某山区由于乱砍滥伐、盲目开垦，造成水土流失严重。科研人员在该地区进行相关研究，将某区域平分...

某山区由于乱砍滥伐、盲目开垦，造成水土流失严重。科研人员在该地区进行相关研究，将某区域平分为两组，实验组实施退耕还林、合理开发利用等措施，对照组仍沿用原有利用模式。十年后，对两地不同植被类型的生物量（指某一调查时刻单位面积内现存生物的有机物总量）进行测定，获得图1所示结果。图2中甲、乙、丙分别表示退耕还林组群落演替的三个连续阶段中，植物优势类型生物量的变化情况。回答下列问题：

（1）图1中代表实验组生物量的是________（填S1或S2）。

（2）十年后，实验组生物量明显增长的植被类型是________________。请结合图2信息对该现象做简要解释________________________________________________。

（3）图2中，从第1阶段到第3阶段属于__________演替。在该过程中，原有植被类型没有消失，仅表现为优势上被取代。相较于甲、乙类型，丙类型的优势是_____________________。

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长期以来，盲目毁林开垦耕种对我国造成严重的水土流失和风沙危害，洪涝、干旱、沙尘暴等自然灾害频频发生，为保护生态环境，我国实施了退耕还林过程中，山区陡坡地农田的演替属于

A．初生演替　　　　　　　　 B．先是初生演替，后为次生演替

C．次生演替　　　　　　　　 D．先是次生演替，后为次生演替

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干旱是严重的自然灾害之一，会影响作物的生长发育，造成作物减产。为了研究干旱对植物生长的影响，某科研人员进行了系列实验。图1为不同失水情况下，沙田柚叶片中生长素（IAA）、赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）的含量变化；图2、图3为取正常水分条件下生长的沙田柚的野生型和ABA缺失突变体幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的长度增加值。请分析回答：

（1）由图1可知，在植物的生长发育中，不同种类的植物激素大都同时存在，这说明植物的生理活动是________的结果；其中IAA和GA在促进植物的生长的效应上有________作用。

（2）分析图1可知干旱可促进植物体内________的合成，这种激素在植物体内的主要合成部位是________（填“发育的种子”或“根冠、萎蔫叶片”或“幼根、幼芽”）。

（3）由图2、图3可知，干旱条件下，与突变体相比野生型幼苗体内的ABA的作用是________。若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，推测植物叶片的蒸腾速率会________，以对环境的变化作出反应。

（4）长期干旱，造成作物减产的原因有________、________。

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1.  某山区由于滥用农药和滥捕青蛙，导致虫害严重，粮食减产。近年开始向农田内放养一小批青蛙。科研人员对放养后青蛙种群的增长率变化情况进行取样调查，获得结果如右图。下列叙述错误的是：

A.在测量时期内，青蛙种群呈“S”曲线增长

B.在图中e点是，青蛙种群数量达到K值，农田生态系

统的物质循环和能量流动处于相对稳定状态

C.图中a~c段,农田生态系统的恢复力稳定性逐渐提高

D.上述情况表明农田生态系统中人的作用非常关键

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糖尿病严重威胁人类健康。研究发现，F蛋白具有降低血糖的作用，为糖尿病治疗提供了新思路。为研究F蛋白的作用机理，科研人员进行了相关实验。请回答问题：

（1）人体血糖高于正常值时，________细胞分泌的胰岛素增加，从而降低血糖。

（2）科研人员将糖尿病模型小鼠随机均分为四组，每日皮下给药注射1次，连续注射14天。实验处理及结果如图1所示。实验结果表明，单独注射胰岛素对降低糖尿病模型小鼠血糖的效果______(显著/不显著），降低血糖效果显著的是_______组。

（3）科研人员进一步研究F蛋白的降糖机理，测定上述四组小鼠细胞中翻译出葡萄糖转运蛋白A和B的mRMA含量，得到图2所示结果。由实验结果分析，F蛋白主要影响_______的表达量。血糖浓度能够显著降低的糖尿病模型小鼠，其______的表达量高。

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某地区近50年来，由于气候越来越干燥，森林逐渐被灌丛取代，再加上人类过度开垦，导致局部灌丛出现了荒漠化，研究人员对该生态系统进行了相关的生态调查。在无迁入、迁出的情况下，调查鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)得到的曲线。请据此回答下列问题:

（1）该种群数量的增长曲线呈_______型，种群增长率在________段最大，e点种群数量比d点______。曲线中d～e段变化表明该生态具有自我调节能力，它的基础 是________________。

（2）从森林到灌丛的演替过程，其群落的演替方式是______________，　 该生态系统的抵抗力稳定性_________。

（3）图2中，AB段的种群年龄组成类型为____________；C点后，该种群死亡率明显增加，可能的原因是____________。

（4）在调查某草本植物的种群密度时，当个体数量较少时，可采取的措施是________________________。

（5）森林群落呈现出的________________(空间特征)，有助于降低物种间的生存斗争。直接决定群落中各植物种群数量变化的因素是________________________。

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（10分）某地由于引入一种植物，对该地区生物多样性造成了一定影响。科研工作者对此进行了多项研究。请分析回答下列问题：

（1）某样方内该植物的分布如右图所示，则此样方内该植物的数量应记为__________株。

（2）用样方法对该植物和本地原有四种植物的种群密度进行调查，结果如下表（单位：株／m²）。请在相应的坐标图中绘出该引入植物的种群密度变化曲线（在曲线上用字母标注引入植物）。

（3）引入植物造成的后果称为生物入侵，主要的两个原因是______________。

（4）某研究小组为了进一步研究该入侵植物，把该植  物和一种本地植物在一适宜地块内混合种植，并绘制出两个种群的增长速率曲线（如右图）。下列相关叙述中不正确的是____________。

A．乙为该入侵植物，甲的数量从t₃开始减少

B．t₁～t₃时间内，甲种群的增长曲线呈“S”型

C．t₂、t₄时，甲、乙的数量分别达到最大

D．影响乙种群在t₄后变化的主要因素是生存空间和资源等

（5）研究小组利用该植物又进行了种植密度与产量关系的研究。在实验田中划出5块面积和土壤肥力等条件均相同的区域，分别种植数量不等、分布均匀的该植物。待成熟后分别统计平均单株荚果数量、每个荚果中的种子数，结果如下表。

结果反映的规律之一是：平均单株结豆荚数____________；结果反映的另一规律是：平均单荚中种子数量___________。比较不同区域收获种子的总量，说明要获得农作物高产应做到合理密植。

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某地由于引入一种植物，对该地区生物多样性造成了一定影响。科研工作者对此进行了多项研究。请分析回答下列问题：

（1）某样方内该植物的分布如上图左所示，则此样方内该植物的数量应记为__________株。

（2）引入植物造成的后果称为生物入侵，主要的两个原因是______________________和。

（3）某研究小组为了进一步研究该入侵植物，把该植物和一种本地植物在一适宜地块内混合种植，并绘制出两个种群的增长速率曲线（如上右图）。下列相关叙述中不正确的是（  ）

A．乙为该入侵植物，甲的数量从t₃开始减少   B．t₁～t₃时间内，甲种群的增长曲线呈“S”型

C．t₂、t₄时，甲、乙的数量分别达到最大   D．影响乙种群在t₄后变化的主要因素是生存空间和资源等

（4）研究小组利用该植物又进行了种植密度与产量关系的研究。在实验田中划出5块面积和土壤肥力等条件均相同的区域，分别种植数量不等、分布均匀的该植物。待成熟后分别统计平均单株荚果数量、每个荚果中的种子数，结果如下表。

结果反映的规律之一是：平均单株结豆荚数____________________；结果反映的另一规律是：平均单荚中种子数量不随种植密度变化而改变。比较不同区域收获种子的总量，说明要获得农作物高产应做到合理密植。

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某地由于引入一种植物，对该地区生物多样性造成了一定影响。科研工作者对此进行了多项研究。请分析回答下列问题：

（1）某样方内该植物的分布如上图左所示，则此样方内该植物的数量应记为__________株。

（2）引入植物造成的后果称为生物入侵，主要的两个原因是______________________和________。

（3）某研究小组为了进一步研究该入侵植物，把该植物和一种本地植物在一适宜地块内混合种植，并绘制出两个种群的增长速率曲线（如上右图）。下列相关叙述中不正确的是（  ）

A．乙为该入侵植物，甲的数量从t₃开始减少

B．t₁～t₃时间内，甲种群的增长曲线呈“S”型

C．t₂、t₄时，甲、乙的数量分别达到最大

D．影响乙种群在t₄后变化的主要因素是生存空间和资源等

（4）研究小组利用该植物又进行了种植密度与产量关系的研究。在实验田中划出5块面积和土壤肥力等条件均相同的区域，分别种植数量不等、分布均匀的该植物。待成熟后分别统计平均单株荚果数量、每个荚果中的种子数，结果如下表。

结果反映的规律之一是：平均单株结豆荚数____________________；结果反映的另一规律是：平均单荚中种子数量不随种植密度变化而改变。比较不同区域收获种子的总量，说明要获得农作物高产应做到合理密植。

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某地由于引入一种植物，对该地区生物多样性造成了一定影响。科研工作者对此进行了多项研究。请分析回答下列问题：

（1）某样方内该植物的分布如右图所示，则此样方内该植物的

数量应记为__________株。

（2）用样方法对该植物和本地原有四种植物的种群密度进行调查，

结果如下表（单位：株／m2）。请在相应的坐标图中绘出该

引入植物的种群密度变化曲线（在曲线上用字母标注引入植物）。

（3）引入植物造成的后果称为生物入侵，主要的两个原因是　　　　　　　　 、　　　　　　　　 。

（4）某研究小组为了进一步研究该入侵植物，把该植物和一种本地植物在一适宜地块内混合

种植，并绘制出两个种群的增长速率曲线（如图）。下列相关叙述中不正确的是

A．乙为该入侵植物，甲的数量从t3开始减少

B．t1～t3时间内，甲种群的增长曲线呈“S”型

C．t2、t4时，甲、乙的数量分别达到最大

D．影响乙种群在t4后变化的主要因素是生存空间和资源等研究小组利用该植物又进行了种植密度与产量关系的研究。在实验田中划出5块面积和土壤肥力等条件均相同的区域，分别种植数量不等、分布均匀的该植物。待成熟后分别统计平均单株荚果数量、每个荚果中的种子数，结果如下表。

结果反映的规律之一是：平均单株结豆荚数随种植密度增加而____________；

结果反映的另一规律是：平均单荚中种子数量　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

比较不同区域收获种子的总量，说明要获得农作物高产应做到合理密植。

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