航海壮举郑和下西洋和开辟新航路都是世界航海史上的壮举,体现了人类的开创精神。
材料一 郑和下西洋及开辟新航路示意图
材料二
(1)观察材料一示意图,从中可以看出郑和下西洋的航线是从太平洋到 洋的航线;麦哲伦舰队从欧洲出发,途径美洲 洲和非洲,最后回到欧洲,实现环球航行;哥伦布最早“发现”美洲的时间可表述为 世纪。
(2)材料二中的四则材料都可以成为哥伦布“发现”美洲的证据。你同意这个说法吗?简要解释你的回答。
八年级历史综合题中等难度题
航海壮举郑和下西洋和开辟新航路都是世界航海史上的壮举,体现了人类的开创精神。
材料一 郑和下西洋及开辟新航路示意图
材料二
(1)观察材料一示意图,从中可以看出郑和下西洋的航线是从太平洋到 洋的航线;麦哲伦舰队从欧洲出发,途径美洲 洲和非洲,最后回到欧洲,实现环球航行;哥伦布最早“发现”美洲的时间可表述为 世纪。
(2)材料二中的四则材料都可以成为哥伦布“发现”美洲的证据。你同意这个说法吗?简要解释你的回答。
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15~17世纪,欧洲许多冒险家多次进行海外探险,史称“新航路开辟”。其中麦哲伦完成全球航行被称为是世界航海史上的一次壮举。结合所学知识和图中信息判断麦哲伦的航海路线是
A.① B.② C.③ D.④
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阅读下列材料:
材料一:2005年是我国伟大的航海家郑和下西洋600周年。郑和是举世闻名的伟大航海家,郑和七下西洋不仅是中华民族历史上的伟大创举,也是世界航海史上的伟大创举。为纪念郑和下西洋600周年,我国专门成立了郑和下西洋600周年纪念活动筹备小组,安排了一系列纪念活动。
此次开展郑和下西洋600周年纪念活动,旨在宏扬中华民族热爱和平睦邻友好的
优良传统,增强和发展与周边国家的友好关系,促进世界和平与社会发展。
材料二:1992年,由西班牙、葡萄牙、意大利等国共同组织的船队从西班牙出发,沿着哥伦布当年发现新大陆的航线还球航行,以纪念哥伦布发现美洲500周年。
请回答:
①郑和下西洋和哥伦布西行去开辟新航路分别开始于那一年?(2分)
②郑和下西洋和哥伦布远航分别出自什么目的?(2分)
③他们最远分别到达哪里?分别对世界造成了什么影响?(6分)
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北京2008 奥运会有一个口号“同一个世界,同一个梦想”。15 世纪末到16 世纪初,促使世界开始变成一个整体的是( )
A. 丝绸之路 B. 郑和下西洋 C. 新航路的开辟 D. 工业革命
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北京2008 奥运会有一个口号“同一个世界,同一个梦想”。15 世纪末到16 世纪初,促使世界开始由相对分散走向整体的是( )
A.丝绸之路 B.郑和下西洋
C.新航路的开辟 D.工业革命
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《大国崛起》解说词中说:“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”地理大发现是通过下列什么活动实现的?( )
A. 郑和下西洋 B. 第一次世界大战
C. 新航路开辟 D. 马可·波罗来华
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1992年,一支船队为纪念某航海家开辟新航路五百周年,从西班牙出发,横渡大西洋到达美洲的西印度群岛。这条航线当年是由哪一位航海家开辟的?
A. 迪亚士
B. 达伽马
C. 哥伦布
D. 麦哲伦
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读图题:阅读新航路开辟的示意图
请问题:
(1)世界开始打破隔绝状态,走向统一的标志性事件是什么?
(2)15世纪时,最早探索世界新航路的是两个国家?
(3)发现好望角的是哪个航海家?他受哪个国王的派遣?
(4)最早到达印度的是哪个航海家?他受哪个国王的派遣?
(5)发现新大陆的是哪个航海家?他受哪个国王的派遣?
(6)环球航行成功的是那个船队?他受哪个国王的派遣?
(7)新航路开辟有什么重大的历史影响?
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《大国崛起》 中说到: “公元 1500 年前后的地理大发现, 拉开了 不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现” 是通过下列什么活动实现的?
A. 马可· 波罗东游 B. 新航路开辟
C. 郑和下西洋 D. 张骞出使西域
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《大国崛起》中说到:“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现( )
A.西方列强的扩张 B.新航路开辟
C.郑和下西洋 D.玄奘西行
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