阅读材料,回答问题。
材料:以下是我国不同朝代的中央机构示意图。
(1)图一、图二、图三分别是哪个朝代的中央机构?从图一到图三反映出中国古代皇权怎样的发展趋势?
(2)以下是对皇权发展趋势的评价表,请补充表格中的部分论据。
论点(积极作用) | 论据 |
第一,能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的工程建设及生产活动。 | 隋朝开凿① ,明朝修筑长城和营造② 城等。 |
论点(消极作用) | 论据 |
第一,强化思想文化控制,钳制了人们的思想,扼杀了人们的创造力。 | 明朝实行③ ;清朝大兴④ 等。 |
七年级历史综合题困难题
以下是我国不同朝代的中央机构示意图。
(1)图一、图二、图三分别是哪个朝代的中央机构?
(2)以上图示反映的是某一权力得到不断强化的变革趋势。这一权力是( )
A.专制皇权 B.监察权力 C.丞相权力 D.地方权力
(3)以下是对这一权利不断强化的评价表,请补充表格中的部分论据。
论点(积极作用) | 论据 |
第一,能有效地组织人力,物力和财力从事大规模的工程建设及生产活动,巩固国家的统一;…… | 秦朝修建长城;隋朝开凿① ,明朝营造② 等。 |
论点(消极作用) | 论据 |
第一,强化思想文化控制,钳制了人们的思想,扼杀了人们的创造力;…… | 秦朝实行焚书坑儒;明朝实行③ ;清朝大兴文字狱等。 |
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,回答问题。
材料:以下是我国不同朝代的中央机构示意图。
(1)图一、图二、图三分别是哪个朝代的中央机构?从图一到图三反映出中国古代皇权怎样的发展趋势?
(2)以下是对皇权发展趋势的评价表,请补充表格中的部分论据。
论点(积极作用) | 论据 |
第一,能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的工程建设及生产活动。 | 隋朝开凿① ,明朝修筑长城和营造② 城等。 |
论点(消极作用) | 论据 |
第一,强化思想文化控制,钳制了人们的思想,扼杀了人们的创造力。 | 明朝实行③ ;清朝大兴④ 等。 |
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阅读下列关于中国古代政治制度的材料和图片。
请回答:
(1)图一、图二、图三、图四分别反映了哪个朝代的政治制度的变化?
(2)图三、图四的出现分别与哪位皇帝有关?
(3)从图一到图四可以看出中国古代政治制度演变的总趋势是什么?
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读图回答问题。
材料一
(1)写出图一、图二分别是哪一朝代中央机构行政示意图。
材料二
(2)读图三写出宋代跃居粮食产量首位的农作物是什么?读图四写出北宋兴起后来发展的中国著名瓷都的是哪里?
(3)图五是一种纸币,请写出世界上最早的纸币出现的地点和名称。
(4)根据材料二指出从唐朝中期开始的经济重心南移,在什么时期最后完成?
材料三
(5)培根说:“这三样东西改变了世界的面貌。第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上。”根据材料三指出这三样东西是指什么?
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阅读图片,回答问题。
⑴ 以上三幅图片分别反映了哪个朝代的中央机构设置?有何共同作用?
⑵ 上述图示反映出中央机构的变革呈现怎样的趋势?
⑶ 上述材料和问题探究的主题是什么?
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阅读材料,回答问题
材料一:
图1 图2
(1)材料一中图1所反映的中央机构创立于哪个朝代?图2和图1相比,中央机构发生了怎样的变化?
材料二:有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员(国土)之广,咸不逮(及)元。
——《元史•地理志序》
(2)材料二说明元朝疆域的特点是什么?元朝为对全国实行有效的统治,实行了什么制度?
材料三:军国大计,罔不总揽。自雍乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府也
——《清史稿》
(3)材料三反映的是哪一朝代设立的什么机构?有何作用?
(4)依据材料概述中国政治制度发展变化的趋势。分析这一趋势对中国社会发展产生了什么影响?
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阅读下列材料,回答问题
材料一:“自明以来,高县文风不扬,科场及第者甚寡……愿集金以筑塔(文峰塔)……”三年内即有两人科场中选,由是读书之风顿起。
——中国佛教协会官网
材料二 中央集权示意图
材料三 ……年间,用兵西北,以内阁在太和门外,保直(官吏值班)者多虑漏泄事机,始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者人直缮写。后名军机处,地近宫廷,便于宣召。为军机大臣者,皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。
——赵翼《檐曝杂记·军机处》
(1)材料一中在明代,这一制度在考试文体格式上发生了什么变化?
(2)阅读材料二图示一、二,指出其所体现的制度分别属于哪个朝代?明朝朱元璋采取什么措施,导致图三与图一、图二的制度大不相同?
(3)根据材料三,指出这是清朝时期哪位皇帝为加强皇权而采取的什么措施?
(4)综合以上材料,结合所学知识,谈谈中国古代政治制度呈现出怎样的演变趋势?
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认真观察下列图片,回答问题。
(1)请分别写出图一、图二中这两件文物的名称。
(2)图一、图二这两件精美的青铜器是哪个朝代的工匠制作的?青铜铸造业在这个朝代有何重大发展?
(3)图三是图一中文物的制作示意图。结合图片及所学知识,说说你对它的制作有何认识?
(4)我国在商周时期就创造了如此辉煌灿烂的青铜文明,对此你有何感想?
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(共6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:
【材料二】国家根本,仰给东南。
——《宋史》
(1)图一瓷器出自当时哪个制瓷中心? 图二是世界上最早发行和流通的纸币,它出现于何地? 图三是南宋时我国南方新兴的一种纺织业,纺织的原料是什么? (3分)
(2)结合材料一和材料二,我们可以得到什么共同信息?(1分)出现这个现象的原因有哪些?(2分)
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(共6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:
【材料二】国家根本,仰给东南。
——《宋史》
(1)图一瓷器出自当时哪个制瓷中心? 图二是世界上最早发行和流通的纸币,它出现于何地? 图三是南宋时我国南方新兴的一种纺织业,纺织的原料是什么? (3分)
(2)结合材料一和材料二,我们可以得到什么共同信息?(1分)出现这个现象的原因有哪些?(2分)
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