阅读下面一首唐诗，完成下题。
闲居
姚合
不自识疏鄙， 终年住在城。
过门无马迹， 满宅是蝉声。
带病吟虽苦， 休官梦已清。
何当学禅观①， 依止古先生？
【注】禅观：即禅理、禅道。
1.本诗颔联使用了什么艺术手法？请简要分析。
2.本诗塑造了怎样的人物形象，请简要分析。
高二语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面一首唐诗，完成下题。
闲居
姚合
不自识疏鄙， 终年住在城。
过门无马迹， 满宅是蝉声。
带病吟虽苦， 休官梦已清。
何当学禅观①， 依止古先生？
【注】禅观：即禅理、禅道。
1.本诗颔联使用了什么艺术手法？请简要分析。
2.本诗塑造了怎样的人物形象，请简要分析。
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阅读下面一首唐诗，完成后面题目。
题李凝幽居（贾岛）
闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。
过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。
1.对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是 ﹙ ﹚
A．“题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”，“幽居”的意思是僻静的居处。
B．“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。
C．“僧敲”句中的“敲”，传说也曾想作“推”，“推敲”一词即来源于此。
D．“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言。
2.对这首诗的赏析，不恰当的一项是﹙ ﹚
A．第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境，并暗示出他隐者的身份。
B．“僧敲月下门”句以响衬静，与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。
C．中间两联重在叙事和写景，首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。
D．全诗所写之事虽然不大，感情亦无跌宕，但由于注重炼字，故读来回味无穷。
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阅读下面一首唐诗，完成小题。
辋川闲居
王维
一从归白社，不复到青门。时倚檐前树，远看原上村。
青菰临水映，白鸟向山翻。寂莫於陵子，桔槔方灌园。
①青菰：俗称茭白，生于水中，叶如蒲苇。②於陵子：齐国高士陈仲子的号。据《高士传》载：陈仲子认为其做官的史长不义，就带着妻子到了楚国，住在於陵，自号於陵子。楚王听说他很贤德，派人聘请他做宰相，他就又逃到别处替人浇灌园子。③桔槔:井上汲水的一种工具。
1.诗的第三联描绘了什么样的景象，运用了什么艺术手法?(5分)
2.本诗表达了作者怎样的思想感情?请结合二、四联作简要分析。(6分)
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阅读下面一首唐诗，回答问题。
辋川闲居赠裴秀才迪
王维
寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚仗柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。
【注】接舆，是春秋时代的楚国狂士，“凤歌笑孔丘”，这里指裴迪。
（1）本诗选取了哪些意象？紧承诗中哪一字？
（2）请分析颈联中“墟里上孤烟”中“上”字的妙处。
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阅读下面一首唐诗，回答14—16题。（9分）
辋川闲居赠裴秀才迪 王维
寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚仗柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。
14.本诗写景有何特点？（2分）
答：________
15.简析颔联，尾联分别刻画的人物形象的特点。（4分）
答：________
16.全诗在写景和写人之中，表现了作者怎样的思想感情？（3分）
答：________
________
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阅读下面一首唐诗，回答问题。
辋川闲居赠裴秀才迪
王维
寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚仗柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。
[注]接舆，是春秋时代的楚国狂士，“凤歌笑孔丘”，这里指裴迪。
1.本诗选取了哪些意象？紧承诗中哪一字？
2.请分析颈联中“墟里上孤烟”中“上”字的妙处。
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阅读下面一首唐诗，回答问题。
辋川闲居赠裴秀才迪①
王维
寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚仗柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆②醉，狂歌五柳前。
（注）：①《新唐书·王维传》：“别墅在辋川，地奇胜……与裴迪游其中，赋诗相酬为乐。” ②潺湲：水流动的样子。也可以指流水声 接舆：春秋楚隐士，装狂遁世。
1.下面对这首唐诗的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）
A. 首联中“转”和“日”用得巧妙，山本是静止的，着一“转”字，借颜色渐变而写出它的变化；水本是流动的，用一“日”字，令人感觉它始终如一的守恒。
B. 颔联写诗人在柴门之外，倚杖临风，听日暮蝉鸣。柴门，指的是田园隐居的生活；倚杖临风，则表现了诗人安闲潇洒的意态。
C. 颈联运用渲染的手法表现夕阳欲落，炊烟初升的情景，渡头临水，墟里在陆，落日属自然，炊烟属人事，景物的选取颇有匠心。
D. 尾联用典，王维自称五柳，以陶潜自况，又把裴迪与春秋时的楚国狂士接舆相比，王、裴二人一起痛饮狂歌，相酬为乐的情景。
E. 首联、颈联侧重写景，描绘辋川附近的深秋暮色；颔联、尾联侧重写人，刻画诗人和裴迪两个隐士的形象，风光人物，交替行文，相映成趣
2.请分析颈联中“墟里上孤烟”中“上”字的妙处。
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阅读下面一首唐诗，按要求答题。（6分）
端 居①
李商隐
远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。
阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。
[注]①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。
1.这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词？请简述理由。（2分）
答：
2.这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。（4分）
答：
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
润州二首(其一)
杜牧
向吴亭东千里秋， 放歌曾作昔年游。
青苔寺里无马迹， 绿水桥边多酒楼。
大抵南朝皆旷达， 可怜东晋最风流。
月明更想桓伊①在， 一笛闻吹出塞愁。
注：①桓伊：东晋将领、名士、音乐家，屡建战功。
1.简要赏析颔联的写景特色。
2.诗歌表达了作者什么样的情感？
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
润州①二首（其一） 杜牧
向吴亭②东千里秋，放歌曾作昔年游。青苔寺里无马迹，绿水桥边多酒楼。
大抵南朝皆旷达，可怜东晋最风流。月明更想桓伊③在，一笛闻吹出塞愁。
（注）①润州：今江苏省镇江，东晋、南朝重镇。②向吴亭：在润州丹阳县南。③桓伊，东晋“江左第一”吹笛好手。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是 （ ）
A. 首联由眼前景色写起，再宕开一笔追忆往昔，一景一情，写诗人初上亭来的所见所感，并点出时间、地点、事由。
B. 前人评价杜牧的诗“气俊思活”，是说其诗挥洒自如，在时空上及情感的表达上跳跃性极大，此诗便是这一评价的例证。
C. “放歌”二字可见当年酣舞狂歌的赏心乐事，此时旧地重游，恰逢高秋季节，神往中隐含了诗人故地重游的欢快。
D. 全诗把数百年间的人事勾连起来，让眼前的景与心中的情浑然一体，用一“愁”字作结，给人悠悠不已之感。
2.本诗颔联、颈联的手法历来为人所称道，请结合诗句进行赏析。
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