面对疫情，班级将在线上举行“面对困难，我们该怎么办”的研讨会。请你完成下面的
任务。
（1）请你为本次活动设计一个主题语。
（2）下面关于活动过程的设计，不合理的是哪个环节？
第一步，确定活动的目标；
第二步，确定活动的主题，邀请相关的嘉宾；
第三步，活动总结；
第四步，设计活动步骤（包括宣传动员、宣布开始、同学发言、嘉宾讲话等）。
（3）如果你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。100字左右。
七年级语文综合性学习中等难度题
面对疫情，班级将在线上举行“面对困难，我们该怎么办”的研讨会。请你完成下面的
任务。
（1）请你为本次活动设计一个主题语。
（2）下面关于活动过程的设计，不合理的是哪个环节？
第一步，确定活动的目标；
第二步，确定活动的主题，邀请相关的嘉宾；
第三步，活动总结；
第四步，设计活动步骤（包括宣传动员、宣布开始、同学发言、嘉宾讲话等）。
（3）如果你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。100字左右。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
今年春节期间，举国上下都投入新冠肺炎疫情的防控阻击战中，请你参与以“疫情在前，共克时难”为主题的综合性学习活动，并完成以下任务。
材料1：
2019 年底新型冠状病毒，外文名称为 2019-nCoV，是 2019 年在人体中发现的冠状病毒新毒株。该病毒症状一般为发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征，脓毒症休克，难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。该病毒已确认存在人传人现象，病毒潜伏期最短有 1 天发病，最长的潜伏期是 14 天，潜伏期具有传染性，所致疾病没有特异治疗方法。
材料2：
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面依法治国委员会主任习近平 2 月 5 日下午主持召开中央全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话。他强调，要在党中央集中统一领导下，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，从立法、执法、司法、守法各环节发力，全面提高依法防控、依法治理能力，为疫情防控工作提供有力法治保障。
材料3：
生命至上！人民至上！这次疫情发生以来，各级党委和政府高度重视，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，制定周密方案，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，对加强疫情防控作出全面部署。在各方面共同努力下，防控工作正有力开展，各项措施正有力推进，举国上下凝聚起共同抗击疫情的磅礴力量。
材料4：
1月23日，一封特殊的请战书在网络上传开。24个医务人员签上姓名、盖上红手印，在这份请战书上写道：“我们是 2003 年奉命赴小汤山抗击‘非典’的南方医院医疗队队员，当年为全国抗击‘非典’做出了应有的贡献，同时做到了医务人员‘零感染’。17 年后的今天，当全国人民正面对新型冠状病毒的肆虐，作为一支有丰富经验、战胜过‘非典’的英雄集体，特此向院党委请战：若有战，召必回，战必胜!”除此之外，上海、广东、四川、江苏等地的一批又一批医疗队伍纷纷驰援湖北，冲锋在疫情防控第一线。
（1）根据材料1，说说什么是新型冠状病毒。
（2）细读材料2、3、4，试用简洁的一句话概括三则材料主要信息。
（3）你参加抗疫志愿者活动时，遇到一位阿姨要强行出小区，她既拒绝戴口罩，又不配合做登记，你该怎么劝说她?
（4）疫情期间，蓬溪县教体局为确保全县师生“离校不离教，停课不停学”，最大限度减少延期开学对正常教育教学的影响，特推出针对全县中小学生的钉钉直播课堂，为广大中小学生提供覆盖部分学科、全免费的假期在线辅导课程。请你谈谈你对推行在线辅导课堂的看法。
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“有朋自远方来，不亦乐乎？”在生活中，我们总会结识到志趣相投的朋友。班级准备开展一次以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加，并完成以下任务。
（1）请你为本次活动拟一个简明有感召力的标语。
（2）如果由你筹划本次活动，你准备设计哪些项目？依照示例，补充完整。
项目一：心情驿站：说一说自己成长过程中遇到的烦恼。
项目二：云开见日：
项目三：真情碰撞：
（3）活动过程中，张军同学说出了自己一直以为王老师对他有偏见不知如何是好的苦恼，请你给他支一招，告诉他该怎么办。
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综合性学习
本次活动的主题是“文学部落”，班级成立了文学社，请你完成以下任务。
（1）为开展好文学社活动，老师给你做了两个示范，你再设计出两种活动形式来组织开展。
活动形式一：编写报纸，彰显个性
活动形式二：走上街头，搜集错字
活动形式三：
活动形式四：
（2）写一张招收成员的海报。要求在海报中说明该文学社的宗旨，招收成员的要求，以及成员的权利和义务。
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综合性学习。
七（2）班举行“文学部落”综合性学习活动，请你参与并完成相关任务。
（1）为宣传本次活动，班级准备出一期“名著阅读”主题班刊，请你设置两个栏目并写出名称。
栏目一：______________ 栏目二：____________
（2）班级文学社开展“故事结尾我来改”的活动，请你从《皇帝的新装》或《杞人忧天》两个故事中选择一个改写结尾。
__________________________________________________________________
（3）活动中，有个环节是分享《镜花缘》的阅读经验，你打算分享的经验是什么？
_________________________________________________________________
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学校文学社团“新星文学社”决定举办一场“读名著、谈感受”研讨会。作为“新星文学社”的主人，请你完成下面的任务：
1.请你设计一条体现研讨会主题的宣传标语。（2分）
________
2.请向你的朋友推荐一部你最喜欢的名著．并说说推荐的理由。（3分）
推荐的名著： 。
理由：________
________
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
为弘扬中华传统文化，学校要在本月举行“中华文化活动周”主题活动。你所在的班级选定了“茶文化”这个主题，要向全校师生宣传我国的茶文化，请你完成下面的任务。
（1）下面是同学们搜集到的材料，请你根据这两则材料说明“中国茶文化”的特点。
材料一：两晋、南北朝时期，就出现了中国最早的茶诗。到了唐代，世界第一部茶文化专著——《茶经》问世，标志着中国茶文化的基本形成。
茶文化与文学艺术联系紧密。刘禹锡的《尝茶》、苏轼的《咏茶》、文徵明的《陆羽烹茶图》以及唐寅的《烹茶画卷》，都是这二者结合的经典之作。
茶文化与人们日常生活的关系也非常密切。城市茶馆兴起于清末。后逐渐发展成为适合社会各阶层的活动场所，它把茶与曲艺、戏剧、诗会和灯谜等民间文化活动融合起来，形成了一种特殊的“茶馆文化”。“客来敬茶”也是中国普通人家秉承的礼仪美德。
材料二：古老的中国茶文化在对外交流中逐渐传到各国，同当地的历史文化、经济相结合，对很多国家茶文化的形成起到了重要作用。例如，五代末至明初，中国茶文化迎来了第二个高峰，点茶茶道开始流行，茶文学和茶具文化日益繁荣。受中国茶文化发展的影响，韩国的茶礼也于这一时期兴起，并逐步普及于王室、官员、僧道乃至百姓中间。
（2）你所在的小组打算就人们喜欢茶的原因进行一次调查，以下是对几位不同年龄、不同身份的人的采访记录。请你根据记录概括出茶为大家所欢迎的三个原因。
茶楼老板：我们茶楼从环境设计到经营方式都突出了传统茶文化特色，所以茶客盈门，我们的收入也就很好啦。
年轻白领：我也喜欢上了喝茶。我发现工作压力大时，坐下来喝喝茶，就会感觉放松不少，心情也不那么烦躁了。
退休老人：你还别看这茶不起眼儿，医生说它既能预防许多老年病，又能对身体起到很好的保健作用。这不，我每天都喝茶！
原因一：
原因二：
原因三：
（3）苏轼任杭州刺史时，经常泛舟西湖，品茗赋诗，写下了不少脍炙人口的诗词。现在有人要在西湖边开一间“东坡茶社”，请你从下面苏轼的诗作中挑选两句作为茶社门前的对联。（只填序号）
①从来佳茗似佳人 ②日高人渴漫思茶 ③欲把西湖比西子 ④尝尽溪茶与山茗
上联：
下联：
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七年级某班级拟以“无悔的青春”为题，进行一次主题教育活动，假如你是这个班级班委干部，请你完成以下几个任务：
（1）请你参考示例再设计一个符合主题要求的活动，并简述其主要内容和活动目的。
示例：活动名称——“青春故事会”
活动内容——讲述一些名人在年轻时代的励志故事
活动目的——用名人故事激励同学们珍情青春
（2）请为一场名为”无悔的青春”的主题班会设计一段开场白。
（3）班会中有两个节目，分别是独唱《让我们荡起双桨》和拉丁舞表演《飞扬的青春》，请你为这两个节目设计一段串词。
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综合运用。
班级准备开展“走进小说天地”的主题班会，号召大家多看名著，在书中认识性格各异的人物。请完成下列活动任务。
（1）活动一：请为此次班会拟写一个富有文采的标语。
（2）活动二：重温经典：小说作品中，总有一些场景、一些情节、一些经典形象在我们心中挥之不去。请你从下列作品中选择一篇，仿照示例编写一个谜语，并写出相应的课文题目（谜底）。
现当代小说：《孔乙己》 《社戏》
国外小说：《变色龙》 《最后一课》
古典小说：《智取生辰纲》 《范进中举》
示例：一声老爷，喊出隔膜悲凉——《故乡》
（3）活动三：请你以主持人的身份，为此次班会拟写一段开场白。
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为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的活动，请你积极参加并完成以下任务。
（1）（拟写标语）为激发同学们的参与热情，请为本次活动拟一条宣传标语。
（2）（设计活动）请为本次活动设计两种活动形式。
活动一：
活动二：
（3）（直抒胸臆）关于“友情”，我们有话要说，请仿照划线句的句式和修辞，再写一句。
友情是一缕和煦的春风，抚慰我们受伤的心灵；友情是一场绵绵的春雨，滋润我们干涸的心田；
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