梁启超在《变法通议》中指出:“变法之本,在育人才;人才之兴。在开学校;学校之位。在变科举。而切要其大成,在变官制。”对“变官制”的理解正确的是
A. 破格提拔维新变法人士
B. 取消闲散重叠机构,载汰冗员
C. 变革政治制度
D. 废除旗人寄生特权
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梁启超在《变法通议》中指出。“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举,而一切要其大成,在变官制。”这表明梁启超认为变法之本在于学习近代西方的 ( )
A.科学知识 B.选官制度
C.军事技术 D.教育与政治制度
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梁启超在《变法通义》中指出:“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。”这表明梁启超认为变法之本在于学习近代西方的
A. 知识
B. 企业管理制度
C. 军事技术
D. 教育和政治制度
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梁启超在《变法通义》中指出:“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。”这表明梁启超认为变法之本在于学习近代西方的
A.科学知识 B.企业管理制度
C.军事技术 D.教育和政治制度
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梁启超在《变法通议》中指出:“变法之本,在育人才;人才之兴。在开学校;学校之位。在变科举。而切要其大成,在变官制。”对“变官制”的理解正确的是
A. 破格提拔维新变法人士
B. 取消闲散重叠机构,载汰冗员
C. 变革政治制度
D. 废除旗人寄生特权
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梁启超在《变法通议》中指出“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。”这表明中国“向西方学习”进入了哪个阶段? ( )
A. 物质技术 B. 政治制度 C. 思想文化 D. 实业教育
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梁启超在《变法通议》中指出“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。”这表明中国“向西方学习”进入了哪个阶段?( )
A.物质技术 B.政治制度 C.思想文化 D.实业教育
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梁启超在《变法通议》中指出“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。”这表明中国“向西方学习”进人哪个阶段?( )
A.物质技术 B.政治制度 C.思想文化 D.实业教育
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梁启超曾指出“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制”。这表明梁启超认为变法之本在于学习近代西方的
A.科学知识 B.选官制度 C.军事技术 D.教育与政治制度
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梁启超说:“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。”他认为各方面改革中最重要的是 ( )
A.经济改革 B. 教育改革
C. 政治改革 D. 军事改革
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梁启超曾指出:变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举;而一切要其大成,在变官制。下列不能体现这一思想措施的
A. 奖励创新发明 B. 鼓励私人办学.
C. 废除八股 D. 设立京师大学堂
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