元末有人写诗云:“胡人有妇解汉音,汉女也解调胡琴”这反映了 ( )
A.汉族妇女擅长音乐 B.少数民族妇女喜欢音乐
C.元朝的统一促进了民族融合 D.当时妇女受教育条件较好
七年级历史选择题简单题
元末有人写诗云:“胡人有妇解汉音,汉女也解调胡琴”这反映了 ( )
A.汉族妇女擅长音乐 B.少数民族妇女喜欢音乐
C.元朝的统一促进了民族融合 D.当时妇女受教育条件较好
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元末诗云:“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”。反映了
A、汉族妇女擅长音乐 B、少数民族妇女喜欢音乐
C、元朝的统一促进了民族融合 D、当时妇女受教育条件较好
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元末诗云:“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”。反映了
A、汉族妇女擅长音乐 B、少数民族妇女喜欢音乐
C、元朝的统一促进了民族融合 D、当时妇女受教育条件较好
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元朝民谣“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”,根本上反映的是
A. 少数民族妇女会说汉语 B. 汉族女子会弹奏少数民族胡琴
C. 出现了民族融合的现象 D. 汉族与少数民族互学语言乐器
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元朝民谣“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”,这句民谣从根本上反映
A.少数民族妇女会说汉语
B.汉族女子会弹奏少数民族胡琴
C.出现了民族融合的现象
D.汉族与少数民族互学语言乐器
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元朝诗歌:“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”反映的历史现象是( )
A.商业繁荣 B.人民生活丰富多彩
C.音乐艺术普及 D.民族大融合
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元朝诗歌:“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”反映的历史现象是
A.商业繁荣 B.人民生活丰富多彩
C.音乐艺术普及 D.民族大融合
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诗歌“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”出现于元朝末年,这反映了元朝
A. 统一全国,疆域辽阔 B. 文化事业发展
C. 中外交往频繁 D. 民族融合发展
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“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”,这首诗写于元末,反映了元朝
A. 统一全国,疆域辽阔
B. 文化事业发展
C. 中外交往频繁
D. 民族融合发展
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“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”,这首诗写于元末,反映了元朝( )
A. 统一全国,疆域辽阔 B. 文化事业发展 C. 中外交往频繁 D. 民族融合发展
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