历史剧《回到希腊》叙述了古希腊的社会历史,该剧不会出现的场景是 ( )
A.法庭接受公民投诉 B.公民大会就某项议案展开辩论
C.外邦移民享有雅典公民权 D.通过“陶片放逐法”放逐民主威胁者
高一历史单选题简单题
历史剧《回到希腊》叙述了古希腊的社会历史,该剧不会出现的场景是 ( )
A.法庭接受公民投诉 B.公民大会就某项议案展开辩论
C.外邦移民享有雅典公民权 D.通过“陶片放逐法”放逐民主威胁者
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历史剧《回到希腊》叙述了古希腊的社会历史,该剧不会出现的场景是
A.法庭接受公民投诉
B.公民大会就某项议案展开辩论
C.外邦移民享有雅典公民权
D.通过“陶片放逐法”放逐民主威胁者
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假如你生活在古希腊民主制全盛时期,你可以看到
①梭伦通过陶片放逐法放逐民主威胁者
②公民大会就某项议案展开唇枪舌战的辩论,并由五百人议事会监督官员落实辩论的决议
③外邦移民享有雅典公民权
④民众法庭终审高级公职人员的任职资格
A. ①②③④
B. ①③
C. ②③
D. ②④
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假如你生活在古希腊民主制的全盛时期,你可以看到
①梭伦通过陶片放逐法放逐民主威胁者
②公民大会就某项议案展开唇枪舌剑的辩论,并由五百人议事会监督官员落实辩论的决议
③外邦移民享有雅典公民权
④民众法庭终审高级公职人员的任职资格
A. ①②③④
B. ①③
C. ②③
D. ②④
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假如你生活在古希腊民主制全盛时期,你可以看到
①梭伦通过陶片放逐法放逐民主威胁者
②公民大会就某项议案展开唇枪舌战的辩论,并由五百人议事会监督官员落实辩论的决议
③外邦移民享有雅典公民权
④民众法庭终审高级公职人员的任职资格 ( )
A.①②③④ B.①③ C.②③ D.②④
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一部反映古代希腊的电影中有以下几个情节,你认为下列哪些事情在电影中发生的符合历史真相
①梭伦通过陶片放逐法放逐民主威胁者
②公民德力西因为邻里纠纷而向公民大会申诉
③公民大会就某项议案展开唇枪舌战的辩论,并由五百人议事会监督官员落实辩论的决议
④公民沃尔墨迪和妻子一起参加了公民大会
A. ①②③
B. ②③④
C. ②③
D. ③④
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(12分)在人类社会发展过程中,古代希腊、罗马为代表的西方文明影响深广,阅读下列材料:
材料一 公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为,烦琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。
材料二 古代罗马人相信,法律的目的是保证“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利,是理智的人的精神和理性,是正义和非正义的人的标准。
材料三 “文明多样性是人类社会的客观现实,是当今世界的基本特征,也是人类进步的重要动力”。“在人类文明交流的过程中,不仅需要克服自然的屏障和隔阂,而且需要超越思想的障碍和束缚,更需要克服形形色色的偏见和误解”。“人类历史发展的过程中,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。人类历史上各种文明都以各自的独特方式为人类进步作出了贡献”。
——胡锦涛在美国耶鲁大学的演讲
请回答:
(1)根据材料一说明,雅典民主制鼎盛时期的最高权力机关是什么?古代雅典对军国大事决策方式的特点如何?(4分)
(2)归纳材料二中所说罗马法包含的基本原则。(4分)
(3)依据材料三中“文明多样性是人类社会的客观现实”, 请说明以“古代中国为代表的东方文明”和以“古代希腊为代表的西方文明”在政治制度方面的最主要成就分别是什么?(2分)并简要说明希腊政治文明特殊的原因?2分
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希腊和罗马是近代西方政治文明的源头,阅读材料回答问题
材料一 公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为,繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。
……雅典议事成员经抽签选举产生,名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。
……雅典各法庭审理的案件是通过抽签选定的,各庭的房间、法庭主持人、水时计监督人、监票人的产生,也由抽签决定,其责任是一次性的,下次开庭需再次抽签。
(1)结合所学知识,简要概括雅典民主政治发展历程。材料一体现了雅典了民主制度具有哪些特征?
材料二 起初,《十二铜表法》以及其他的法律规范仅仅适用于罗马公民,……随着罗马对外扩张以及国际交往和商业的发展,罗马公民同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和纠纷日益增多,……于是,执政官按照罗马奴隶主统治阶级的意志和愿望,在审理一切涉及外邦人讼争案件中,有意识地推动罗马法进一步发展……
——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编(上卷)》
(2)据材料二并结合所学知识,有意识地推动罗马法进一步发展主要是指什么?具体发生了哪些变化?其原因是什么?
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政治制度文明是一个社会政治文明的基本载体,每个国家基于自己的历史和现实,其政治制度必然会有自己的特点。
阅读材料,回答问题。
材料一 “公民大会是雅典最高权力机关,其最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为,繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。
材料二 唐朝时三省分工明确:中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝的诏令;门下省掌审议,负责审核政令;尚书省“事无不总”,负责执行政令。三省长官都是宰相,相权一分为三。
材料三 麦迪逊说:“在设计一个由人来统治人的政府时,最大的困难在于:你必须首先有能力控制被统治者;其次要强制政府控制自己。”
材料四 政治制度,必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来,也必然先与其本国传统,有一番融合沟通,才能真实发生相当的作用。否则无生命的政治,无配合的制度,决然无法长成。
——钱穆《中国历代政治得失·序》
材料五 《共同纲领》规定在各少数民族聚居的地区,实行民族的区域自治。1954年 《宪法》明确规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治。1982年《宪法》规定:民族自治地方的自治机关在国家计划的指导下,自主地安排和管理地方民生的经济建设事业。……1965年全国人大常委会通过决议,成立西藏自治区。在西藏全区举行普选的基础上,组成了自治区一届人民代表大会的代表名单,在总共301位代表中,藏族代表226,汉族代表59人,门巴族代表5人,回族代表4人,路巴族3人,纳西族1人,怒族1人,其他代表2人。
问题:
(1)据材料一和所学知识,雅典民主政治有什么特点?
(2)材料二中所述制度有何特点?有什么积极意义?
(3)据材料三说明美国1787年宪法制定体现了什么原则?结合所学知识,说明美国是如何
实现“强制政府控制自己”的?
(4)辛亥革命时期,资产阶级革命派从“国外移来”了什么制度?试分析该制度没能“真实发生相当的作用”的原因。
(5)依据材料五概括我国民族区域自治的特色。
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古希腊公民大会的决策方式与中国封建社会的决策方式的根本区别是
A. 公开性
B. 民主性
C. 效率高低
D. 有无辩论
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