丝绸之路丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于沿路地区和国家之间经济与文化的交流，起到了极大的促进作用。
（1）观察如图，从中可以看出张骞开辟的“丝绸之路”是从西汉首都 为起点，向西穿过 到达敦煌，途径中亚和西亚，最远到达
（2）下列材料中，能反映古代丝绸之路历史的原始史料是 。（填写字母）
（3）上述史料中，能够作为研究古代丝绸之路历史价值的关键证据是什么？说明理由。
八年级历史综合题中等难度题
丝绸之路丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于沿路地区和国家之间经济与文化的交流，起到了极大的促进作用。
（1）观察如图，从中可以看出张骞开辟的“丝绸之路”是从西汉首都 为起点，向西穿过 到达敦煌，途径中亚和西亚，最远到达
（2）下列材料中，能反映古代丝绸之路历史的原始史料是 。（填写字母）
（3）上述史料中，能够作为研究古代丝绸之路历史价值的关键证据是什么？说明理由。
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丝绸之路丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于沿路地区和国家之间经济与文化的交流，起到了极大的促进作用。
（1）观察如图，从中可以看出张骞开辟的“丝绸之路”是从西汉首都 为起点，向西穿过 到达敦煌，途径中亚和西亚，最远到达
（2）下列材料中，能反映古代丝绸之路历史的原始史料是 。（填写字母）
（3）上述史料中，能够作为研究古代丝绸之路历史价值的关键证据是什么？说明理由。
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在汉代的城市街头，能看到古罗马魔术艺人的表演;唐代朝廷上下，非常流行的马球游戏，就是从波斯传入中国的。这表明丝绸之路 （ ）
A．是东西方贸易往来的重要通道
B．促进了古代东西方之间的经济交流
C．是东西方文化交流的桥梁
D．成为古代东西方之间往来的交通要道
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下列不属于古代文明和平交流的是
A.丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁 B.印度人发明的数字被阿拉伯人传达欧洲
C.亚历山大东征，希腊文明传播到东方 D.马可·波罗游历中国元朝
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2015年3月28日，国家发展改革委、外交部、商务部联合发布“一带一路的愿景与行动”。其中，新疆被定位为“丝绸之路经济带核心区”。这对于少数民族地区来说（ ）
A. 只有新疆能够获得发展 B. 能够促进各民族共同发展
C. 只有利于少数民族发展 D. 国家只发展少数民族地区
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自从他开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。他是
A.张骞 B.玄奘 C.马可·波罗 D.郑和
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小明同学参观岷江下游的一座古代水利工程时看到，都江鱼嘴把江水分为内江和外江，内江的水流入宝瓶口。这座水利工程的主要作用是（ ）
A.沟通了长江和珠江水系 B.促进了南北方经济文化交流
C.疏导洪水，灌溉了成都平原 D.将南方的粮食运到北方
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以下关于郑和下西洋的叙述不正确的是（ ）
A.从1405年到1433年，郑和七次下西洋
B.到过亚非30多个国家和地区，最远到达非洲西海岸和红海沿岸
C.促进了中国和亚非一些国家经济文化的交流与人民的友谊
D.
此后我国人民到南洋去的更多
了，促进了南洋经济的发展
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亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明( )
A.暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展
B.和平往来促进了文明的交融
C.地区冲突导致了文明的衰落
D.人类文明发展的动力来自于战争
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“以和为贵，友好往来”是中华民族的优良传统。长期以来，中华民族积极与其他国家和地区开展友好交往，下列人物在中外经济文化交流中作出过突出贡献的有
①王昭君 ②玄奘 ③鉴真 ④郑和
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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我国古代时期，中外经济文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，也促进了世界文明的发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点，展示了博大开放、海纳百川与充满创新活力的时代精神。
——北师大版初中历史教材（七下）
材料二宋朝政府积极鼓励海外贸易，在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”，并设有“蕃市”“蕃学”；……宋代海外贸易范围很广……
——北师大版初中历史教材（七下）
材料三自明代永乐三年（1405年）至宣德八年（1433年），郑和受朝廷派遣，率领规模巨大的船队七次出海远航，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，同30多个国家和地区进行了友好和平的交流。他的远洋航行比欧洲早半个多世纪，是世界航海史上的壮举。
——北师大版初中历史教材（七下）
材料四“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”
——清乾隆帝致英国国王乔治三世的信函
（1）根据材料一，结合所学知识，列举两例唐代中外交往的典型事例。
（2）材料二中“宋代海外贸易范围很广”这种情况的出现除了造船业发达外，还得益于当时哪一技术发明的应用？朝廷为鼓励海外贸易，在主要港口设立什么机构加以管理？
（3）明成祖时期为什么能够七次派郑和下西洋？郑和下西洋起到了什么积极作用？
（4）材料四中乾隆帝的话在当时演化成什么对外政策？
（5）纵观古代中国对外政策的变化，请你说说对我们今天的社会主义现代化建设有什么启示？
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