阅读下面一首诗,完成下列小题。
雨过山村
王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭桅子花。
1.诗的一、二两句运用哪种手法?突出了山村怎样的特点?
2.结合诗句分析本首诗与《游山西村》内容上有何相同之处。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面一首诗,完成下列小题。
雨过山村
王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭桅子花。
1.诗的一、二两句运用哪种手法?突出了山村怎样的特点?
2.结合诗句分析本首诗与《游山西村》内容上有何相同之处。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
雨过山村 王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。
1.这首诗的一、二句,写出了山村 ____________ 的特点。
2.末句中的“闲”字用得好,请你说说好在哪里?
七年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
诗歌鉴赏。
雨过山村
唐·王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。
(注)①浴蚕:指古时在仲春时分用盐水选蚕种的劳动。
1.下列关于诗歌的理解或赏析,不正确的一项是( )
A.首句“鸡鸣一两家”,选取山村有代表性的事物,以鸡鸣之声恰到好处地衬托了山村的喧闹。
B.第二句由曲径通幽的过程描写来显示出山村的“深”,让读者随诗句的引导,体验了山行的趣味。
C.第三句写仲春时分妇姑相唤浴蚕,亲切和睦,她们彼此招呼,呈现了一派农忙景象。
D.诗人处处扣住山村特色,从景到人,再从人到境,都散发着浓郁的生活气息。
2.请从正侧面描写相结合的角度,赏析“妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花”两句。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
雨过山村 王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。
1.“斜”现读“xié”,在此诗中以求押韵,古音应读为: 。
2.诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点?
3.简要分析“闲”字的妙处。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的古诗,完成下列小题。
雨过山村
(唐)王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。
1.诗的一、二两句,写出了山村怎样的特点?作者用哪些意象写出这些特点的?
2.这首诗表达了作者怎样的思想感情?
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
雨过山村
【唐】王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。
1.诗的一、二两句,写出了山村怎样的特点?
2.古典诗词讲究炼字,末句中的“闲”字用得好,请你说说好在哪里。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读王建的《雨过山村》一诗,完成小题。
雨过山村
唐 王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。
(1)诗的一、二两句,写出了山村怎样的特点?
(2)古典诗词讲究炼字,末句中的闲字用得好,请你说说好在哪里。
【答案】(1)宁静幽美(清新秀丽、自然静谧)
(2)以栀子花的闲来反衬农家的忙,突出人的勤劳。(或以栀子花烘托出人情的温馨和谐)
【解析】(1)解答此题,首先要了解诗歌的内容,然后用自己的语言描绘诗歌的意境,根据意境来分析山村的特点。诗的前两句写雨中几声鸡鸣,一两家农舍;修竹、清溪、村路、板桥。淡淡几笔,便勾画出一幅优美静谧的山村风景。(2)古人作诗作词讲究炼字,这种题型是要求品味这些经过锤炼的字的妙处。这里的“闲”不仅是全句也是全篇之“眼”。此诗写栀子花无人采,主要在于表明春深农忙。农忙时节没有谈情说爱的“闲”功夫,所以那花的这层意义便给忘记了。
【题型】诗歌鉴赏
【结束】
8
(二)阅读下面的文言文,完成小题。
村民张五,以猎为生,尝逐一母鹿。鹿将①二仔行,不能速,遂为张五所及。母鹿度②不可免,顾旁有浮土,乃引二子下拥土覆之,而身投于张五网中。值张母出户,遥望见,遂奔至网所③,具④以所见告子。即破网出鹿,并二仔亦纵之。张母曰:“人有母子之情,畜亦有之。吾不忍母死仔孤,故破网纵母鹿。”张五闻之,心感动焉。由是焚网,永不复猎。
注:①将:带领。②度:估计,考虑。③所:地方。④具:全部。
1.根据要求,完成下列两小题。
⑴解释下列句中加点词的意思。
尝逐一母鹿 顾旁有浮土
遂奔至网所 破网出鹿
⑵下列各句与例句中“以”的意义相同的一项是( )
例句:具以所见告子
A.静以修身 (《诫子书》) B.以刀劈狼首(《狼》)
C.投以骨(《狼》) D.东临碣石,以观沧海(《观沧海》)
2.用“/ ”给下面句子断句(断一处)。
乃 引 二 子 下 拥 土 覆 之
3.翻译下列句子。
⑴吾不忍母死仔孤,故破网纵母鹿。
⑵求闻之若此,不若无闻也。(《穿井得一人》)
4.张五母子哪些地方值得我们学习?
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阅读下面这首古诗,完成问题。
雨过山村
[唐]王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。
(注)浴蚕;古时候将蚕种浸在拈水中,用来选出优良的蚕种,称为浴蚕。
(1)诗的一、二两句,写出了山村怎样的特点?
(2)古典诗词讲究炼字,末句中的“闲”字用得好,请你说说好在哪里。
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阅读下面的唐诗,完成下面小题。
雨过山村
王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪①村路板桥斜。
妇姑②相唤浴蚕③去,闲看中庭栀子花。
(注)①竹溪:小溪旁长着翠珠。②妇姑:嫂嫂和小姑。③浴蚕:古时候将蚕种浸在盐水中,用来选出优良的蚕种,称为浴蚕。
1.下列对本诗的理解和赏析,不正确的两项是( )( )
A.诗的开头就大有山村风味,山村地形使得居民点分散,即使成村,人户也不会多。“鸡鸣一两家”,恰好写出山村的特殊风味,渲染出山村热闹的景象。
B.次句显出山居的“深”来,在霏霏小雨中沿着斗折蛇行的小路一边走,一边听那萧萧竹韵,该有多舒适自在。
C.第三句诗人转而写到农事,在这淳朴的山村里,妇姑相唤而行,显得多么亲切,作为同一家庭的成员,关系多么和睦。她们彼此招呼,似乎不肯落在他家之后。那优美的雨景中添一对“妇姑”,显得格外有诗意。
D.第四句“闲看中庭栀子花”,事实上就是没有一个人“闲看”,但诗人偏不正面说,却要从背面、侧面落笔。
E.全诗处处扣住山村景象,从人写到景,从景写到境;农事的繁忙,山村的神韵,皆蕴于一个“闲”字之中。
2.请你对诗中的“闲”字进行赏析。
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默写。
(1) ,乾坤日夜浮。
(2)曲径通幽处, 。
(3)晚年手不释卷,每归私第, , 。
(4) ,池鱼思故渊。
(5)妇姑相唤欲蚕去, 。
(6) ,秋水共长天一色。
(7) ,不汲汲于富贵。
(8)随风潜入夜, 。
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