虫噬咬破坏其幼花。但高度分化的花序阻碍了大部分昆虫为其传粉，只有雌性榕小蜂进化出削扁的头部以钻入花序，而雄性榕小蜂永远生活在密闭、黑暗花序内，翅、眼与足退化。榕树与榕小蜂合则皆旺，分则皆亡是__________的结果。

高三生物综合题简单题查看答案及解析

蜜蜂是一种营社会生活的昆虫，繁殖能力极强。在一个蜜蜂种群中，一般只有一只具有繁殖能力的雌蜂（蜂王），少数具有繁殖能力的雄蜂，绝大多数为无繁殖能力的雌蜂（工蜂）。雌蜂（2N=32）由受精卵发育而成，雄蜂（N=16）由未受精的卵细胞直接发育而成。回答下列问题:

（1）雄蜂的个体发育过程，说明髙度分化的动物细胞也具有__________________。

（2）蜜蜂的受精卵孵化成幼虫后，如果一直以蜂王浆为食，则将来发育成蜂王；如果主要以花蜜、花粉为食，则将来发育成工蜂；而未受精的卵细胞则只能发育成雄蜂，这说明生物的性状发育是__________。

（3）观察一个蜜蜂种群，发现雄蜂个体较小，且性状与蜂王存在许多差异，这是因为由蜂王繁殖产生雄蜂的过程中发生了__________变异。

（4）蜜蜂的体色有黑褐色和黄褐色，由一对等位基因控制。现有两只黑褐色蜜蜂杂交，F1代出现了性状分离，但杂交后代未表现出典型的孟德尔性状分离比，原因是___________________。根据F1中________的性状分离比，可以直接证明孟德尔的基因分离定律。假设这对黑褐色蜜蜂繁殖所产生的F1代的雌蜂和雄蜂都有繁殖能力，理论上F2代的雌蜂中，黑褐色与黄褐色的性状分离比为__________。

高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析

(9分)蜜蜂群体中存在着三种不同类型的蜜蜂，它们分别是蜂王、雄蜂和工蜂.蜂王(二倍体)是蜂群中唯一生殖器官发育完全的雌性蜂，其最主要职能就是产卵和维持蜂群正常.雄蜂是蜂群中的雄性公民，是由未受精的卵细胞直接发育而来的.雄蜂在减数第一次分裂中，只是细胞质分成大小不等的两部分.大的那部分含有完整的细胞核，小的那部分只是一团细胞质，一段时间后将退化消失;减数第二次分裂.则是类似一次普通的有丝分裂.生物学上把这种分裂称为“假减数分裂”。

(1)蜂王体细胞含32条染色体.则由蜂王的卵细胞发育成雄蜂过程中细胞分裂的方式为_______，若要设计实脸进一步验证.则需要制作________放在显徽镜下观察你认为观察时能否看到同源染色体?________，原因是______________。

(2)雄蜂在进行减数分裂产生精子时，观察到四分体的个数为_______.雄蜂减数第一次分裂中期含染色体和DNA数目分别为________.雄蜂减数第二次分裂后期着丝点数目为_______。

(3)蜜蜂种群性别决定方式为________________________________。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

蜜蜂营社会性生活，一个蜂群内的个体分为蜂王、工蜂、雄峰，它们在蜂群中起不同作用。请回答下列问题：

（1）蜜蜂未受精的卵细胞发育成__________，它__________（填“能”或“不能”）产生可育配子。

（2）蜜蜂在生态系统的组成成分中属于__________，其作用主要是____________________。

（3）交配时，蜂王从蜂巢中飞出，蜂群中的雄峰随后追逐，蜂王通过飞行比赛择偶，只有获胜的一个才能成为配偶，此时雄峰之间的关系在生态学中属于__________。

（4）某生物学家在研究蜜蜂时，发现蜜蜂在找到蜜源后，可以通过跳圆圈舞或摆尾舞向同伴传递蜜源信息。蜜蜂跳舞在生态系统的信息种类中属于____信息。这说明信息传递在生态系统中的作用是______。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析