读图，根据所学判断，在地区④产生的代表性著作是A. 《春秋》 B. 《孟子》C. 《荀子》...

读图，根据所学判断，在地区④产生的代表性著作是

A. 《春秋》　　 B. 《孟子》

C. 《荀子》　　 D. 《离骚》

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读图，根据所学判断，在地区④产生的代表性著作是

A. 《春秋》　　 B. 《孟子》

C. 《荀子》　　 D. 《离骚》

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根据所学判断，在地区④产生的代表性著作是（　　　 ）

A．《春秋》　　　　　 B.《孟子》　　　　　 C.《荀子》　　　　　 D.《离骚》

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读下图，根据所学判断，在地区④产生的代表性著作是

A．《春秋》　　　　　　　　 B．《孟子》　　　　　　　　　　

C．《荀子》　　　　 　　　 D．《离骚》

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读下图，根据所学判断，在地区④产生的代表性著作是

A．《春秋》　　　　　　　　　 B．《孟子》

C．《荀子》　　　　　　　　　 D．《离骚》

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读下图，根据所学判断，在地区④产生的代表性著作是

A．《春秋》

B．《孟子》

C．《荀子》

D．《离骚》

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春秋战国时期，有一些思想家认为人性本恶。基于此认识，有人主张以礼乐来规范，也有人主张用法治来震慑。这两种观点的代表人物分别是

A. 孔子庄子

B. 孟子荀子

C. 荀子韩非子

D. 孟子韩非子

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有一篇先秦时期的文学作品，被称为是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。读图，根据所学判断，该作品产生的地区是

A. ①

B. ②

C. ③

D. ④

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曾被康熙帝称为“集大成而绪千百年绝传之学，开愚蒙而立亿万世一定之规”，且其著作成为后世科举考试依据的儒学思想家是

A. 孟子

B. 荀子

C. 董仲舒

D. 朱熹

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春秋战国时期有位思想家认为：“‘恶’是自然，而‘善’却是人为的，只有用‘礼义’对对人性加以节制、改造，才能把人导人善。”材料中的这位思想家可能是

A. 荀子

B. 墨子

C. 孟子

D. 韩非

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