人类历史是伴随着各种各样的危机向前发展的，危机处理能力既考验人类的智慧，更促进了人类大踏步...

人类历史是伴随着各种各样的危机向前发展的，危机处理能力既考验人类的智慧，更促进了人类大踏步前进。请回答下列问题。

材料一1929——1933年经济危机期间，世界贸易额缩减近2／3，资本主义世界工业生产缩减了36％，大量的谷物烂在地里，大批的牲畜被活埋或杀死，牛奶和咖啡被倒进河流或大海。

——摘自韩德强《世界经济危机史简述》

材料二1990年7月5日，中共中央政治局常委邀请一批经济学家座谈经济形势与对策……持“计划取向”观点的人……认为，1988年的通货膨胀和1989年的政治风波，都是由于采取“市场改革取向”错误路线的结果。

1992年初春，88岁高龄的邓小平从1月17日离开北京……这次邓小平的“南巡”谈话，……完全是客观形势使然。

——选编自林蕴晖《1992年邓小平的南方之行与苏东剧变》

（1）依据材料一概括指出1929一1933年经济危机的主要表现。结合所学知识，分析二战后期及战后初期，为避免发生像20世纪30年代世界经济危机那样大的经济波动，发达国家采取了哪些措施？

（2）根据材料二并结合所学知识，分析作者为什么认为这次“南巡”是“客观形势使然”？结合所学，指出社会主义建设理论的根本问题是什么？

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人类历史是伴随着各种各样的危机向前发展的，危机处理能力既考验人类的智慧，更促进了人类大踏步前进。请回答下列问题。

材料一1929——1933年经济危机期间世界贸易额缩减近2／3，资本主义世界工业生产缩减了36％，大量的谷物烂在地里，大批的牲畜被活埋或杀死，牛奶和咖啡被倒进河流或大海。

——摘自韩德强《世界经济危机史简述》

材料二　 1990年7月5日，中共中央政治局常委邀请一批经济学家座谈经济形势与对策……持“计划取向”观点的人……认为，1988年的通货膨胀和1989年的政治风波，都是由于采取“市场改革取向”错误路线的结果。

1992年初春，88岁高龄的邓小平从1月17日离开北京……这次邓小平的“南巡”谈话，……完全是客观形势使然。

——选编自林蕴晖《1992年邓小平的南方之行与苏东剧变》

（1）依据材料一概括指出1929一1933年经济危机的主要表现。结合所学知识，分析二战后期及战后初期，为避免发生像20世纪30年代世界经济危机那样大的经济波动，发达国家采取了哪些措施？

（2）根据材料二并结合所学知识，分析作者为什么认为这次“南巡”是“客观形势使然”？结合所学，指出社会主义建设理论的根本问题是什么？

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危机，是险境和机会并存。古今中外，政治危机、民族危机等伴随着历史的延续，客观上也促进了社会的进步，文明的发展。阅读下列材料，回答问题：

材料一  贵族占据了首席执政官等重要职位,还把持着最高决策机关,临察和审判机关的长老会议，而作为最高权力机关的公民大会,在当时没有实际权力，形同虚设。贵族通过放高利货,土地兼并等方式盘剥平民，平民处境不断恶化，甚至沦为债务奴隶 。

⑴依据材料一概括指出，公元前5世纪古代雅典面临着怎样的危机？（2分）

⑵为化解危机，雅典进行了改革。请指出它化解危机的举措对人类政治文明产生的影响。

（2分）

材料二  “这五十年来中国具体的政治，诚然可以说只有退化并无进化，但从国民自觉的方面看来，那意识确是一日比一日鲜明，而且一日比一日扩大、自觉。觉些甚么呢？第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国的事。第二，觉得凡是中国人都有权来管中国的事。…… 我觉得这五十年来的中国，正像蚕变蛾、蛇蜕壳的时代。”

——梁启超《五十年中国进化概论》1923年

⑶中国近代的民族危机促使国民意识觉醒，据材料二概括其表现。你认为五十年里推动中国“变蛾蜕壳”的主要因素是什么？（3分）

⑷综合上述材料，和问题，你得出怎样的认识？（1分）

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（28分）危机，是险境和机会并存。古今中外，政治危机、民族危机等伴随着历史的延续，客观上也促进了社会的进步，文明的发展。阅读下列材料，回答问题：

材料一  贵族占据了首席执政官等重要职位,还把持着最高决策机关，临察和审判机关的长老会议，而作为最高权力机关的公民大会，在当时没有实际权力，形同虚设。贵族通过放高利货,土地兼并等方式盘剥平民，平民处境不断恶化，甚至沦为债务奴隶 。

（1）依据材料一概括指出，公元前5世纪古代雅典面临着怎样的危机？（2分）

（2）为化解危机，雅典进行了改革。请指出梭伦化解危机的举措及对政治文明产生的影响。（12分）

材料二  “这五十年来中国具体的政治，诚然可以说只有退化并无进化，但从国民自觉的方面看来，那意识确是一日比一日鲜明，而且一日比一日扩大、自觉。觉些甚么呢？第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国的事。第二，觉得凡是中国人都有权来管中国的事。…… 我觉得这五十年来的中国，正像蚕变蛾、蛇蜕壳的时代。”

——梁启超《五十年中国进化概论》1923年

（3）中国近代的民族危机促使国民意识觉醒，据材料二并结合所学知识概括其表现。（4分）你认为五十年里推动中国“变蛾蜕壳”的主要因素是什么？（6分）

（4）综合上述材料和问题，你得出怎样的认识？（4分）

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危机，是险境和机会并存。危机伴随着历史的延续，客观上也促进了社会的进步，文明的发展。阅读下列材料，回答问题：

材料一：“梅隆拉响汽笛，胡佛敲起钟。华尔街发出信号，美国往地狱冲!”

——1929年纽约流行的一首儿歌

材料二：罗斯福政府在1933年5月颁布《联邦紧急救济法》，并成立了联邦紧急救济暑，旨在通过“联邦与各州、各领地以及哥伦比亚特区合作，减轻因失业造成的艰难和痛苦”。

——德?怀特《现代美国(1896—1946)》

1933—1939年PWA帮助建造了全国近70％的新校舍，65％的县政府办公楼、市政厅和污水处理工厂，35％的医院和公共卫生设施，10％的道路、桥梁、地铁和类似的工程建筑。

——福克纳《美国经济史》下卷

材料三：在对大萧条的优郁与绝望中，一些声音做出了明天将会更好的承诺。马克思主义者认为资本主义社会是垂死的社会，他们相信以无产阶级的统治为基础的一个新的、更美好的社会正在俄国斯帝国的废墟中诞生。俄国新的统治者弗拉基米尔·伊里奇·列宁及其后的斯大林将前沙皇帝改造成了世界第一个社会主义国家——苏维埃社会主义共和国联盟（1922年）。                   ——[美]杰里·本特利 赫伯特·齐格勒著《新全球史》

材料四：国务院总理温家宝2008年11月5日主持召开国务院常务会议，为了进一步扩大内需、促进经济增长而采取以下十项措施。一是加快建设保障性安居工程。二是加快农村基础设施建设。三是加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设。……六是加快自主创新和结构调整。……八是提高城乡居民收入。……十是加大金融对经济增长的支持力度。初步匡算，实施上述工程建设，到2010年底约需投资4万亿元。       ——摘自“新华网”

（1）指出胡佛政府面对 “敲起钟”的状况所采取的对策及其结果。（2分）

（2）根据材料二说明罗斯福新政采取的主要措施是什么及其作用?（4分）

（3）根据材料二、三并结合所学知识，概括20世纪二三十年代主要欧美国家生产关系历史形式的各自变化。（4分）

（4）据材料二和材料四，美国的罗斯福总统以及中国的温家宝总理在应付严峻局势时采取的措施有哪些共同特点? （4分）

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危机，是险境和机会并存。危机伴随着历史的延续，客观上也促进了文明的发展。阅读材料，回答问题。

材料一：贵族占据了首席执政官等重要职位，还把持了作为最高决策机关、监察和审判机关的长老会议，但作为最高权力机关的公民大会，没有实际权力，形同虚设。贵族通过放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，平民处境不断恶化，甚至沦为债务奴隶。

——《历史上重大改革回眸》人教版教材

材料二：面对突如其来的经济危机，罗斯福政府推行新政。新政有两个阶段：第一阶段从1933年3月到1935年初，主要是采取应急措施，结束混乱状态，稳定人心。第二阶段从1935年到1939年，主要是巩固和发展已取得的成就。……新政举办救济和公共工程。1933年国会通过《联邦紧急救济法》，规定政府拨款进行大规模社会救济，并成立联邦紧急救济署负责该项工作。

——《历史》人民版必修二教材

作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

——罗斯福就职演说

材料三：20世纪20—30年代苏联大事年表

请回答：

（1）依据材料一概括指出，公元前6世纪古代雅典面临着怎样的危机?为化解危机，梭伦进行了改革。他化解危机的举措对当时在雅典和人类政治文明产生怎样的影响？

（2）根据材料二，概括罗斯福应对经济危机的措施中体现了哪些特点？

（3）根据材料三回答，面对资本主义经济大危机，苏联如何抓住机遇促进本国经济发展的？

（4）根据以上材料，结合所学知识，你可以从危机的解决中汲取哪些经验教训？

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（28分）各种灾难一直伴随着人类历史的发展，人类史既是一部灾难史，也是一部与灾难抗争的历史。阅读下列材料，回答问题。

材料一：《周易》有云：“水火既济，君子以思患而预防之”。

《礼记，王制》：“国无九年之蓄，曰不足：无六年之蓄，曰急；无三年之蓄，曰国非其国也。三年耕必有一年食，九年耕必有三年食，以三十年之通，虽有凶旱水溢，民无菜色。”《汉书，食货志》：“令边郡皆筑仓，以谷贱时增其贾而籴  ， 以利农；合贵时减其贾而粜，名日常平仓”。

材料二：黑死病毫无偏倚的把死亡带到每个人面前，全家死光的贵族留下了大量的荒芜土地，由于没有劳动力，薪水不得不提高，农民有了收入来买下闲置的土地，结果他们中有多人成了拥有土地的新贵族，农奴阶层由此瓦解。灾难之后，许多地区都出现了不同程度经济增长，传统的地租形式基本失灵，使商品式的经济得到萌芽，特别是由实物地租向货币地租方面的转换。对“少数群体”  犹太人、穆斯林、外国人、乞丐以及麻风病人的迫害开始出现，这些人被指责为是“造成”瘟疫的祸端。人们由于黑死病的侵袭懂得了许多卫生习惯，这样，欧洲的下水排污系统才得到了彻底的改善，一一直到今天，人们还在为英国伦敦宽敞有如隧道的下水管感叹。除此以外，火葬开始成为最重要的丧葬方式；原本位于房间中央的壁炉被移到了墙边；房间也变得更加坚固，开始采用灰泥或者石头来代替木版。

在宗教方面，经过这次死亡大灾难的洗礼，充分暴露出教会的无能，人们清楚地洞悉了称万能、救世的宗教与教会，在灾难面前竟然同样毫无作为。从而对宗教的传统权威性产了了很深的、合乎情理的怀疑与动摇。人文主义的思想开始复苏，文艺复兴的萌芽开始孕育。艺术家的作品中不再是宗教形象一统天下，悲观和抑郁的情绪，赎罪和死亡的主题成为这个时期的重要题材，以至后来才发展出歌特式的风格。

更重要的是，由于黑死病肆虐，大学宣布停课，政府不准人们离家远行。正是这个时期，使一位名叫伊萨克牛顿的年轻人在此期间由无穷等比级数的解法创立出一门很重要的数学学科一一微积分。

一一据维基百科整理

材料三：1 9 2 3年9月1日，日本关东地区发生里氏7. 9级地震，接着又引发了了火灾、海啸和泥石流等次生灾害，东京地区有超过14万人死亡。这是日本历史上造成伤亡人数最多的地震，史史称关东大地震。一战时日本经济获得迅速发展，但战后发展经济的各种有利条件消失，经济发展减慢。关东大地震引发了震灾经济危机，自此日本经济长期陷入危机和慢性萧条状态。在政治上，关东大地震后日本政府加大了对对社会主义运动、工人运动的打击力度；与此同时，日本国内极端民族主义的倾向进一步增强。

一张经纬《对20世纪30年代初期日本经济危机的再认识》

材料四：近代以来英国针对空气污染和水污染的部分法律

一一据梅雪芹《历史学与环境问题研究》

（1)根据材料一归结中国古代对付灾荒的思想和举措。（3分）结合所学知识，举例说明其他重要举措。(3分)

(2)依据材料二评价黑死病对欧洲的影响。（9分）

(3)根据材料和所学知识，概括说明对日本而言，“战后不利条件”有哪些？(4分)日本在20世纪二三十年代发生了什么重要变化和对世界的影响。（4分）

(4)材料四说明了什么问题？（1分）列举20世纪四五十年代以来资本主义发展中出现的有利于环境改善的因素。（4分）

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（14分）1500年后，人类社会逐渐形成为一部统一的人类历史。世界联系不断加强，大大促进了人类社会的不断向前发展和进步。阅读以下材料，根据所学知识回答问题。

材料一

材料二  1992年是哥伦布航行到美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起美洲印第安人后裔强烈不满。他们打着的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。

材料三  18世纪中叶，英国人瓦特改良蒸汽机之后，由一西技术革命引起了从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃。随后传播到英格兰到整个欧洲大陆，19实际传播到北美地区。

——《第一次工业革命》

1830年，英国 科学家法拉第发现了电子感应现象，提出了发电机的理论基础。科学家们根据这一发现，从19世纪六七十年代起对点作了深入的探索和研究，出现了一系列电气发明。19世纪90年代起，内燃机车、远洋轮船、飞机等也不断涌现出来。人类交通工具发生了巨大变化，这主要得益于一项重要的科学技术的发展。

——《第二次工业革命》

恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”

请回答：

（1）读图，指出西方人了解的世界范围发生了什么变化，世界各民族、各地区之间的关系出现了怎样的发展趋势。（2分）

（2）根据材料二，结合所学知识，全面评价哥伦布航行到美洲的历史影响。（3分）

（3）根据材料三，结合所学知识，简要分析与第一次工业革命相比较，第二次工业革命有哪些突出特点？它所表现的新特点对我们有何启示？（6分）

（4）根据以上材料，概括资本主义世界市场的形成过程。（3分）

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文明的交流，促进了人类历史的发展。阅读材料，回答问题。

材料一12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，捉进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。

中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧。

——据蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》等

（1）依据材料一合所学知识，说明阿拉伯人是如何影响西方文明的？

材料二明朝后期到清朝前期，大批耶稣会士来华，其中包括利玛窦、邓玉函、汤若望等人。他们在接受中国传统风俗与生活方式的前提下，传播西方文化。地理方面，利玛窦绘制《坤舆万国全图》；数学方面，利玛窦、徐光启合译《几何原本》；物理机械工程方面，邓玉函、王徽译绘《远西奇器图说》；还涉及天文历算、水利技术、欧洲古典哲学、美术、音乐、建筑等方西，就其知识水平而言，基本上代表当时欧洲知识界的平均或最高水平。

——北京师范大学出版集团宁欣《中国古代史》下册

（2）依据材料二，概括明末淸初时期西学东渐在传播者和内容方面的特点。

材料三在对明清之际中西文化交流研究时，大多数学者只强调西学东渐，而忽祝了中国文化的西传及其对西方文化的积极影响。其实，中西两大文化体系之间蘊含的某些共性及其互相交流的互补，是这一时期的显著特点。法国启蒙运动的代表狄德罗主持的百科全书派将中国儒家的自然观、道德观和政治理想作为有力武器，用以批判欧洲基督教的神权统治和君主专制。1789年，法国资产阶级大革命中著名的《人权与公民权宣言》，还可以看到中国孔子思想的影响。

——北京师范大学出版集团宁欣《中国古代史》下册

（3）依据材抖三概括明淸之际中西文化交流的特点。并概括中学西传对近代西方社会的影响。

材料四中国近代以后西学东渐的历程

（4）依据材料四，概括中国近代甲午战争前后西学东渐内容的不同，并分析近代西学东渐所体现的时代要求。

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（30分）改革，是人类智慧所能做到的最惊心动魄的魔术，是对时代先行者勇气与智慧的双重考验。阅读材料，回答问题。

材料一　 公元前361年秦孝公上台时，各诸侯大国把秦视为“戎、狄”，甚至会盟都不要秦参加。秦孝公决心变法图强，宣布“有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土”。这样，商鞅来到秦国。……公元前359年，秦国的变法开始，这期间一切变法措施仍是由孝公推行。到公元前356年，孝公将主持变法的实权交给商鞅，商鞅立即实施大规模的改革。（据林剑鸣《秦史稿》）

（1）从材料一提取相关信息，说明秦孝公作为改革者的“勇气与智慧”。（6分）

材料二　 1831年3月1日，由辉格党人控制的格雷内阁向议会提交了以议席调整和选举资格为核心内容的议会改革方案，拉开了英国议会选举制度改革的序幕。表2出示的是该方案在议会最终得以通过的大致过程。

（据《英国议会改革研究：从1789到1832》）

（2）根据材料二并结合所学知识，概括英国1832年议会改革的特点（4分），并指出这次改革的主要意义。（4分）

材料三　 改革开放以来上海大事

（3）根据材料三描述上海改革开放的进程。（8分）结合国内外形势，概括说明1990年前后党中央决定加快上海改革开放进程的原因。（8分）

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