如图是小米同学在物理课上做“探究杠杆平衡条件”的实验装置,根据实验情景回答下列问题。
(1)实验中,把质量分布均匀的杠杆中点O作为支点,其目的是消除_____对实验的影响,为了方便直接测量力臂,实验前应调节杠杆两侧______,让杠杆在____平衡。
(2)图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡,若在A处下方再挂一个相同的钩码,为使杠杆保持水平平衡,需将挂在B处的钩码向____移动______格。
(3)杠杆处于平衡状态,钩码受到的重力和绳子对钩码的拉力是一对______力。
(4)经过多次实验,得出了杠杆平衡条件________。
八年级物理实验题中等难度题
如图是小米同学在物理课上做“探究杠杆平衡条件”的实验装置,根据实验情景回答下列问题。
(1)实验中,把质量分布均匀的杠杆中点O作为支点,其目的是消除_____对实验的影响,为了方便直接测量力臂,实验前应调节杠杆两侧______,让杠杆在____平衡。
(2)图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡,若在A处下方再挂一个相同的钩码,为使杠杆保持水平平衡,需将挂在B处的钩码向____移动______格。
(3)杠杆处于平衡状态,钩码受到的重力和绳子对钩码的拉力是一对______力。
(4)经过多次实验,得出了杠杆平衡条件________。
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物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,来“探究杠杆的平衡条件”.
(1)在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是 ;若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节,以使杠杆在水平位置平衡.
(2)调节完毕后,当在杠杆B点挂3个质量相同的钩码,如图乙所示,那么在杠杆的D点挂 个质量相同的钩码,才能使杠杆恢复在水平位置平衡.当杠杆平衡后,将B、D两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1个格,那么杠杆 (填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.
(3)实验中若不在D点挂钩码,而在杠杆的A点或C点使用弹簧测力计使杠杆在水平位置平衡,为使弹簧测力计的示数最小,应使弹簧测力计挂在 点,且拉力的方向是 .
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物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,来“探究杠杆的平衡条件”.
(1)在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是 ;若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节,以使杠杆在水平位置平衡.
(2)调节完毕后,当在杠杆B点挂3个质量相同的钩码,如图乙所示,那么在杠杆的D点挂 个质量相同的钩码,才能使杠杆恢复在水平位置平衡.当杠杆平衡后,将B、D两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1个格,那么杠杆 (填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.
(3)实验中若不在D点挂钩码,而在杠杆的A点或C点使用弹簧测力计使杠杆在水平位置平衡,为使弹簧测力计的示数最小,应使弹簧测力计挂在 点,且拉力的方向是 .
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物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,来“探究杠杆的平衡条件”.
(1)在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是 ;若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节,以使杠杆在水平位置平衡.
(2)调节完毕后,当在杠杆B点挂3个质量相同的钩码,如图乙所示,那么在杠杆的D点挂 个质量相同的钩码,才能使杠杆恢复在水平位置平衡.当杠杆平衡后,将B、D两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1个格,那么杠杆 (填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.
(3)实验中若不在D点挂钩码,而在杠杆的A点或C点使用弹簧测力计使杠杆在水平位置平衡,为使弹簧测力计的示数最小,应使弹簧测力计挂在 点,且拉力的方向是 .
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物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,来“探究杠杆的平衡条件”.
(1)在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是 ;若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节,以使杠杆在水平位置平衡.
(2)调节完毕后,当在杠杆B点挂3个质量相同的钩码,如图乙所示,那么在杠杆的D点挂 个质量相同的钩码,才能使杠杆恢复在水平位置平衡.当杠杆平衡后,将B、D两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1个格,那么杠杆 (填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.
(3)实验中若不在D点挂钩码,而在杠杆的A点或C点使用弹簧测力计使杠杆在水平位置平衡,为使弹簧测力计的示数最小,应使弹簧测力计挂在 点,且拉力的方向是 .
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如图所示,是物理小组的同学“探究杠杆的平衡条件”的实验装置:
(1)实验前,杠杆如图甲静止,为使得杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向_____调节,目的是_____;
(2)杠杆平衡后,在左侧A点挂两个钩码,每个钩码重1N,在右端B竖直向下拉着弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡,如图所示,此时弹簧测力计的示数应该为F=_____N;
(3)若在B点斜向右下方拉弹簧测力计,仍保持杠杆水平平衡,则弹簧测力计的示数将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)如图甲,把质量分布均匀的杠杆中点O作为支点,其目的是消除_____对实验的影响。为了方便直接测出力臂,实验前应先调节杠杆在水平位置平衡,当在A处挂上钩码后杠杆转动,说明力能改变物体的_____。
(2)图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡,若在A处下方再挂一个相同的钩码,为使杠杆保持水平平衡,需将挂在B处的钩码向右移动_____格。当杠杆平衡、钩码静止时,挂在A处的钩码所受重力和钩码所受拉力是一对_____力。
(3)如图丙,小明取下B处钩码,改用弹簧测力计钩在C处,使杠杆再次在水平位置平衡,弹簧测计示数_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)1N,如果竖直向上拉动弹簧测力计,它是_____杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)(每个钩码重0.5N)。
(4)小明经过多次实验,分析实验数据后得出了杠杆平衡条件_____。
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物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,来“探究杠杆的平衡条件”
(1)在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是_____;若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向_____(填“左”或“右”)调节,以使杠杆在水平位置平衡
(2)调节完毕后,当在杠杆B点挂3个质量相同的钩码,如图乙所示,那么在杠杆的D点挂_____个质量相同的钩码,才能使杠杆恢复在水平位置平衡。当杠杆平衡后,将B、D两点下方所挂的钩码同时向支点0靠近1个格,那么杠杆_____(填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡
(3)实验中若不在D点挂钩码,而在杠杆的A点使用弹簧测力计由竖直向上开始顺时针旋转,使杠杆在水平位置保持平衡,在此过程中弹簧测力计示数变化情况为_____
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