仿照下列划线语段从下列人物中任选两个,在后面的横线上再写两句话,组成一段语意连贯结构相同或相似的文字。要求:符合人物特点,不超过60字。
古来圣贤皆寂寞。但寂寞因人而异。庄子是寂寞的,在窘迫的生活中,默默地修身养性,但是他在寂寞中悟出了逍遥的真谛,为无路可走的人打开了一扇开向清风明月的窗;(1) 。寂寞常常与孤独为伴。李白纵情山水,在如画江山中选择了一份孤独,高唱“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的愤慨;(2) ,他们选择了孤独,纵然不被世人理解,终不随其波逐其流。孤独丰富了人生的内涵,提升了人生的境界。
备选人物: 屈原 苏武 曹操 陶渊明 苏轼 鲁迅 朱自清 郁达夫 贝多芬 梵高
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仿照下列划线语段从下列人物中任选两个,在后面的横线上再写两句话,组成一段语意连贯结构相同或相似的文字。要求:符合人物特点,不超过60字。
古来圣贤皆寂寞。但寂寞因人而异。庄子是寂寞的,在窘迫的生活中,默默地修身养性,但是他在寂寞中悟出了逍遥的真谛,为无路可走的人打开了一扇开向清风明月的窗;(1) 。寂寞常常与孤独为伴。李白纵情山水,在如画江山中选择了一份孤独,高唱“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的愤慨;(2) ,他们选择了孤独,纵然不被世人理解,终不随其波逐其流。孤独丰富了人生的内涵,提升了人生的境界。
备选人物: 屈原 苏武 曹操 陶渊明 苏轼 鲁迅 朱自清 郁达夫 贝多芬 梵高
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划线语段从下列人物中任选两个,在后面的横线上再写两句话,组成一段语意连贯结构相同的文字。要求:符合人物特点,不超过60字。
古来圣贤皆寂寞。但寂寞因人而异。庄子是寂寞的,在喧嚣的时代里,在窘迫的生活中,默默地修身养性,但是他在寂寞中悟出了逍遥的真谛,为无路可走的人打开了一扇开向清风明月的窗;(1)____________________________。
寂寞常常与孤独为伴。李白纵情山水,在如画江山中选择了一份孤独,高唱“安能捶眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的愤慨;(2)_____________,他们选择了孤独纵然不被世人理解,终不随其波逐其流。孤独丰富了人生的内涵,提升了人生的境界。
备选人物:贝多芬 鲁迅 荆轲 杜甫 巴金 刘和珍 毛泽东 梁启超 屈原 陶渊明
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请仿照划线的句子,在烛之武、荆轲、樊於期、高渐离这几个人物中任选两个为例,另写两句话。要求:语意连贯,句式一致。
杜甫颠沛流离,浪迹天涯,用满腔忧国之情凸显了生命的价值;司马迁含垢忍辱,发愤著书,以一部传世之史解读了生命的价值。我们终于明白:生命总归会结束,价值永存世间。
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请仿照划绒的句子,在烛之武、荆轲这两个历史人物中任选一个为例,在横线上另写一句话。要求:语意连贯,句式一致。(4分)
;杜甫颠沛流离,浪迹天涯,用满腔忧国之情凸显了生命的价值;司马迁含垢忍辱,发愤著书,以一部传世之史解读了生命的价值。我们终于明白:生命总归会结束,价值永存世间。
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仿照画线句子的形式,在横线上补写两个结构相似的语句,要求语意连贯,与前面构成排比句。
历史上出现了多种多样在从政大路上跋涉着的而被扭曲了的人。像陶渊明、李白那样求政不得而求山水;________;________。
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将下面的词语填入横线处,组成一幅长联,要求符合对联特点,语意连贯,意境和谐。(5分)
云影波光 天心月到 白苹秋老 莫辜负 凭栏看
上联: , ,最好是,红蓼花疏, 。
下联:把酒对,琼楼玉宇, , ,水面风来。
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将下面的词语填入横线处,组成一幅长联,要求符合对联特点,语意连贯,意境和谐。(5分)
云影波光 天心月到 白苹秋老 莫辜负 凭栏看
上联: , ,最好是,红蓼花疏, 。
下联:把酒对,琼楼玉宇, , ,水面风来。
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从备选人物中任选一人,仿照划横线的句子,续写段落。
要求:①人物精神内涵概括准确且符合段落主旨;②句式相似。
信仰直接关系着灵魂的高度。一个人是否背负着信仰前行,直接决定了他生命的贵贱高低。背负起信仰,让生命高贵。背负着“义”的信仰,面对“与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还”,项羽坚决不肯渡江,认为无面目以见江东父兄。是“义”的信仰,让项羽这钢铁铸成的生命,伟大到毫无韧性的地步,没有一丝一毫的权宜与苟且,谱写了一段“生为人杰,死为鬼雄”的生命传奇!
备选人物:司马迁 杜甫 毛泽东 鲁迅
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仿照划线的句子,在文中的横线上写上相应的句子,要求句式相同,语意连贯。
命运给予河蚌的是一粒沙子,河蚌回报世界的却是一颗晶莹的珍珠; , ;命运给予巨石的是千锤百炼,巨石回报世界的却是一座神像。
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仿照划线的句子,在文中的横线上写上相应的句子,要求句式相同,语意连贯。
命运给予河蚌的是一粒沙子,河蚌回报世界的却是一颗晶莹的珍珠; , ;命运给予巨石的是千锤百炼,巨石回报世界的却是一座神像。
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