同学们想了解蜜蜂吗？下面让我们一起来认识它们吧！
蜜蜂是社会性昆虫，每巢蜂中有一只蜂王和众多的工蜂，还有少数雄蜂。蜂王是具有生殖能力的雌蜂，负责产卵繁殖后代。雄蜂的唯一职责是与蜂王交配。工蜂在这个群体中数量最多，它的职责除采粉、酿蜜外，筑巢、饲喂幼虫、清洁环境、保卫蜂群等也都是工蜂的任务。
（1）蜂王、工蜂和雄蜂分工明确，相依为命，这是蜜蜂的__________行为。
（2）蜂王和雄蜂交配、产卵，这是_________ 行为。
（3）遇到敌害时，工蜂会群起护巢，这是_______ 行为。
（4）工蜂采粉的行为，从行为获得的途径上看，是一种__________行为，这种行为是由蜜蜂体内的 _____________所决定的。
八年级生物综合题中等难度题
同学们想了解蜜蜂吗？下面让我们一起来认识它们吧！
蜜蜂是社会性昆虫，每巢蜂中有一只蜂王和众多的工蜂，还有少数雄蜂。蜂王是具有生殖能力的雌蜂，负责产卵繁殖后代。雄蜂的唯一职责是与蜂王交配。工蜂在这个群体中数量最多，它的职责除采粉、酿蜜外，筑巢、饲喂幼虫、清洁环境、保卫蜂群等也都是工蜂的任务。
（1）蜂王、工蜂和雄蜂分工明确，相依为命，这是蜜蜂的__________行为。
（2）蜂王和雄蜂交配、产卵，这是_________ 行为。
（3）遇到敌害时，工蜂会群起护巢，这是_______ 行为。
（4）工蜂采粉的行为，从行为获得的途径上看，是一种__________行为，这种行为是由蜜蜂体内的 _____________所决定的。
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同学们想了解蜜蜂吗？下面让我们一起来认识它们吧！
蜜蜂是社会性昆虫，每巢蜂中有一只蜂王和众多的工蜂，还有少数雄蜂。蜂王是具有生殖能力的雌蜂，负责产卵繁殖后代。雄蜂的唯一职责是与蜂王交配。工蜂在这个群体中数量最多，它的职责除采粉、酿蜜外，筑巢、饲喂幼虫、清洁环境、保卫蜂群等也都是工蜂的任务。
（1）蜂王、工蜂和雄蜂分工明确，相依为命，这是蜜蜂的__________行为。
（2）蜂王和雄蜂交配、产卵，这是_________ 行为。
（3）遇到敌害时，工蜂会群起护巢，这是_______ 行为。
（4）工蜂采粉的行为，从行为获得的途径上看，是一种__________行为，这种行为是由蜜蜂体内的 _____________所决定的。
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根据蜜蜂的生活习性回答下列问题：
（1）蜂群内有一只蜂王、少数雄蜂和众多工蜂三种蜂．它们分工明确，互相协调，蜂王的主要职责是产卵，雄蜂同蜂王交尾，工蜂负责采集花粉、酿造花蜜、建造蜂房、饲养幼蜂和蜂王、防御敌害等．这是蜜蜂的__行为．
（2）遇到敌害时，工蜂会群起护巢，这是蜜蜂的__行为．
（3）蜂王和雄蜂交配、产卵，这是蜜蜂的__行为．
（4）请你写出另一例具有社群行为的动物__．
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蜜蜂是营群体生活的昆虫,群体中有蜂王、雄蜂、工蜂。蜂王的主要职能是产卵、繁殖后代;雄蜂的职能是与蜂王交配,工蜂的主要职能是建造蜂房、采集食物、抚育后代、照顾蜂王、防御敌害等。请根据动物的行为特点,分析回答下列问题。
(1)蜂群中数目最多的是___,个体最大的是___。
(2)蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源,并通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过动作语言在传递___。
(3)蜜蜂在采集花蜜的同时,也会帮助植物___,使植物顺利地繁殖后代,体现了蜜蜂和植物之间___的关系。
(4)像蜜蜂一样营群体生活的动物很多,请举出两例:___、___。
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（4 分）资料分析：
蜜蜂是群体生活的动物。一个蜂群通常由一只蜂王、几千只雌性工蜂及少数的雄蜂组成。蜂王的职责是产卵。工蜂的职责是供养和建造蜂房、保卫蜂王、寻找花蜜并酿造蜂蜜等。雄蜂的职责是与蜂王交配。
工蜂如在百米以内的地方发现蜜源，它就会在巢里表演“圆形舞”，在同一位置上转着圈子，一次向左，一次向右，重复多次。如在百米以外的地方发现蜜源，它则表演着“8字摇摆舞”，一边摇摆着腹部，一边绕圈。
(1)、蜜蜂的身体由头、胸和腹三部分组成，体表有外骨骼，有三对足和两对翅。因此蜜蜂属于________ 。
(2)、蜂王、雄蜂和工蜂之间有明确的分工，这说明了蜜蜂是一种具有________行为的动物。
(3)、工蜂采蜜的行为，从行为获得的途径上看，是一种________行为。
(4)、蜜蜂可以通过表演舞蹈“圆形舞”和“8字摇摆舞”告诉同伴蜜源的距离和方向，这是蜜蜂通过________语言在传递信息。
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请根据下列描述的有关信息回答问题：
①蜜蜂是营群体生活的昆虫，蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂．它们分工明确又相互合作，共同维护蜂群的生存；②遇到敌害时，工蜂会群起护巢；③工蜂白天采蜜，夜间回巢休息；④蜂王和雄蜂交配、产卵，繁殖后代；⑤两只蜂王相遇，会互相咬杀到剩下一只．
（1）从上述信息（特别是①的描述）可看出蜜蜂是一种具有典型的 行为的动物；
（2）从②的描述中可知，蜜蜂的这种防避敌害、保护自己的行为，叫做 行为．
（3）从③的描述说明蜜蜂的活动具有节律行为，这种行为受 （填“生物钟”或“环境”）控制；
（4）⑤的描述表现的是蜜蜂的 行为．
（5）上述蜜蜂的各种行为，从行为的发生来看，都是 行为．
（6）哪些动物像蜜蜂一样营社群生活？请举出其中一例．答：如 ．
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根据下列描述的有关信息回答问题:
①蜜蜂是营群体生活的昆虫，蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂。它们分工明确又相互合作，共同维护蜂群的生存；②遇到敌害时，工蜂会群起护巢；③工蜂白天采蜜，夜间回巢休息；④蜂王和雄蜂交配、产卵，繁殖后代；⑤两只蜂王相遇，会互相咬杀到剩下一只。
(1)从上述信息(特别是①的描述)可看出蜜蜂是一种具有典型的__________行为的动物。
(2)从②的描述中可知，蜜蜂的这种防避敌害、保护自己的行为，叫做_________行为。
(3)从③的描述可知蜜蜂具有节律的活动，这种行为叫_____________。
(4)⑤的描述表现的是蜜蜂的________行为。
(5)上述蜜蜂的各种行为，从行为的发生来看，都是___________行为。
(6)那些动物像蜜蜂一样营社群生活？请举出其中一例。答:如____________。
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请根据下列描述的有关信息回答问题：
①蜜蜂是营群体生活的昆虫，蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂。它们分工明确又相互合作，共同维护蜂群的生存；②遇到敌害时，工蜂会群起护巢；③工蜂白天采蜜，夜间回巢休息；④蜂王和雄蜂交配、产卵，繁殖后代；⑤两只蜂王相遇，会互相咬杀到剩下一只。
（1）从上述信息（特别是①的描述）可看出蜜蜂是一种具有典型的 行为的动物；
（2）从②的描述中可知，蜜蜂的这种防避敌害、保护自己的行为，叫做 行为。
（3）从③的描述说明蜜蜂的活动具有节律行为，这种行为受 （填“生物钟”或“环境”）控制；
（4）⑤的描述表现的是蜜蜂的 行为。
（5）上述蜜蜂的各种行为，从行为的发生来看，都是 行为。
（6）哪些动物像蜜蜂一样营社群生活？请举出其中一例。答：如 。
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请根据下列描述的有关信息回答问题：
①蜜蜂是营群体生活的昆虫，蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂．它们分工明确又相互合作，共同维护蜂群的生存；②遇到敌害时，工蜂会群起护巢；③工蜂白天采蜜，夜间回巢休息；④蜂王和雄蜂交配、产卵，繁殖后代；⑤两只蜂王相遇，会互相咬杀到剩下一只．
（1）研究动物的行为，主要有观察法和实验法．研究蜜蜂的分工合作，主要使用__．
（2）从上述信息（特别是①的描述可看出蜜蜂是一种具有典型的__行为的动物；
（3）从②的描述中可知，蜜蜂的这种保护自己的行为，叫做__行为．
（4）⑤的描述表现的是蜜蜂的__ 行为．
（5）上述蜜蜂的各种行为，从行为的发生来看，都是__ 行为．
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